1.【求整个初中所学政治五本课本的的知识点框架图,要把知识点列出
中考只考初二 初三 （一下原创哦）八 年 级第一课 孝敬☆孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务.P3第二课 爱国♪ 实现祖国统一、民族团结、中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的【共同心愿】，也是众多海外华侨华人的【共同心声】.P10☆热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德.P11△祖国的存在和发展是个人生存和发展的前途.P11△世界上只有一个中国，中国的主权和领土不容分割，祖国统一是中华民族的根本利益所在.P17△实现祖国的完全统一是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可阻挡的历史潮流.P17第四课 交往 交往礼仪的【三原则】：平等待人、尊重他人、宽容.P26△在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的.P27△每个人在（人格）和（法律）地位上都是平等的，无高低贵贱之分.P27第五课 合作与竞争 ☆ 合作是一种力量，也是一笔财富.P35△ 善于合作是时代的要求.P35△ 即竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步.P36♪ 【双赢】是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢.P36♪ 竞争要在（法律和道德）允许的范围内，按照（平等、公平、诚信）的原则去进行竞争.P36♪ 置道德法律于不顾的（不正当竞争），最终结果只能是害人害己.P36第六课 诚信♪ 诚实和守信是互相联系在一起的，诚实是守信的（基础），守信事诚实的具体（表现）；不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实.P44△ 不诚信会在短期内给你带来一定的利益，但最终遭受损失的还是自己，不诚信必然要付出昂贵的代价.P44♪ 诚信首先要做到（诚实）.P44☆诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本.P44第七课 法律♪ 法律是由国家制定.P50△ 法律是靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征.P50 △ 法律是全体社会成员具有普通约束力的一种特殊行为规范.P50♪ 我国公民的权利和义务是（一致）的.P50♪ 公民的权利和义务是密不可分的.P50♪ 公民的基本权利和义务是相互结合的.P50△公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益.△公民的合法权益受到侵害时，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须采用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段.P51☆依法行使权利，自觉履行义务是公民意识的集体体现.P51第八课 人身权△ 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础.P59☆生命健康权是公民最根本的人身权.P59□我国法律明确规定：公民的生命健康权不受非法侵害.P59△ 人格尊严是公民所必须具有的、终生守护的权利.在我国，每个人都平等的享有人格尊严的权利，不容非法侵犯.P59☆我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严不受侵犯.P59♪ 人格尊严：姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权.△在我国，公民的隐私权受到法律保护.P60第九课 财权 △ 我国法律保护公民的私有财产权.P67□ 我国宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯.P67□ 我国宪法第47条规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由.P68□ 我国法律规定：平等的保护每一个公民的智力成果.P69□ 消费者权益保护法规定：消费者依法享有人身和财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严和民族风俗习惯受到尊重9项权利.P68♪ （生产者）是消费活动的（最主要）参与者.P68♪ （销售者）是连接生产和消费的（桥梁）与纽带.P68第十课 爱集体☆集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益.P77♪ 维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的（最高表现）.P77♪ 国家的荣誉是国家和民族（尊严）的体现.P77△国家利益是全国人民共同利益的集体表现，国家利益高于一切.P77第十一课 亲社会 ♪ 4要：要学会学习，要学会生存，要学会交往，要学会做人.☆勇敢的面对困难和逆境，敢于向困难和逆境发出挑战，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生.P84第十二课 自然 S196♪ 环境问题已经成为（全球性）问题.P93第十三课 环保 ♪ 《中华人民共和国环境保护法》是我国环境的（基本法），在我国环境保护法律体系中占有（核心）地位.