关于电脑的专业知识讲座

1.电脑的基础知识

计算机系统是由硬件系统和软件系统所组成的。

一、计算机的硬件系统 硬件系统由输入设备、输出设备、存储器、运算器和控制器组成。 其中运算器和控制器结合在一起,称为中央处理器(CPU) CPU(即运算器和控制器)和存储器合称为主机。

输入设备:常见有键盘、鼠标、扫描仪等 输出设备:常见有显示器、打印机和绘图仪等; 中央处理器:又称CPU,它包括运算器和控制器。是计算机的核心部分。

我们平时所说的486、586、奔腾Ⅲ、奔腾Ⅳ指的是CPU的档次。 运算器:可以进行算术运算和逻辑运算; 控制器:是计算机的指挥系统,它的操作过程是取指令–分析指令,循环执行。

存储器:具有记忆功能的物理器件,用于存储信息。分为内存和外存。

内存:是半导体存储器,分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM)。 ROM只可读出,不能写入,断电后内容还在; RAM可随意写入读出,但断电后内容不存在。

外存:磁性存储器(软盘和硬盘);光电存储器(光盘),可以作为永久性存储器。 存储器的两个重要指标:存取速度和存储容量。

内存的存取速度最快,软盘最慢。存储容量是存储的信息量,它用字节(Byte)作为基本单位,1个字节用8位二进制数表示,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB。

二、计算机的软件系统 计算机软件系统分为系统软件和应用软件两大类。 系统软件:为了使用和管理计算机的软件;主要操作系统软件有Windows95/98/2000/NT, DOS, UCDOS,MS-DOS,Unix,,OS/2,Linux等。

其中,WINDOWS是多任务可视化图形界面,DOS是字符命令形式的单任务操作系统。 应用软件:为了某个应用目的而编写的软件,主要有辅助教学软件,辅助设计软件、文字处理软件、工具软件以及其它的应用软件。

2.计算机职业课心得

原发布者:严改日夹

大学计算机基础学习心得计算机,即电脑,随着科学技术的发展,不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活,它已成为人们日常生活必不可少的一部分,甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具,并衍生了一些与计算机有关的职业,如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机,计算机已经不再只是用于科学计算,而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响,计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用,人们开发出了更高性能的芯片、处理器,储存空间更大而体积却更加小巧,显示器带给我们的视觉感官也越来越真实,应人们的新需求,扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代,带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分,随着研发人员对系统软件的不断完善改进,操作系统变得愈发人性化,应用软件更加多样化,满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。我们大学生作为电脑的重要使用人群,应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自

3.计算机学习心得体会600字

计算机学习心得体会,具体如下:随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰,计算机学习心得体会。

进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。

这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。

我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。

在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小游戏,聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练习。

上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。

让后为了争取自由时间去游戏,会很好地完成学习任务。在计算机课中,并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习,在完成教学任务的情况下,给予了我们一片自由的游线天地,满足了我们的好奇心,又达到了计算机学习的目的。

使我们在课堂上更加积极的去完成作业,使自己可以得到更多的自由的时间,这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容,以练为主,讲练结合。以练为主,讲练结合。

许多知识是靠在操作实践中而获得的,所以我在操作实践中可以获得知识,动手实现最基本的操作,从中获得成就感,培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程,如在文字处理软件教学中,老师你提出乐一些问题让学我们来思考,比如如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索,从操作中去找方法,这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用,茅塞顿开,从中得到了乐趣,并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛,培养了解决实际操作问题的能力。 初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些 应用操作理解起来很困难 要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。

不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础 最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。

4.电脑入门需要掌握哪些知识

一二三四级,一级很简单的,就是基本的电脑操作,复制,粘贴,word,excel等office软件的操作,二级任选一种计算机语言考过即可,三级最初分A、B类:A类考核计算机应用基础知识和计算机硬件系统开发的初步能力;B类考核计算机应用基础知识和计算机软件系统开发的初步能力。2002年考试中心对等级考试进行调整,将三级考试分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”等四个类别,相应地降低了考试难度。四级数据库工程师

