1.技术类专业有哪些
医学技术类专业介绍
一、医学检验技术
培养目标：具有较系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能，具有较强的临床检验和实验室诊断思维及分析问题能力，具有对各种检验结果进行初步评价的能力，了解常用检验仪器的基本构件和性能，具有良好的职业态度，能从事医学检验和实验室诊断工作的基本能力。
专业课程：英语、无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、医学统计学、临床医学概论），临床检验基础、临床生物化学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、寄生虫学及检验、卫生理化检验、检验仪器学和实验室管理。
就业方向：各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门工作。
二、医学影像技术
培养目标：培养面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、医学成像技术及影像设备维修和营销等方面工作。
培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。
毕业生应具备的知识和能力：
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识
2.掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等）及计算机的基本理论和操作技能
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力
4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、口腔医学技术
培养目标：培养具有口腔医学技术专业基础理论知识、基本职业技能和基本职业素养，具有继续学习能力和岗位适应能力，具有创新能力、实践能力和创业能力，面向口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司、口腔材料、设备经营企业等行业一线岗位，从事义齿修复工艺技术、修复体质检、义齿生产档案管理，口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持岗位工作的高素质技能型口腔医学技术人才。
扩展资料：
培养适应国家和社会发展需要的，德、智、体美全面发展，具有从事医学技术工作所必需的理论知识和实际工作能力的医学技术人才，本专业包括呼吸及危重症监护、影像技术、康复、营养与饮食、视光学五个方向。
参考资料：医学技术专业-百度百科
2.通用类专业技术其他类岗位考什么专业知识
专业测试、技能操作。
考试采取笔试和面试（专业测试、技能操作）相结合的办法进行。 管理类岗位、通用类专业技术岗位、工勤技能类岗位的笔试科目名称均为《综合知识和能力素质》，但考试内容各不相同。“其他类”专业技术岗位与管理类岗位的笔试试卷相同。
应聘人员应携带准考证和身份证按照规定的时间到考点参加笔试。笔试为全程封闭考试，考试期间不得提前交卷、退场。
扩展资料：
通用类专业技术其他类岗位要求规定：
1、包括事业单位中岗位等级在八级及以下的法律类、英语类、计算机类、经济类，以及部分其他类专业技术岗位（不包括教师岗位）。
2、其他类专业技术岗位指各部门组织公开招聘时应聘条件中没有专业要求或笔试考试专业内容在60%以下的专业技术岗位等。经济类专业技术岗位包括会计、审计、统计和其他经济岗位。
3、资格条件中有大学英语四级或六级要求的，需提供相应的合格证书，只有四级或六级考试成绩通知单的，相应的成绩原则上不低于425分。在官方语言为英语的国家取得学历学位的留学回国人员，应聘有英语四级、六级要求的岗位时，可以不提供英语四级、六级的合格证书或成绩通知单。
参考资料来源：江苏省人社局-江苏省2019年省属事业单位统一公开招聘人员公
3.技术类的专业哪有些
有很多很多，具体的您可以咨询想去的学校的招生办~数控机床操作工专业培养目标：通过本专业学习主要培养学生具有一定职业素质，能够掌握机械加工工艺及技术，特别是数控加工技术，具有一定的专业知识和技术基础理论，具备从事机械制造、数控加工的能力。
