1.高中美术学科知识与能力教学设计题怎么做
美术学科的基础知识、美术创作和鉴赏的基本方法，在高中美术教学中有效地加以运用；美术学科教学的理论和方法。2.美术教学设计能力。
教学设计方法，规范地撰写教案，准确地设定和表述教学目标、重点和难点，合理地选择和运用教学资源，设计教学内容和教学过程，恰当地选择教学策略、方法和手段，调动学生积极参与学习过程。3.美术教学实施能力。
高中美术教学的组织形式及基本步骤，恰当地运用教学策略和教学方法；准确地表述和呈现教学内容，有效地引导和组织学生的学习活动，并有针对性地对学生进行学法指导；运用现代教育技术进行美术教学。4.美术教学评价能力。
美术教学评价的基本类型和具体方法，合理运用多种评价方式，通过教学评价改进教学和促进学生的发展。考试题型有：单项选择题、简答题、案例分析题、教学设计题。
2.
一、我国的教师资格证是从上而下兼容的，有了高级中学教师资格证是可以直接教初中的，不需要再考初级中学语文教师资格证。
二、如果对学科有硬性要求，那么需要查询《综合素质》和《教育知识与能力》是否在有效期，这两门成绩的有效期是两年，在有效期内就不需要再考，只需要包括学科知识与教学能力即可。
三、如果《综合素质》和《教育知识与能力》已经过期，那么考初级中学语文教师资格证就需要重新考所有的科目。
扩展资料：
幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。
取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
参考资料：搜狗百科-教师资格证
3.报考的初中语文,教育知识与能力,第二年我可以考高中的综合素质与
答：可以报考。
综合素质以及教育知识与能力这两门课程初中和高中是一样的，所以可以的。 拓展资料： 1.教师资格证是教育行业从业教师的许可证。
在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终生制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。
改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。 2.教师资格证考试：教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。
两种形式的考试模式都是笔试+面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。
地方自主考试笔试科目为”教育学”、”教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。
参考资料：教师资格证360百科。