我国已形成以宪法为基础、以环境保护法为主体的环保法律（体系）.P100♪ 人民群众是保护环境的（基础性）力量，治理环境污染和保护环境必须依靠广大人民群众.P100△依法保护环境不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任，也是每一个公民应尽的义务.P100第十四课 科技♪ 科技是第一生产力.P100♪ （高新技术）及其产业已成为当代经济发展的火车头.P107♪ 科学技术是人类文明的（标志）.P107第十五课 创新♪ 创新是力量之源、发展之基.P114♪ （好奇心）是走上科技发明创造之路的（起点），是创新的（最初动力）.P115♪ 善于观察、见微知著是产生创新思维的重要（前提）.P115♪ 想象是创新的（先导）.P115♪ （求异思维）是孕育一切创新的（源。
2.求整个初中所学政治五本课本的的知识点框架图,要把知识点列出来
中考只考初二 初三 （一下原创哦）八 年 级第一课 孝敬☆ 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
P3第二课 爱国♪ 实现祖国统一、民族团结、中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的【共同心愿】，也是众多海外华侨华人的【共同心声】。P10☆ 热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。
P11△ 祖国的存在和发展是个人生存和发展的前途。P11△ 世界上只有一个中国，中国的主权和领土不容分割，祖国统一是中华民族的根本利益所在。
P17△ 实现祖国的完全统一是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可阻挡的历史潮流。P17第四课 交往 交往礼仪的【三原则】：平等待人、尊重他人、宽容。
P26△ 在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。P27△ 每个人在（人格）和（法律）地位上都是平等的，无高低贵贱之分。
P27第五课 合作与竞争 ☆ 合作是一种力量，也是一笔财富。P35△ 善于合作是时代的要求。
P35△ 即竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。P36♪ 【双赢】是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。
P36♪ 竞争要在（法律和道德）允许的范围内，按照（平等、公平、诚信）的原则去进行竞争。P36♪ 置道德法律于不顾的（不正当竞争），最终结果只能是害人害己。
P36第六课 诚信♪ 诚实和守信是互相联系在一起的，诚实是守信的（基础），守信事诚实的具体（表现）；不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。P44△ 不诚信会在短期内给你带来一定的利益，但最终遭受损失的还是自己，不诚信必然要付出昂贵的代价。
P44♪ 诚信首先要做到（诚实）。P44☆ 诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。
P44第七课 法律♪ 法律是由国家制定。P50△ 法律是靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。
P50 △ 法律是全体社会成员具有普通约束力的一种特殊行为规范。P50♪ 我国公民的权利和义务是（一致）的。
P50♪ 公民的权利和义务是密不可分的。P50♪ 公民的基本权利和义务是相互结合的。
P50△ 公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。△ 公民的合法权益受到侵害时，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须采用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。
P51☆ 依法行使权利，自觉履行义务是公民意识的集体体现。P51第八课 人身权△ 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。
P59☆ 生命健康权是公民最根本的人身权。P59□ 我国法律明确规定：公民的生命健康权不受非法侵害。
P59△ 人格尊严是公民所必须具有的、终生守护的权利。在我国，每个人都平等的享有人格尊严的权利，不容非法侵犯。
P59☆ 我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严不受侵犯。P59♪ 人格尊严：姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。
△ 在我国，公民的隐私权受到法律保护。P60第九课 财权 △ 我国法律保护公民的私有财产权。
P67□ 我国宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。P67□ 我国宪法第47条规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
P68□ 我国法律规定：平等的保护每一个公民的智力成果。P69□ 消费者权益保护法规定：消费者依法享有人身和财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严和民族风俗习惯受到尊重9项权利。