主干课程：数控加工工艺学、数控机床结构与编程、车工工艺学、机械基础、金属材料与热处理、机构制图、数控知识、电工学等十几门理论课程及专业技能训练。就业去向：汽车配件、机床生产、电机制造等相关行业从事生产、管理、技术指导等工作。
钳工专业培养目标：通过本专业学习主要培养学生具有一定职业素质，能够掌握机械装配工艺及技术，具有一定的专业知识和技术基础理论，具备从事机械制造、装配、维修的能力。课程设置：钳工工艺学、机械基础、金属材料与热处理制图、数控知识、微机原理、机械制造工艺基础、电工学等十几门理论课程及专业技能训练。
就业去向：本专业毕业生可在机械制造、汽车、冶金、电机等制造行业中从事机械加工、装配维修、调试或生产管理等技术技能工作。焊接技术专业培养目标：培养从事金属结构、切割、下料、受压容器管道、锅炉制造、安装、焊接成型、机械设备制造维修及生产一线的中、高级技术工人和受压容器操作中、高级焊工。
课程设置：政治、数学、焊工工艺学、金属学与热处理、焊接结构与焊接结构生产、锅炉识图、锅炉检验及故障分析、体育、英语、高级冷作工工艺学、微机应用、焊接检验、锅炉压力容器制造基础知识、生产实习理论。就业去向：机械制造、汽车、冶金、电机等制造行业中从事机械加工、装配维修、调试或生产管理等技术技能工作。
电工专业培养目标：内外线施工与维修、电机和复杂机床维修，还能使用PLC改造及维修传统继电器控制系统、维修数控机床、并能胜任工业自动化设备的电器安装与配合调试，专业操作技能达到维修电工高级水平。课程设置：政治、体育、语文、物理、数学、英语、计算机应用基础、就业指导、机械知识、机械与电气识图、电工基础、电工技术基础、电工仪表与测量。
就业去向：主要是电子、化工、轻工、建筑楼宇、矿山、冶金、汽车制造、航运等行业的电气设备安装、调试维护；企业变配电技术与常规内外线施工维护。电气工程专业培养目标：毕业生除能完成内外线施工与维修、电机和复杂机床维修，还能使用PLC改造及维护传统继电器控制系统、维修数控机床，并能胜任工业自动化设备的电器安装与配合调试，专业操作技能达到维修电工高级工水平。
主干课程：电子技术、办公软件、MCS—51单片机原理及应用、机床、数控技术、机床电器与PLC、电机调整系统及维修、电气测量、电机原理及维修、高级维修电工技能综合实训。就业去向：机械、电子、化工、轻工、建筑楼宇、矿山、冶金、汽车制造、航运等行业的电气设备安装、调试维护；企业变配电技术与常规内外线施工维护。
汽车维修专业培养目标：汽车维修专业主要培养汽车维修及相关工作的中、高级技能型人才。主干课程：主要开设机械识图、电工电子、机械基础、汽车构造、汽车修理与检测、汽车电器设备、汽车故障诊断与排除、汽车电子控制装置、汽车新技术等理论课；操作技能课包括：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车故障诊断与检测等。
就业去向：交通客运企业，汽车维修、企业中运输单位、汽车制造等相关行业。公路与城市道路工程培养目标：国民经济的飞速发展对公路交通提出了越来越高的要求。
“要致富，先修路”，新一轮城市规范与城市化进程的加快，使得城市道路建设和市政工程热火朝天。随着高新技术的不断开发和技术装备的不断更新，现在的公路与城市道路建设者已经大量应用计算机辅助设计技术、航空测量遥感技术、GPS全球卫星定位技术以及大型综合机械化施工装备。
课程设置：工程力学、建筑材料、土力学与基础工程、计算机辅助设计CAD技术、结构设计原理、道路勘察设计、路基路面工程、桥涵工程、施工技术、城市给排水工程、市政结构工程、工程预决算、工程项目管理等。就业去向：公路与城市道路的勘察设计部门、建设施工企业、建设监理单位、工程质量与造价管理部门、城市管理部门和行业行政管理部门对口就业。
印刷专业培养目标：培养掌握本专业文化基础知识、专业理论知识，能够熟练操作常见印刷机械，排除生产中常见故障，对设备进行一般保养的专业技术人才。课程设置：印刷概论、机械制图、机械基础、印刷色彩、电工学、电脑基础、印刷机电路、平版印刷工艺、平版印刷机械、印刷故障与排除、特种印刷、印刷技能训练、印刷材料等。
就业去向：都市就业，大型印刷厂，印刷公司，平面设计公司，广告公司。土木工程培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力。
主干课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路。
4.软件技术专业需要学哪些专业知识
