1.无论是从知识目标,能力目标还是从情感目标,陈老师的
三维指的是三个不同维度，是相互独立的，其中一个特点是：一个维度变化，另外两个维度可以毫无改变。
你再看看，如果知识变化，情感和能力会随之受到波动，比如说知识丰富的人，他知道不要“眼高手低”，因此他的行动力可能很强，他知道“与人为善”，因此可能情感很高。所以这三者是有联系的，因此不可能相互独立，更不可能是三维的。
问题本身涉及哲学人文学，你要把它量化，变成数学，这个很难实现，人的情感和心理变化，目前还无法用公式表达，所以目前人类的能力，只能判断这个问题：不是！
但你说的有一定道理，这么理解问题，肯定是有理有据，大部分人还是愿意去信服的，但是你要说这个说法很严谨那就不行了。所以这个说法，在有些问题上，可以成立（前提是别人不跟你较真），可以帮助我们理解其他问题，或解决某些问题。
2.
偶然看到李安导演的人生哲学：在隐忍平缓中包裹激情，以儒雅淡笑拂去楚痛。李安成名前是准格的家务男，正是在这样单纯专致的环境他完成了做导演最原始的知识积累；
丁磊，网易163神话玩主：先有才富，后有财富，一个人更应该关注自己的才富，方有财富。一种完备的知识结构的建构与个人的年龄、社交群体、经验等都有关，绝不是单纯的课堂学习能够养成的。
个人见解，知识无学科界说，最基本的社会学，人文素养，政治，领导学等等，鄙人偏好经管思想，营销，人文，政治，社会学，时间允许的话外加点文学，偶尔兴起写篇博文，发点牢骚，偶尔白痴一回也无不可。
望小助
3.专业知识比服务更重要辩论题 我方是专业知识
有点乱，建议先发制人，可以连问开头，自己再调整
Q1专业知识与与服务的目的是？ 满足社会，客户的需求
Q2那基本的服务意识大家没有吗？ 显然不是，要将专业知识应用进来，活用
Q3二者的关系如何？ 服务的本质是将技术展现给客户，是他们更好的理解与接受
也就是说要让需求方觉得你的供应值钱，满足了他的需要
这是单单服务无法做到的，没有技术的服务必然是空泛不得客户心的
Q4所以说
会说话固然很好，但会说技术的话更好
一个只会标榜服务的人无论嘴上说再多也只是假大空，只有对专业知识掌握到位，才能更好的服务
Q5我们需要用专业知识作为根本，不可舍本逐末，得不偿失，
与其做个夸夸其谈的服务家，不若做个知道技术与服务并行的专用知识活用者。
4.是专业知识比较重要还是社会知识
从理论上来讲： 二者相辅相成，缺一不可，不存在那个更重要的问题。（学过马哲的自己都晓得这个问题怎么论述，这里就不多讲了。） 从实际来看的话： 如果大学毕业了想继续深造，考研究生的话，那专业知识很重要。平时专业课的成绩会影响到是否能够保研。而且本课阶段丰富的专业知识对上研究生后的研究学习很有帮助。一般研究生阶段不会有太多的时间看书，因此，原有的理论基础就在一定程度上影响到今后的研究水平。而实践能力相对来说就可以在研究生阶段再培养。毕竟只要基础扎实，实践不是问题。 如果大学毕业找工作的话，那实践能力是绝对排第一的。用人单位主要还是看你的能力，成绩的话过得去就行。而且真正能将所学专业用到实处的不多，都是在工作以后再自学与工作相关的知识。因此，这种发展方向的话在本科阶段就应该主要锻炼自己的自学、实际操作和人际交往方面的能力。 此外专业知识在与人际交往中起着非同一般的作用，它可以帮助用我们坚强且丰富的专业知识和理论以及博古通今的学识和见识去更好的掌握人际关系，让对方相信自己的技术特长，并且乐于互动沟通，最终达到和实现自己的目标。以后无论从事任何一个行业，都要对自己的行业有深刻的认识和理解，甚至是进行自我催眠，只有自我的专业知识丰富，才会在人际关系交往中取得别人的信任和欣赏。。
