1.农业信息及科技培训专业有哪些
创新实验学院专业设置：植物科学，动物科学，工商管理，生物技术，生物工程，食品工程。
（所有的专业均为本硕博连读专业，不过，成绩较差的会被淘汰）水利与建筑工程学院农业水利工程（学硕连读） 学制六年，专业依托农业水土工程国家级重点学科，三学年学习水利、土木工程学科基本课程，四学年进入硕士预科过度期，并进行考核分流。未达到要求的转入农业水利工程本科专业学习。
优秀者根据自己的特长和志愿通过考核，在本学院7个硕士学科专 业学习，攻读硕士学位。农业水利工程（陕西省名牌专业） 学制四年，养具有农业水利工程学科的基本理论和基本知识的高级工程技术人才。
学生学习水利、土木工程学科基本知识和理论，接受水利工程设计方法，科学研究方法、施工与管理等方面训练。毕业后能在农业、水利、水电、水保等部门从事水利工程（机电排灌工程、农业水土资源开发、水库枢纽、水电站、渠系建筑物等）勘测、规划、设计、施工、管理及教学和科研等方面工作。
水文与水资源工程 学制四年，养具有水文水资源及水环境方面的基础知识和理论的高级工程技术人才。学生学习水资源规划，水环境保护，水利工程规划设计与运行管理、水政管理等知识，接受工程制图、运算实验、测试等方面训练。
毕业后能在水利、能源、城建、农林、环保等部门从事区域水资源评价、规划、开发和管理，水文水资源信息的采集及处理，水环境保护，水利工程的规划、设计、运行与管理、科研和水政管理等方面工作。土木工程 学制四年，养具有工程力学、流体力学、岩土力学、工程结构、房屋建筑、道桥工程和市政工程学科的基本理论和知识，受到土木工程师基本训练的高级工程技术人才。
毕业后能在建筑、道路、桥梁、市政、矿井等工程领域从事勘测、规划、设计、施工、教育、研究、管理、投资、开发等方面工作。水利水电工程 学制四年，养具有工程力学、工程结构、水工建筑、水电站等水利工程方面的基本理论和基本知识的高级工程技术人才。
学生学习水利水电工程建设所必须的数学、力学、建筑结构等方面知识，接受必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的训练。毕业后能在水利、水电、农业工程等领域从事勘测、规划、设计、施工、开发、科研和管理等方面工作。
电气工程及其自动化 学制四年，养具有电工电子技术、电力系统、信息控制、电机电器及其控制、计算机技术等电气工程和自动化方面的专业知识和基本技能高级工程技术人才。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
毕业后能在电力系统、发电厂、厂矿企业等领域从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等方面工作。城市规划 学制四年，养具有城市规划、城市设计等方面的基本理论和技能的高级工程技术人才。
学生接受区域规划、城市道路交通规划、市政工程规划、园林景观系统规划和建筑设计等方面知识和训练。毕业后能在城市规划、市政工程、建筑设计、风景园林、名胜古迹保护规划、区域规划、城市开发、房地产开发等领域从事规划、设计、管理、研究、投资开发等方面工作。
报考该专业的学生要求有一定绘画基础。咨询电话：029-7092335 87092334机械与电子工程学院机械设计制造及其自动化 学制四年，培养具有械设计制造及其自动化的高级工程技术人才。
要求系统掌握数学、力学、电工电子学、自动控制理论，以及机械设计、现代设计方法、机械制造技术、数控技术和计算机应用技术等基本理论和技能，具备机械工程的创新设计能力。毕业后能从事机械工程领域内的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理及教学等方面的工作。
机械电子工程 学制四年，培养具有械设计制造及机电控制技术基础知识与能力的专门人才。要求系统掌握数学、力学、工程图学、机械设计制造、基本电路理论、电子技术、自动控制原理、计算机控制技术、数控技术、电力拖动与控制系统以及计算机应用技术等基本理论和技能，具备机电一体化技术的创新设计能力。
毕业后能从事机电工程领域内的机电系统制造、科研开发、应用研究、技术管理等工作。电子信息工程 学制四年，培养具有子技术和信息系统基础知识和基本能力的高等工程技术人才。
主要学习电子与信息技术的基本理论和基础知识，以及信号获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识。毕业后可从事各类电子设备和信息系统的教学科研、设计制造、开发应用、以及技术管理与企业管理等工作。
农业机械化及其自动化 学制四年，培养具有机械工程、农业机械化及其自动化方面的高级工程技术人才。要求掌握农业生产过程中作业工艺设计、机械装备的设计、使用、维修及生产经营管理的基本理论和技能。
毕业后能从事机械设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的设计制造、试验、维修、鉴定和推广工作。工业设计 学制四年，培养具有业设计的基础理论和能力的高级复合型人才。
主要学习工业设计基础、美学原理、设计理论、人机。
2.科学考察行业包括什么领域
