1.有关知识的名言有哪些
知识是心灵的眼睛（德雷克斯） 知识是心灵的活动（本·琼森） 知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量（丹·伯斯特） 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉（韦伯斯特） 知识能使你增加一双眼睛（叙利亚） 缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识（日本） 少量的常识，当得大量的学问（英国） 人们常说，常识是两点之间最短的直线（爱献生） 人无常识，百事难成（哈利法克斯） 常识很少会把我们引入歧途（爱·扬格） 敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。
只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策（蒲柏） 常识是人类的守护神（歌德） 常识是我所知道的最高的通情达理（切斯特菲尔德） 常识是本能，有足够的常识便是天才（肖伯纳） 世界之大，而能获得最公平分配的是常识（笛卡尔） 智者的智慧是一种不平常的常识（拉尔夫·英） 常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成（亚美路） 常识并不是大家都知道的，常见的东西（伏尔泰） 我们不会把常识僵化并使它变成信条（沃尔特·白哲特） 引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智（伊朗） 知识可羡，胜于财富（英国） 知识越多越令人陶醉（威·柯珀） 知识招引朋友（土耳其） 没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人（印度） 有知识的人会得到世人的美誉（朝鲜） 知识比金子宝贵，因为金子买不到它（苏联） 永不毁灭的无价之宝，是一个的学问（欧洲） 黄金的宝藏比不上知识的宝藏（越南） 积累知识，胜于积累金银（欧洲） 与其积攒满箱子的金银，不如积攒满肚子的学问（蒙古） 知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁（伊朗） 学问胜于皇冠（欧洲） 技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯（欧洲） 实践是知识的母亲，知识是生活的明灯 知识是智慧的火炬（英国） 知识的用处就是夜行人的火把（阿拉伯） 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人（英国） 知识是万物中的指路明灯（非洲） 学问是心灵的慧眼（英国） 知识就是力量（托·霍布斯） 知识就是力量，时间就是生命 人有知识，则有力矣（论衡） 星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干 真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人（艾迪生） 知识给世界带来光明，知识给人类增长财富（非洲） 富有臂力的人只能战胜一人；富有知识的人却所向无敌—（苏联） 知识比金钱宝贵，比刀剑锋利，比枪炮威力大（苏联） 送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿（斯里兰卡） 知识就是飞上天的羽翼（英国） 知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品（第欧根尼） 知识是为老年准备的最好的食粮（亚里士多德） 当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了—-（切斯特菲尔德） 学者的一天比不学无术的人一生还有价值（阿拉伯） 阳光照亮世界，知识照亮人生 人如果没有知识，无异于行尸走肉（托·因哲伦德） 知识分子优于文盲，如同活人优于死人（亚里士多德） 人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西（培根） 除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威—-（培根） 正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的（塞·约翰逊） 知识的价值不在于占有，而在于使用（希腊） 知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用（阿拉伯） 有了知识不运用，等于耕耘播种（缅甸） 无论你有多少知识，假如不用便是一无所知（阿拉伯） 运用一分知识，需要十分积累（伊朗） 如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解（斯宾塞） 知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多（歌德） 追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤—-（培根） 学识太广反而憨头憨脑（罗·伯顿） 知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢（英国） 知识，当智慧无力驾驭它时，会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手—-（弗·夸尔斯）。
2.关于知识的名言名句
生活，就是求知。前苏联作家 高尔基 《浪漫派》
知识能改变命运。美国作家 爱默生
知识都是珍贵的。 关于知识的名言爱尔兰政治家、作家 埃德蒙·伯克
知识本身就是财富。波斯诗人 萨迪 《蔷薇园》
知识投资收益最大。美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林 《格言历书》
恐惧常起因于无知。美国作家 爱默生
知识是心灵的眼睛。 知识名言 德雷克斯
知识是心灵的活动。英国诗人 本·琼森
3.关于学问的名言警句
1、在学问上最好的解决问题的方法就是坚持的和经常的怀疑。——阿伯拉尔
2、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
3、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
4、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。——迪斯列里
5、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
6、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根
7、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
8、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰
9、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。——切斯特菲尔德
10、如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。——斯宾塞
11、除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
4.关于知识的格言有哪些
人类的智慧就是快乐的源泉。
——薄迦丘 智慧是经验之女。 ——达·芬奇 当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。
——纪伯伦 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 ——爱默生 一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。
——考留达克 知识反不如机智来得重要。 ——L·A 智慧，不是死的默念，而是生的深思。
——斯宾诺莎 从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。 ——希腊谚语 智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。
——贝多芬 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。
——阿布尔·法拉治 人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
——雨果 智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。 ——约尔旦 精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。
——雨果 缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ——戈雅。
5.知识的重要性 名人名言
1、知识就是力量。——托·霍布斯。
2、知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这支曲子里依依次响起各民族的声音。——歌德。
3、除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——弗朗西斯·培根。
4、知识，当智慧无力驾驭它时，会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手。——弗·夸尔斯。
5、人如果没有知识，无异于行尸走肉。——托·因哲伦德。
6、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇。
7、知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。——托尔斯泰。
8、知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁。——伊朗。
9、知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。——第欧根尼。
6.关于知识的格言有哪些
人类的智慧就是快乐的源泉。
——薄迦丘 智慧是经验之女。 ——达·芬奇 当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。
——纪伯伦 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 ——爱默生 一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。
——考留达克 知识反不如机智来得重要。 ——L·A 智慧，不是死的默念，而是生的深思。
——斯宾诺莎 从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。 ——希腊谚语 智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。
——贝多芬 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。
——阿布尔·法拉治 人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
——雨果 智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。 ——约尔旦 精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。
——雨果 缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ——戈雅。