P68♪ （生产者）是消费活动的（最主要）参与者。P68♪ （销售者）是连接生产和消费的（桥梁）与纽带。
P68第十课 爱集体☆ 集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。P77♪ 维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的（最高表现）。
P77♪ 国家的荣誉是国家和民族（尊严）的体现。P77△ 国家利益是全国人民共同利益的集体表现，国家利益高于一切。
P77第十一课 亲社会 ♪ 4要：要学会学习，要学会生存，要学会交往，要学会做人。☆ 勇敢的面对困难和逆境，敢于向困难和逆境发出挑战，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
P84第十二课 自然 S196♪ 环境问题已经成为（全球性）问题。P93第十三课 环保 ♪ 《中华人民共和国环境保护法》是我国环境的（基本法），在我国环境保护法律体系中占有（核心）地位。
我国已形成以宪法为基础、以环境保护法为主体的环保法律（体系）。P100♪ 人民群众是保护环境的（基础性）力量，治理环境污染和保护环境必须依靠广大人民群众。
P100△ 依法保护环境不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任，也是每一个公民应尽的义务。P100第十四课 科技♪ 科技是第一生产力。
P100♪ （高新技术）及其产业已成为当代经济发展的火车头。P107♪ 科学技术是人类文明的（标志）。
P107第十五课 创新♪ 创新是力量之源、发展之基。P114♪ （好奇心）是走上科技发明创造之路的（起点），是创新的（最初动力）。
P115♪ 善于观察、见微知。
3.5年级品德复习题（要答案）
苏教版小学《品德与社会》五年级上册期末复习题及部分答案一、填空：1、虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）.虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去（克服）它.2、世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美.每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步.3、我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）.4、我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）.要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用.5、从众也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都有要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动.6、我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权）7、我心中的星是（杨利伟）、（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）.从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质.8、我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训.9、未来的我是一个有（爱心）的我，一个（真诚）的我.10、与人相处首先要学会（欣赏和赞美）别人.11、发现并赞美他人的长处，利于自己向对方（学习），并得到（提高）.12、赞美他人是一种（肯定），一种（鼓励），一种（鞭策）；表达了对他人的一种（信任）和美好的情感.13、（理解和尊重对方）是一切成功交往的前提.（恶语伤人）只能带来无法挽回的损失.14、听的艺术有两点：（1）听话不能听一半.（2）不要把自己的意思强加到别人所说的话上.15、在与人相处的过程中，许多时候听比说更重要.只有养成（愿意听）、（善于听）的态度和习惯，（愉快的交往）才会持久.16、在人与人的交往中，技巧固然（重要），但更重要的是（要付出真情）.别人不只看你的（言行），还会体会你言行后面的（真实情感.）17、男生女生只有（不同）之分，没有（好坏）之分.除了在生理特征、兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等存在差异之外，男女生智商（无高下），男女生是（一样）聪明的.18、男生的优势是（心胸开阔、性格开朗）、（兴趣广泛、喜欢思考）.劣势是（自控能力差、粗心、马虎）等.女生的优势是温和、有爱心和同情心、性格平和、（做事认真，遵守规则）善于表达等.男女生只要友好相处，具有智力互偿、个性互补等作用，因此男女生应该相互（取长补短）.19、战胜非典要靠规则，社会的正常运行也要靠（规则）.违反规则也许可以给个人带来暂时的方便，但从长远看，违反规则往往（害人又害己）.我们要做到心中有（生活规则、卫生规则、交通规则、国家法规、校规以及诚信做人）等许许多多的规则，才能成为一个高素质的文明人.20、班级是个大集体，我是集体的（一员）.我们从集体中获得（知识与快乐），班集体因为我们每一个人而（光彩夺目）.我们每一个人也从集体中得到（温暖、友谊和快乐）.我们要努力使班集体成为快乐成长的（乐园）.21、我们在班级中拥有（选举权）和（罢免权），我们有发表（意见）的权利，我们有接受（教育）的权利，我们拥有（隐私权），我们拥有尊严……22、集体的事要大家说了算，要（少数服从多数），因为集体的利益（高于一切）.