1.中级职称评定证明材料怎么填写
中级职称评定证明材料怎么填写： 一、封面 1.单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。
要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。
2.姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。
如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（下同）。 3.任教学科：按现任岗位填写。
统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等。
（下同） 4.现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写，如“一级教师”。
5.申报专业技术职务任职资格：按统一后的中小学职称（职务）填写申请晋升的职称，如“高级教师”。 6.填表时间：用阿拉伯数字。
注意不要漏填。 二、基本情况 1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
2.教龄：按真实的工作经历填写，不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。 3.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务）。
4.班主任年限：按真实的工作经历填写，不同学段、时段班主任工作年限可相加。 5.辅导员等工作年限：按真实的工作经历填写，填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限，不同学段、时段辅导员工作年限可相加。
6.取得学历情况：填写获得第一学历（含）以来的学历教育情况。请准确填写，并与佐证材料一致。
7.现专业技术职称：同封面要求。 8.获得资格时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。
9.首次聘任时间及年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。 10.最后聘期：填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间，填写到月份。
11.聘任年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。 12.教师资格种类：按规范的教师资格名称填写。
13.教师资格证书号码：要仔细核对无误。 14.学校所在地：在对应的表格中打“√”。
15.外语考试情况：如实填写语种、类别级别、成绩，如英语 综合A 65分”，注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。
16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免试规定。
17.任现职以来各年度考核结果：按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。（如：2009年度 优秀，2010年度 称职等） 18.工作经历：按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历，时间上不能有间断，如工作期间参加脱产学习，请一并填写。
“承担主要工作任务”栏，在中小学校工作的时段，应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作，如果同时承担几项工作，请一并填写。 19.继续教育情况：任现职以来参加继续教育情况。
20.农村学校任教情况：如实填写任现职以来在农村学校（含县教育局认定的薄弱学校）任教、支教或交流的工作经历。 三、师德表现与育人工作 1.任现职以来班主任（或辅导员等）工作情况：如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作（指导课外活动、社团活动或兴趣小组等）。
管理或辅导班级及人数：如“高一（2）班 50人”。 成绩效果：简明扼要、重点突出，按起止时间段填写。
2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况：指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。
限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。
3.任现职以来师德考核情况：按时间顺序如实填写。 四、教学情况 1. 任现职以来完成课堂教学工作情况：指任现聘任的职务以来的情况。
学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，不能填写估计数字，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。 2. 任现职以来备课工作情况：任现职近五年来的情况。
3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设：任现职近五年来的情况。 4.任现职以来教学工作获奖情况：指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。
如“教学能手”、“课堂。
2.入职要带职称证明复印件,职称证明是什么证明
职称证明是能够证明专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的相关文件。
职称反映了专业技术人员的技术水平、工作能力的标志，一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别，涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。
扩展资料：
职称的取得方式：
职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试（以考代评）、职业资格对应等方式。
1、职称评审
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时。
申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
2、以考代评
“以考代评”是指，在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列，不再进行相应系列（专业）和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审工作，相关专业技术人员一律参加考试获得相应专业技术资格。
3、职业资格与职称对应
2016年，国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77号） [2] （以下简称《意见》），《意见》指出要减少重复评价，降低社会用人成本，健全职称制度体系。就此多个省份纷纷发文强调了职业资格与职称的对应关系。
参考资料来源：百度百科-职称
3.中级职称的业绩证明材料怎么写
证明
现证明XXX在何时至何时在我公司工作已满5年整
特此证明！
XXX有限责任公司（盖公章）
日期
补充：
1、业绩包括的方面很多，主要是你做过的工作。业绩一定要有证明的，除了相关部门盖章，你本人单位一定要盖章。你承担的工程，工程要写明是哪一级的，省级以上的最好了，加分多。当然一定要圆满完成任务。哪一级的工程就到哪一级的主管部门出据证明
2、中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作二年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。
3、其也指的是大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
4.中级职称评定有哪些资料,参加评审需准备什么材料
对于中级职称评定，各系列的要求不完全相同，不知题主想问的是哪个系列的中级职称评定？但不论是哪个系列的中级职称申报评审，都有一些相同的材料。
下面就来详细谈一下申报评审中级职称要准备的材料。申报中级职称评审，所需要材料可分为三大块：政策性材料、工作经历与能力证明材料和论文论著材料。
一、政策性材料政策性材料主要包括：1、单位公示情况原件；2、人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书原件（申报人亲笔签名）；3、单位报送专业技术职务任职资格诚信承诺书原件（审核人亲笔签名、盖单位公章）；4、申报人身份证复印件（必须双面复印）；5、学历证书（或学位证书等）复印件；6、现任专业技术职务任职资格证书正页复印件（含审核页）；7、任现职以来本单位岗位聘任证书正页复印件（含续聘页）（或任命文件、聘用合同复印件）；8、年度考核表复印件各一份（企业单位提供单位签署意见的年度工作总结各一份）；9、《专业技术人员继续教育登记证》复印件（含姓名页和学时登记页，含公需科目学习测试情况）；10、行业主管部门相关培训证明材料；11、任职资格证书复印件；12、调动、借调、交流学习文件复印件或相关证明材料；13、其他表册原件（如《（中）小学教师教学质量评估指标体系）。 二、工作经历与能力证明材料。
工作经历与能力证明材料主要包括：1、表彰类材料；2、课题研究材料；3、符合评审条件的业绩材料，如：论文获奖情况等；4、其他佐证材料等。三、论文论著材料。
论文论著材料在申报时需提供原件，交注明论文或论著的标题或书名、刊物名称、论文所刊载的页码、申报人的角色（如独立完成、或第一作者之类）等。 头条号“金黔游侠”为你解答，希望能帮到你！如果满意请给个“赞”，如果有不同见解或更好的意见或建议欢迎留言讨论，谢谢。