考核数据库应用系统分析及规划、数据库设计及实现、数据库存储技术、并发控制技术、数据库管理与维护、数据库技术的发展和新技术。获得该证书表明考生掌握数据库系统的基本理论和技术,能够使用SQL语言实现数据库的建立、维护和管理,具备利用工具软件开发基本数据库应用系统的能力,能够胜任中小型数据库的维护、管理和应用开发。

四级网络工程师

考核网络规划与设计、局域网组网技术、计算机网络信息服务系统的建立、计算机网络安全与管理。考生要了解大型计算机网络系统规划与管理方法,具备中小型网络系统规划、设计的基本能力,掌握中小型网络系统组建、设备调试的基本技术,掌握企事业单位中小型计算机网络系统维护与管理的基本技术。

四级软件测试工程师

考核软件测试的基本概念、结构覆盖测试、功能测试、单元测试、集成测试、系统测试、软件性能测试、可靠性测试、面向对象软件测试、Web应用软件测试以及兼容性测试、构件测试、极限测试和文档测试。考生要能结合软件测试过程管理平台和软件分析与测试工具增加软件测试工程的实践经验,胜任软件测试岗位的要求

5.计算机专业主要学什么课程

大一(公共基础和专业基础):计算机概论;程序设计基础(C语言,需要学扎实,深入后都是在C的语言思想基础上)

大二(专业基础和核心):数据结构与算法(比较难,我们是C,也有其他语言的);数字电路(也很头痛);离散数学(计算机专业必修);数据库系统原理,数据库系统设计与开发(Delphi和SQL为主,比较重要也很有用,很多软件设计都以这两门课为基础);面向对象程序设计(我们是Java,也有用C++的,也比较重要);计算机组成原理,组成实验(如果毕业后要搞硬件,就必须学好这两门,难度很大);操作系统原理,实验(当时学的是linux系统,我忘得差不多了,里面的一些管理思想比较有趣);

大三(专业核心和专业方向):微机系统和汇编语言,实验(无聊,繁,难,和为来就业等关系都不大,不过如果要真正精通计算机,这两门课就要下功夫学好了);计算机网络,实验(dos命令等,黑客必须,很有趣);软件工程(就是如何做一个可以卖得出去的软件成品的步骤过程);

大三下开始就分方向:

Java方向:(Java方向中J2EE最重要,是工程组织,精通后可以直接就业,本人是Java方向)

JAVA高级程序设计

软件工程与数据库课程设计

网络工程

J2EE架构与应用开发

J2EE应用课程设计

C#程序设计

J2ME与移动应用开发

数据库系统应用与管理

软件开发规范

数据应用开发方向:(.net最重要)

C#程序设计

软件工程与数据库课程设计

.net架构与应用开发

.net应用课程设计

JAVA高级程序设计

Oracle应用

数据库系统应用与管理

软件质量保证与测试

软件开发规范

电子商务方向:(相对软件开发比较简单)

电子商务概论

C#程序设计

供应链与物流管理

电子商务系统的设计与实现

电子商务系统课程设计

电子商务安全

网页设计与网站开发

嵌入式系统方向:(比较难,搞硬件的多)

微机外围电路应用设计

嵌入式系统应用开发

单片机windows编程

ARM与嵌入式操作系统基础

C#程序设计

嵌入式系统开发导论

单片机应用设计

WinCE移动开发技术

嵌入式通信技术

数字媒体方向:

艺术设计概论

计算机图形图像处理

人机交互技术

计算机动画

数字媒体后期制作

视觉传达

计算机动画基础

计算机动画设计

大四:就是找工作实习和毕业设计,还有漏掉的课程就是专业机动选修,按照自己的兴趣选修了,附上课程资料:

Linux操作系统及其应用

数学建模(Ⅰ)

数学建模(Ⅱ)

计算机辅助设计

信息政策与法规

软件开发规范

计算机图形学

编译技术

项目管理

图像处理与模式识别

多媒体技术

Web网页设计基础

计算方法

Windows编程

计算机信息安全

艺术设计概论

软件质量保证与测试

网络工程

人机交互技术

计算机发展前沿

6.计算机的专业知识包括有那些方面

计算机专业

解释:是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识

7.大学计算机专业都学什么知识

计算机专业主要方向:

1 软件开发(主要专业:计算机科学与技术,软件工程等),就是编写代码,开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。

注:系统开发,网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++(个人认为较难点),手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发,常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET,还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是从C语言开始接触编程的,它是经典,也很强大,具有承上启下的地位,可以为今后打下良好的基础。

2 计算机网络技术(主要专业:通信,网络安全与管理等),界定很宽泛,网络领域和计算机一样,发展方向细化的很详细了,完全可以独立划出计算机专业行列,主要涉及领域有通信协议,网路信息安全等等。

3 电子专业 倾向于硬件,单片机,嵌入式等

硬件方面,感觉比软件难学的多,难就难在学习实践的环境比较难找,比如嵌入式,大型机,绝不像软件学习,有个电脑连个网就齐活了,呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件,更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”,也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显,更多的是个积累。

4 计算机应用技术,倾向于“应用”,本科这个专业很少见,多见于专科。研究生好像也有这个专业吧,但“此应用非彼应用”了!计算机应用就是大杂烩,什么都学,软件、硬件、网络、数据库,但都是皮毛,目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如:工业设计/制图,动漫/flash,多媒体处理等等。

5 信息管理专业,文科转过来可能有帮助,因为也有管理方面课程,计算机方面学的多,但都不深入,理论多一些。

8.计算机专业要学哪些课程

计算机专业课一般包括:计算机语言类(编程序):如C语言或JAVA 语言,以及其他的编程工具,如VB或VC程序设计等;数据库技术、计算机网络技术,网页设计及制作技术。

围绕这些课程辉学习一些工具类软件,比如网页制作工具等

其他的可能会学习一些工具软件,比如图像处理软件(PHOTOSHOP),视频动画制作处理编辑软件等。

既然是专业学习不是培训,还会学习其他的一些公共课程,比如英语、体育、政治等。

具体你要报考哪个学校你可以去这个学校的网站查查,你也可以在百度中搜索:计算机科学与技术专业教学计划。 所有的学校都大同小异。一本的院校计算机专业还学习数学专业的许多课程。

9.学计算机专业主要的的课程都有哪些

1、计算机科学与技术(CS)这个专业会学习研究整个计算机的生态系统(硬件、软件、网络),一般来说偏理论一点,会非常系统地学习整个计算机方方面面的知识,是比较传统的计算机专业,基本上有计算机学院的的学校都有。

优势:知识全面,可以帮助你建立对整个计算机系生态统的认知。毕业可以继续深造从事计算机相关方面的科研,也可以从事硬件、软件、网络各细分领域的相关工作,科研和就业面都很广。

劣势:本科阶段理论面太广,不够深入,所以你不会在某一方面达到精通的程度,需要自己或者学校帮你学精某一方面。2、软件工程(SE)顾名思义,就是主要学习研究软件开发的专业,一般来说主攻计算机软件中应用软件的开发。

当然,也会学些计算机相关的基础课程。优势:专业应用性强,你不仅能学到软件开发能力,还学到一个软件开发工程的管理/协同方法。

主要就业也就是常说的程序员和软件工程师,从事软件架构、算法以及基础开发等工作。劣势:非常考验真才实学,所以需要很强的自学能力。

3、网络工程(NE)网络工程主要研究计算机网络的专业,一般来说会除了计算机公共基础课外,会比较深入地研究计算机网络的硬软件管理、应用、开发等。毕业了主要从事计算机网络的搭建、维护和安保等工作,一般工作就是搭建/维护企事业单位的服务器、内部网络之类的,称为网络工程师,俗称网管(开玩笑)。

推荐指数:***4、信息安全(IS)主要研究计算机信息安全与保障的专业,一般来说除公共课外,会较深入研究计算机的信息安全(服务器、PC等)、网络安全方面的知识,主要对计算机及相关系统的安全负责。毕业了主要从事计算机安全方面的工作,保障企事业单位的计算机系统能够正常运行,不遭受/避免恶意攻击。

一般称为信息安全工程师或网络安全工程师(按具体领域分)。祝你好运。

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