有关鼠的生物学知识点

1.谈谈你对老鼠的看法.用科学知识来回答

老鼠(rat)是一种啮齿动物,体形有大有小.种类多,有450多种,数量大,有几十亿只,而且繁殖很快,生命力很强,几乎什么都吃,什么地方都能住.老鼠会打洞、上树,会爬山、涉水,对人类危害极大.除了天敌捕鼠鼠外,人们还利用器械(老鼠夹子、老鼠笼子、电子捕鼠器等)、药物方法灭鼠.老鼠的特点:1、夜出昼伏凭嗅觉就知道里有什么食物,吃饱后三三两两打闹、追逐,饿了或发现有新的美味食物,再结伴聚餐.2、非常灵活且狡猾,怕人,活动鬼鬼祟祟 出洞时两只前爪在洞边一爬,左瞧右看,确感安全方才出洞,它喜欢在窝—食物—水源之间建立固定路线,以避免危险.3、视力敏捷 老鼠大多数在夜间活动、觅食,夜间活动的老鼠在很暗光线下能察觉出移动的物体,白天活动的老鼠视力更好.4、钻洞本领高 家鼠鼠洞很明显,常在墙旮旯里、牲囗圈、仓库伙房处.5、很强的记忆性和拒食性 在熟悉的环境中改变一部分,立即会引起它的警觉,不敢向前,经反复熟悉后方敢向前.如处受过袭击,它会长时间回避此地.。

2.鼠类的生物学特性有哪些

栖息环境。

鼠类的适应性很强,从高山到沙漠,从森林到草 原,从农村到城市的各个角落都有它们栖息,甚至船舶、飞机上也 有它们的足迹。根据鼠类较固定的栖息场所,害鼠可分为家栖鼠 和野栖鼠两大类。

家栖鼠如褐家鼠,黄胸鼠和小家鼠,它们多栖居 于民房、食堂、仓库、禽畜厩舍、粮油食品加工厂、医院等处,其中褐 家鼠、黄胸鼠能家、野两栖。野栖鼠如黑线姬鼠、褐家鼠、黑线仓 鼠、沙鼠和田鼠等,它们多栖居于田间作物及田埂、渠边、荒地、坟堆、河堤、沙土、丘陵、灌木丛等鼠洞内外。

除少数树栖、半水栖的鼯鼠、松鼠和麝鼠外,绝大多数鼠类都 在地下挖土洞过穴居生活。鼠洞一般由洞口、洞道、巢室、仓库、厕 所等构成。

一般地说,有鼠的洞口光滑、整齐,无蛛网,有足迹和跑 道,洞口周围多有新鲜、疏松、堆状的土堆,或洞口周围有被咬食的 庄稼和植物痕迹。

3.【下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象.请分析说明它们各属于

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.(1)小猫长成大猫,属于生长现象.(2)大母猫生下了小猫,属于生殖现象.(3)猫生猫,鼠生鼠.属于遗传现象.(4)一只花斑色的母猫生下了3只小猫,小猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色.属于变异现象.(5)夜晚猫的瞳孔会放大.这种现象属于应激性.体现了生物能够对外界刺激作出反应.故答案为:(1)生长现象;(2)生殖现象;(3)遗传现象;(4)变异现象;(5)应激性.。

4.小鼠生物学特征以及应用有哪些

生物学特性

1.对外界环境反应敏感,适应性差,强光或噪声刺激时,可能导致哺乳母鼠神经紊乱,发生食仔现象。温度过高或多低时,生殖能力下降,严重时会发生死亡;

2.对多种毒素和病原体易感,百万分之一的破伤风毒素能使小鼠死亡;

3.对致癌物敏感,自发性肿瘤多。在生物医学领域中,小鼠因其自身的特点,是用途最广泛、使用量最大的哺乳类实验动物。

药物学研究和毒性试验

小鼠广泛用于药品的毒性试验及三致(致畸、致癌、致突变)试验。

1.药物筛选试验 小鼠常用于药物对疾病疗效筛选试验,如抗肿瘤药物,抗结核药物,抗疟疾药物等的筛选;

2.药物效果及其副作用研究 如:

利用声源性惊厥小鼠来评价抗痉挛药物;利用小鼠角膜和耳廓反射评价镇定药物。

3.毒性试验和安全分析 如:

用于铅、苯、汞、矽、一氧化碳等职业性中毒的急性、亚急性和慢性毒性试验以及半数致死量(LD50)测定。

肿瘤学研究

1.近交系小鼠自发性肿瘤进行研究 如:

AKR小鼠白血病发生率可达90%,C3H

小鼠乳腺癌发病率达97%。而C57BL小

鼠乳腺癌发病率极低。结果表明C3H体内

有一种乳汁因子会传给雌性子代,在该乳

汁因子与激素的共同作用下易产生乳腺癌。

2. 进行肿瘤模型的复制 小鼠对致癌物质、射线及某些病毒敏感,可诱发各种肿瘤,如:

二乙基亚硝胺可诱发小鼠肺癌;

甲基胆蒽可诱发小鼠胃癌和宫颈癌等;

感染小鼠白血病病毒可诱发白血病;

感染人类腺病毒可诱发小鼠肉瘤及淋巴瘤。

移植性肿瘤模型

将各种实体瘤、腹水瘤、白血病等一定数量的瘤细胞或无细胞的滤液(病毒性肿瘤)接种于相关品系的小鼠,就可以使该品系的一群小鼠带有相同的肿瘤,其生长速度一致,个体差异小,接种存活率可达100%。