但并不是所有的事都要少数服从多数.比如：一伙人让你去打群架你不能去，很多人的决定不正确你不能服从.23、在你行使自己的权利的时候，不要侵犯别人的（权利）.24、班级中的岗位就是（责任），就是为大家（服务）的使命.25、担任学生干部是一种（职责），是为集体中每一个成员（服务的），并不是高人一等的（官），它是一种责任，是为班级出一份力，担当起班长——一个小老师的责任，他就有了把班集体管理好的使命.26、我要热爱班集体，给自己设个（岗位），也为集体出点力.27、我们要学会为别班（喝彩），向别班学习.28、传说中，我们最早开天辟地的老祖宗是（盘古氏）.29、关于人类起源有许多传说，例如：（泥土造人）、（上帝造人）、（黄帝造人）、（大海造人）、（古猿变人）等.30、最早的原始人刀耕火种、茹毛饮血，后来钻木取火，由鱼猎、采集生活进入到农业社会.31、炎帝（后人称神农氏）和黄帝（轩辕氏）两个部落的首领联盟形成了华夏族，成为中华民族的主体部分.所以我们都称自己为（炎黄子孙）.32、大禹治水三过家门而不入，他舍（小家）为（大家），清理河道，（造福）人类，被人们千古传诵.33、长江和黄河是中国两大河流，是世界著名的大河.因为它们浇灌着全国（百分之四十）的耕地，养育了一代代中华儿女所以说是我们中华民族的（母亲河），是中华民族的（摇篮）.34、中国第一大河（长江），长（6380）千米，中国第二大河（黄河）长（5464）千米。
4.五年级品德与社会复习资料
五年级上册《品德与社会》复习资料1、屈原的著作是（《离骚》）。
2、（王羲之）是我国古代的大书法家，被后人称为“（书圣）”。 3、（李白）是唐代最杰出的诗人之一，人们称他为“（诗仙）”。
4、徐霞客是我国著名的地理学家和旅行家，后人根据他的日记整理出（《徐霞客游记》）。5、（孔子）是春秋战国时的一位（大教育家）。
6、（司马迁）的著作（《史记》）是一部出色的文学巨献。7、孙武又称（孙子），是著名的军事家，被尊为“（兵圣）”，他写成的（《孙子兵法》）是中国最早的兵法书。
8、明朝时，（郑和）先后（7）次下西洋，访问了30多个国家和地区，创造了世界航海史上前所未有的壮举。9、（张骞）两次出使西域，是（“丝绸之路”）的开拓者。
10、唐朝都城（长安）是当时世界上最大、最繁华的国际大都会。11、唐朝（鉴真）和尚应邀东渡日本讲学，他不仅讲授佛经，还把医、建筑、文学、雕塑、书法、绘画等技艺介绍给日本。
12、我国古代的“世界之最”：（司母戊大方鼎）是世界上最大的青铜器。（乐山大佛）是世界上最大的佛像。
（《永乐大典》）是世界上最早、最宏伟的百科全书。（都江堰）是世界上最长的无坝引水工程。
我国是第一个使用纸币的国家。我国是世界上第一个有关日食、彗星记录的国家。
东汉（华佗）是第一个使用麻醉的人。（京杭大运河）是世界上里程最长、开凿最早的大运河。
（天文学家）（张衡）发明了地动仪。（祖冲之）把圆周率计算到小数点后第7个数字。
（李时珍）经历27年完成了（《本草纲目》），被誉为“东方物巨典”。13、我国的四大发明：（造纸术）、（活字印刷）、（指南针）、（火）。
14、东汉的（蔡伦），在总结前人经验的基础上改进了（造纸术）。15、（长城）全长6000多千米，是中华名族的象征和骄傲。
16、（炎帝）和（黄帝）是中华名族的祖先，是中华（古老文明）的象征，（炎帝）被尊为“（神农）”。17、（山西省）是我国著名的（“煤乡”），那里的煤总储量占我国的三分之一。
18、入乡随俗就是到一个地方就要尊重一个地方的（生活方式）和（习惯）。19、（新疆）有“（火洲）”之称。
20、（牦牛）有“（高原之舟）”之称。21、（骆驼）有“（沙漠之舟）”之称。
22、（华北平原）有“（粮仓）”和“（棉乡）”之称。23、（天山）有“（垂直的牧场）”之称。
24、（柴达木盆地）有“（聚宝盆）”之称。25、在适应环境、与自然和谐相处的过程中，不同地区的人们形成了各自的（生活习惯）和（文化特征）。
26、北方主食：面食、羊肉泡馍、面条、小米粥。南方主食：大米饭和各种用大米做的食物，如米粉、汤圆……27、东北三宝：（）、（鹿茸）、（貂皮）。
28、特产：西藏的牦牛、新疆的细毛羊、内蒙古的三河马。29、农作物的生长都需要适宜的（温度）和（湿度）。
30、中国气象名城：武汉——“火炉” 漠河——“北极村” 重庆——“雾都” 基隆——“雨港” 拉萨——“日光城”31、中国气候之最：最冷的地方——黑龙江最北端的（漠河镇）最热的地方——新疆（吐鲁番盆地）最干的地方——新疆塔里木盆地的（塔克拉玛干沙漠）降水最多的地方——台湾以南的（火烧寮）32、（细心倾听），是对他人应有的（尊重）；（善于倾听），是提高自己的好机会，是办好事情的开始。33、（真诚）的语言，能赢得他人真诚的心。
34、对人、对事，我们要努力做到（公平）、（公正），只有这样，才能把事情做好。35、中华人民共和国年满（18）周岁的公民，都有（选举权）和（被选举权）。
36、集体的事不能一个人或少数人说了算。在活动中出现不同的意见，可以通过（集体讨论），也可以采取（投票表决）的方式，做到（少数服从多数），（个人服从集体）。
37、（嘲笑别人）、（不尊重别人），实际上也是不尊重（自己）。尊重他人，多给他人热情的（鼓励）和（帮助），不但有利于他人进步，也会使自己得到更多的朋友。
38、对老人多一份（尊重），对孩子多一份（怜爱），会使人与人之间多一些（宽容）和（理解），少一些（计较）和（猜疑）。39、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
40、谁都有自己的（长处），也有自己的（短处），伙伴们互相（取长补短），就能共同进步，不断完善自己。41、一个（乐于赞美）别人的人，是一个（播种快乐）并能（收获快乐）的人。