计算机导论
内容提要：为新学生提供一个关于计算机科学与技术学科的入门介绍，使他们对该学科有一个整体的认识，并了解该专业的学生应具有的基本知识和技能以及在该领域工作应有的职业道德与应遵守的法律准则。
数字电路与数字逻辑
内容提要：介绍数字逻辑与数字系统的基本概念、分析方法和设计原理，包括开关理论基础、组合逻辑、时序逻辑、可编程逻辑器件、数字系统等。
计算机组成原理与汇编语言
内容提要：以冯诺依曼计算机模型为出发点，介绍计算机的组织结构和工作原理，剖析计算机的运算器、存储器、控制器和输入输出设备的结构、工作原理和相互关系；介绍 80X86指令系统、汇编语言与汇编指令、汇编程序与汇编过程、简单汇编程序设计、汇编语言与高级语言的接口、宏汇编等。
计算机网络
内容提要：介绍数据通信的基本概念和计算机网络的基本原理，包括计算机网络的体系结构、数据通信的基本方法和协议、计算机网络的主要应用协议；同时介绍计算机网络系统的安全和管理知识，使学生对数据通信和计算机网络有一个全面理解。
计算机体系结构
内容提要：研究计算机系统结构的基本概念、基本原理、基本结构和基本分析方法，使同学在具有一定的软硬件知识基础上能综合认识计算机系统的软硬件功能分配与各种不同结构类型机器的特性和性能评价方法。为研究、开发、应用高级计算机系统打下基础。确立全面、系统的观点和学会定量分析问题的方法。
离散数学
内容提要：包括集合论、数理逻辑、图论、组合数学等内容，形式化的数学证明贯穿此课程。
高级程序设计语言
内容提要：分别以 C、C#或JAVA为例，介绍程序设计和语言，程序的基本数据结构、类型定义、简单类型和结构化类型、程序的基本控制结构、结构化程序设计、面向对象的程序设计等。
算法分析与设计
内容提要： 本课程延续数据结构课程的学习，从算法分析和设计的角度出发，除去传统的分类查找算法和一般的设计方法外，主要内容包括如下几个部分：算法研究的理论基础，递归分析技术，基本算法设计策略（几类经典算法学习）， 多项式运算与 FFT ，串匹配，概率分析算法。 希望通过这一课程的学习，使学生能对现代的算法设计及分析的基本工具能有较全面的掌握。
数据结构
内容提要：介绍线性表及其链接存储结构与算法、数组与矩阵、堆栈与队列、广义表的存储结构与多元多项式表示、串与文本编辑、排序、树、图、文件结构。
数据库系统原理
内容提要：介绍数据库系统的基本概念、原理、方法及应用，主要包括数据库系统概论、数据库管理系统实现技术、数据库存储结构及其他类型的数据库系统。
编译技术
内容提要：介绍编译原理的理论和实践，包括编译程序设计、词法分析、语法分析、符号表、声明和存储管理、代码生成以及优化技术。
操作系统
内容提要：介绍操作系统的设计与实现，包括操作系统各组成部分的概述、互斥性和同步性、处理器实现、调度算法、存储算法、设备管理和文件系统。
5.专业知识包括哪些内容
一、组织工作业务知识
二、计算机及信息化相关知识
1、熟悉计算机系统、信息化基础知识、数据通信的基本知识、计算机网络的体系结构、TCPIP协议的基本知识、计算机网络的建设、维护及管理、计算机网络安全的相关问题和防范技术；
2、了解计算机网络有关的法律、法规；了解计算机网络的新技术、新发展；正确阅读和理解本领域的简单英文资料。
3、需要掌握的相关知识
(1)计算机网络设计及信息系统相关知识；
(2)计算机科学与技术基础：数据结构、计算机组成原理、数据库原理、软件工程等相关知识；
(3)计算机应用与开发基础：数据通信、局域网应用、因特网应用、操作系统、应用服务器、信息采集、远程会议系统等；
(4)网络系统的运行、管理与维护；
(5)数据备份和数据恢复；
(6)网络安全与技术；
(7)网页制作及网站管理维护；
(8)常用办公软件使用技巧；
(9)专业英语。
6.公共基础知识（专业技术类）是指什么
《公共基础》按照岗位要求为五类。综合类、专技类、教育类、卫生类、文化类。
1、综合类：包括法律、政治、历史、经济、管理、时事、公文及阅读理解等基础知识；
2、专技类：包括法律、政治、历史、经济、管理、时事、科技及阅读理解等基础知识、数学、计算机、逻辑等理工科常识；
3、教育类：包括法律、政治、历史、经济、管理、时事及阅读理解等基础知识和教育学、心理学、教师法相关知识；
4、卫生类：包括法律、政治、历史、经济、管理、时事、科技及阅读理解等基础知识和卫生法规；
5、文化类：包括法律、政治、历史、经济、管理、时事、人文及阅读理解等基础知识。