7.关于知识的名人名句
知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。
——歌 德 自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。——寒涅卡 知识就是力量。
——培 根 知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。——约翰生 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。
知识越丰富，则价值就越昂贵。——马 戈 天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。
——培 根 知识是治疗恐惧的药。——爱默生 知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。
——托尔斯泰 知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰 知识有重量，但成就有光泽。
有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德 知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。
——佚 名 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。
——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞3 回复：关于知识的名人名言 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。
——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。
——斯宾塞6 回复：关于知识的名人名言 关于知识的名人名言 知识 知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌 德 自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。
——寒涅卡 知识就是力量。——培 根 知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。
——约翰生 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。
——马 戈 天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培 根 知识是治疗恐惧的药。
——爱默生 知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。——托尔斯泰 知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。
——罗曼·罗兰 知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。
——切斯特菲尔德 知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。——佚 名 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。
——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。
——斯宾塞 作者： trijif 2005-10-10 20:22 回复此发言——————————————————————————–2 回复：关于知识的名人名言 知识是精神食粮 –柏拉图 作者： 60.223.108.* 2006-12-26 20:33 回复此发言——————————————————————————–3 回复：关于知识的名人名言 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。
——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞 作者： 59.40.115.* 2007-1-22 22:21 回复此发言——————————————————————————–7 回复：关于知识的名人名言 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。
——肖大年（肖年华） 作者： 59.40.115.* 2007-1-22 22:23 回复此发言——————————————————————————–8 回复：关于知识的名人名言 知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。——佚 名 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。
——托马斯·富勒 心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状。——Oliver Wendell Holwes 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。
——斯宾塞。
8.求关于知识的名言名句
● 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
——巴甫洛夫 ● 浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭 ● 理想的书籍是智慧的钥匙。
——托尔斯泰 1.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。—卡尔·波普尔 2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
—华罗庚（中国） 3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。—诺贝尔（瑞典） 4.只有顺从自然，才能驾驭自然。
—培根（英国） 5.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。—牛顿（英国） 6.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
—狄德罗（法国） 7.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。—爱因斯坦（美国） 8.人的天职在勇于探索真理。
—哥白尼（波兰） 9.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。
尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。—牛顿（英国） 10.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。—华罗庚（中国） 11.一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。
—巴斯德 （法国） 12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。—富兰克林（美国） 13.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
—爱迪生（美国） 14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
—爱迪生（美国） 15.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
—爱因斯坦 （美国） 16.一切推理都必须从观察与实验得来。—伽利略 （意大利） 17.要学会做科学中的粗活。
要研究事实，对比事实，积聚事实。—巴甫洛夫 （俄国） 18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。
—戴维 （英国） 19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。
—戴维 （英国） 20.我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。
—汤姆逊 21.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。—茅以升（中国） 22.运动是一切生命的源泉。
—达·芬奇（意大利） 23.科学的基础是健康的身体。—居里夫人（法国） 24.没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
—爱因斯坦（美国） 25.我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。—居里夫人（法国） 26.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。
—巴斯德（法国） 27.我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。—巴甫洛夫（前苏联） 28.历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。
—赫胥黎（英国） 29.总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。
—赫胥黎（英国） 30.使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。—培根（英国） 31.目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。
—帕斯卡（法国） 32.研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。—帕斯卡（法国） 33.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
—狄德罗（法国） 34.探索真理比占有真理更为可贵。—爱因斯坦（美国） 35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
—爱因斯坦（美国） 36.在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！—爱因斯坦（美国） 37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。—爱因斯坦（美国） 38.真理可能在少数人一边。
—柏拉图（希腊） 39.最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。—亚里士多德（希腊） 40.没有一个人能全面把握真理。
—亚里士多德（希腊）。
9.关于复习的名言
关于复习的名言
1、温故而知新，可以为师矣
2、学而时习之，不亦说乎？
3、知之为知之，不知为不知。是知也。
4、书读百遍，其义自见。
5、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
6、勤动笔墨勤看书。
7、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
8、勤学和知识是一对最美的情人。
9、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
10、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