科学考察，一般指研究人员就某一主题在实验室以外进行的实地研究考察工作。这种考察的目的，主要是观察研究对象在自然环境中的状态，以及收集样本。
一、自然科学
1、空间科学（太空科学）
考古天文学天体生物学 太空化学 航天动力学天体测量学 天文学 天体物理学太阳系化学 星系天文学 银河天文学 物理宇宙学天体地质学 行星学太阳天文学 星学
2、地球科学
生物地理学 地图学 气候学海岸地理学 大地测量学 地理学 地质学 地貌学地球统计学 地球物理学冰川学 水文学 水文地质学 矿物学气象学 海洋学 古气候学 古生物学岩石学 湖沼学 地震学土地科学 测缯学 火山学
3、环境科学
环境科学物理学环境化学 环境生物学 环境地学环境土地科学
4、生命科学
解剖学太空生物学 生物化学生物资讯学 生物学 生物物理学生物工程学 植物学 细胞生物学亲缘分支分类法 细胞学 发育生物学 生态学胚胎学 昆虫学流行病学 动物行为学 演化（演化生物学） 演化发育生物学淡水生物学 优生学遗传学（群体遗传学，基因体学，蛋白质组学） 组织学 免疫学 海洋生物学微生物学 分子生物学 形态学神经科学 个体发生学藻类学 种系发生学 体质人类学 物理治疗 生理学 群体动力学结构生物学 生物分类学毒理学 病毒学动物学
5、化学
分析化学 色谱法光谱学 生物化学 分子生物学环境化学 地球化学无机化学 材料科学 纳米科技药物化学 核化学 有机化学 有机金属化学 药理学药剂学 物理化学电化学 量子化学 高分子化学 超分子化学 理论化学计算化学 立体化学 热化学
6、物理学
声学土壤物理学 原子，分子及光学物理学 生物物理学 计算物理学 凝聚态物理学低温物理学 动力学流体动力学 地球物理学 材料科学 数学物理 力学 原子核物理学 光学粒子物理学（或称 高能物理学） 等离子物理学 高分子物理学 热力学静力学 固体物理学车辆动力学
3.考察设备使用情况主要是哪些内容
常见的科技考察报告有三类：
科技情况考察报告；
科技会议考察报告；
学科研究考察报告.
1.科技情况考察报告
科技情况考察报告其内容深度是介于科技论文和科普作品之间的.比起科普作品，它常常使用专业词汇和术语来介绍抽象、深奥的科学知识和复杂的生产技术；比之于科学论
文，则不像科学论文那样注重论证说理.科技情况考察报告是运用通俗易懂、明白入理的文字直述其所见到的科学技术事实，为科技工作者传达科技方面的最新发展动态，进而为科研提供情报线索.
随着科学研究的逐步深入，科技写作的研究也硕果累累.在体裁上，科技情况考察报告由过去的类别单一发展为现时的多种类别并存，其中有：某一国家科技情况的考察报告；某一国家某一学科的考察报告；几个国家某一相同学科的科技情况考察报告.体裁形式的多样化，增强了科技情况考察报告的表现力度，为科技情况考察报告的写作创造了更为广阔的天地
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科技情况考察报告的格式为前言、概述、考察细目三个部分.
“前言”部分，主要是简单地介绍本考察团的名称、组成，考察过程中所访问的国别、城市、机构、参观的具体单位等.
“概述”，也有单独写，或者和前言放在一起写的.这部分主要是交待考察的总体情况.写这部分内容时，不但要写得通俗易懂，而且要清楚地写出考察的内容和收获.
“考察细目”是考察报告的主体，主要内容都在这部分.写法上，可把考察内容分成若干条，然后逐条详细介绍考察所获得的专业内容.可以使用科技术语，语句力求简明扼要.
科技考察报告
4.科考队员学什么专业
科考队员也不是一个专业啊，你的理解有误区，所谓科考，是指进行科研人员各种科学性质的考察的，得根据实际情况看需要哪方面的人员的。
比如我们通常知道的去南极的科考，那就需要熟悉地球大气气候的气象学人员，熟悉海洋的海洋学专家，地理地质学家当然更是不可缺少的，也许还需要熟悉野外生存应急救生的医护人员进行保护护卫的军人技术熟练的船员等等，不是说你专门为了科考而去学某些专业，而是看你所学的专业有没有去考察的必要。如果有需要的话才可能在那个专业里面挑人去考察。
达尔文当初去全球考察算什么专业？博物学家，现在的话涵盖的方面多了去了，动物学，植物学，生态学，气候与环境，人文环境，等等。想好你喜欢研究什么东西再考虑专业吧。
科考等你在国内自己的专业领域优秀了再说。
5.面试考察专业知识吗
您好，华图教育为您服务。
1.了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其了解专业知识与录用职位是否相符，作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度，所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
2.根据应试者提供的个人简历或求职登记表的实况，实施相关的提问，查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验。通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及处理问题的能力等。
如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。
