1.幼师考试 一般都考哪些方面
笔试 ： 综合知识与专业知识
面试 ： 技能测试与教学能力测试
《综合素质》：这一科目主要是培养学生对于幼师的职业理念，即教育观、学生观、教师观。让他们熟知教育法律法规的必要性，明白幼师职业道德规范所在。
《保教知识与能力》： 《保教知识与能力》则是让学生能以学前儿童为主，让考生了解学前儿童的发展：幼儿心理、身体动作、情绪情感、个性等发展。同时也培养学生对于幼儿教育、幼儿园班级管理、幼儿生活知道、生活教育、安全工作、游戏活动等方面有充分的理解。
普通话：幼儿园要求是二乙等级以上，中小学英语、语文学科教师要求是二甲等级，其他都是二乙等级即可。可以在省市区县的语言等级考试中心考取，普通话证书是终生有效的。
教育学、心理学：这两科要注意的就是要把基础知识牢记，很多考题都是理论性的。可以找一些历年考题做，进行横向对比分析，看哪些知识点出现最多。
说课：如果是非师范专业，还要考说课，又称为试讲。需要现场写教案，现场说课。教案的编写环节一个都不能少，可以在网上找教案模仿，说课时要注意，言语适当，表情适宜，肢体语言配合好，语气音量要得当。
综合面试：这一环节考核内容包括职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、技能技巧等。是一个综合性的面试过程。考官还会问一些问题，比如：你的学生不爱学习怎么办？你不喜欢什么样的学生？我的学生当面指出你的错误怎么办？技能包括：唱歌、跳舞、画画、钢琴、讲故事等。
2.考幼师编制要考哪些科目
根据不同地域有不同要求。
笔试要求：不分学科，内容为学前教育学、教育心理学，教育法律法规，学前教育教学知识与应用。
面试形式：面试采取“说课+答辩”的形式。面试时，现场随机抽取说课课题，说课结束，根据评委要求进行答辩。面试成绩100分制，当场评判、当场公布。
以2017山东淄博市事业单位教师招聘为例：
笔试内容：公共基础知识和教学基础知识（包括教育学、心理学等专业知识）两部分，分别占整个试题分数的30%和70%。
面试：根据岗位特点，采用专业测试、结构化测试、情景模拟、试讲（说课）、答辩及实际操作等方式组织。
以2016河南焦作市示范区中心幼儿园招聘为例：
笔试：考核内容为幼儿教育学、幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、教育政策法规等幼儿教育理论。
面试：采取微型课加特长或才艺展示形式，主要考察考生专业素养。
以2016山西襄汾县中小学、幼儿教师招聘为例：
笔试：考核内容分公共基础知识（政治理论、时事政治、法律常识、公文写作、科技人文、教育学、教育心理学、教育法规等，占20%）和专业知识（所报学科的专业知识，占80%）两科。考试时间为120分钟。
面试：幼儿教师专业测试（100分）。
A.美术（50分）：a.根据主题统一作画（25分，时间30分钟）b.现场素描一幅（25分，时间30分钟）。
B.音乐（50分，时间10分钟）：a.幼儿歌曲弹唱（抽签决定曲目，用电子琴弹唱，30分）；b.舞蹈展示（20分）。
3.幼师资格证的考试试题是什么样子的呀
幼儿教师资格考试试题举例如下：
1、在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（ ）
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法
2、幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（ ）
A.理智感
B.道德感
C.美感
D.自主感
3、幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（ ）
A.性别倾向性
B.性别差异性
C.性别独特性
D.性别恒常性
4、让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展？（ ）
A.自我意识
B.防御意识
C.性别意识
D.道德意识
5、个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为（ ）
A.元认知
B.道德认知
C.心理理论
D.认知理论
6、儿童最早玩的游戏类型是（ ）
A.练习游戏
B.规则游戏
C.象征性游戏
D.建构游戏
7、实施幼儿园德育最基本的途径是（ ）
A.教学活动
B.亲子活动
C.阅读活动
D.日常生活
8、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（ ）
A.每月一次
B.半年一次
C.每年一次
D.三年一次
9、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（ ）
A.《理想国》
B.《爱弥儿》
C.《大教学论》
D.《林哈德与葛笃德》
……
幼儿教师资格考试科目有《综合素质》和《保教知识与能力》，考试题型有选择题、简答题、论述题、材料分析题等。