这种肿瘤模型经常用在筛选抗肿瘤新药的研究。

3.免疫缺陷小鼠在肿瘤研究中应用

免疫缺陷小鼠指由于先天性遗传突变或人工方法造成一种或多种免疫系统成分缺陷的小鼠。

1、裸小鼠

是一种11号染色体上隐性裸基因(nu)发生突变的小鼠。其生理特征为无胸腺、缺少T细胞、B细胞虽存在但功能缺损,属于免疫缺陷小鼠,可进行异体肿瘤移植。目前已移植人体肿瘤达40种以上。

2、SCID小鼠

是一种16号染色体上SCID基因发生突变的小鼠。其生理特征为既缺少T细胞、也缺少B细胞,血清中缺少免疫球蛋白,属于严重联合免疫缺陷小鼠,可进行异体肿瘤移植。

传染性疾病研究

小鼠对多种病原体特别是病毒极为敏感,常用于研究这些病原体的发病的机理、临床症状及治疗。例如狂犬病、脊髓灰质炎、流感、脑炎、血吸虫病、疟疾、破伤风等的研究。

遗传学和遗传性疾病的研究

许多小鼠具有遗传疾病,如小鼠黑色素瘤、糖尿病肥胖、遗传性贫血、尿崩症、肌肉萎缩症、骨骼硬化症、自身免疫缺陷症等。这些疾病与人类发病相似,可用作人类遗传疾病的动物模型。

5.关于仓鼠的生物报告作文

《暑期观察仓鼠成长过程报告》

作者:前出塞作文网 /

观察目的:通过饲养和观察仓鼠的整个成长过程,培养孩子细心观察力,耐心和责任心。

生长过程:

(前言) 仓鼠妈妈怀孕20天左右生宝宝,在这之前它会用木屑铺出一个尽量舒适的窝,会吃好多食物以便于生产后养育宝宝。仓鼠妈妈生宝宝前后几天会很容易发脾气,情绪不稳定。

宝宝出生后一周:身长1.5CM,头占整个身体的二分之一左右。眼睛好大,但是不能睁开。身体呈肉色,看上去就像破去皮的花生米。仓鼠妈妈会把自己的宝宝聚集在一起,然后静静地趴在靠近宝宝的地方,宝宝们饿了会努力的移动过去找奶吃。

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出生后7天左右:身体长大了,大概有2cm—2..5cm左右。四肢灵活度增强,可以挣扎着移动自己的身体。背部长出灰黑色的小细绒毛,样子十分可爱。

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出生后10天左右:细小绒毛变长了,眼睛睁开了。即使不吃妈妈的奶,也可以维持生命。

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出生后15天左右:身长大约有3.5cm左右了,绒毛更加丰满了。不停的梳理自己的绒毛,不吃也不喝。

暑期观察仓鼠成长过程报告

出生后17—19天:每天都有新变化,成长速度明显变快了。可以独立喝水,吃鼠粮了。

出生后20天以后:身长大约长到4cm左右了!越长越像妈妈了!变得顽皮可爱。四肢很灵活,能短时间用后腿站立,前肢吃食物会剥瓜子皮,会自己撘窝。还会自己洗澡,清理绒毛。当它感觉到危险时,嘴里会发出“吱吱”声,说明它很害怕呢。

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观察体会:1,做一件持之以恒的事情多不容易啊,我每天早上起床第一件事就是去看看仓鼠宝宝是不是长大了,从外面回到家后也会迫不及待的去看看小宝宝。通过这件事我也体会到妈妈把我从出生养育到长大是多么不容易啊!

2,在仓鼠的成长过程中,我每天都细心地观察它的小小变化。妈妈说,观察任何事物都要细心耐心的观察细小变化,这样才能看得更清晰,看到别人看不到的方面。

3,通过观察仓鼠妈妈生小宝宝,我觉得仓鼠妈妈特别有责任心。由于她生完宝宝没能得到充足的营养补充,到后来是耗尽了自己的生命来养育她的宝宝的!我也要做有责任心的人,好好学习,听老师和妈妈的话!

妈妈的欣慰:开始饲养仓鼠是出于好奇,并没有想太多的目的性。后来看到儿子非常上心的饲养,才想到要通过实践来引导和培养他一些好的行为习惯和细心的观察力。从开始我就告诉他,既然决定饲养,就必须注意观察小仓鼠,做到关心它,爱护它。结果看来,儿子做的还比较成功,虽然最后成活的只有一只,但也是他尽力的结果。通过这项实践,我和儿子也建立了更深刻的沟通,我们经常在一起观察仓鼠的行为,通过讨论得出它的行为目的都是为了孕育和更好的养育自己的宝宝。由此,儿子懂得了做妈妈的不容易,也知道了责任心究竟应该体现在哪些方面。儿子是个不太善于言表的孩子,最让我感动的是他偷偷地贴着我的耳朵说:“当妈妈可真不容易啊,宝宝长大了应该好好照顾妈妈”。

作者:前出塞作文网 /

6.小鼠生物学特征以及应用有哪些

生物学特性1。

对外界环境反应敏感,适应性差,强光或噪声刺激时,可能导致哺乳母鼠神经紊乱,发生食仔现象。温度过高或多低时,生殖能力下降,严重时会发生死亡;2。

对多种毒素和病原体易感,百万分之一的破伤风毒素能使小鼠死亡;3。 对致癌物敏感,自发性肿瘤多。

在生物医学领域中,小鼠因其自身的特点,是用途最广泛、使用量最大的哺乳类实验动物。药物学研究和毒性试验小鼠广泛用于药品的毒性试验及三致(致畸、致癌、致突变)试验。

1。 药物筛选试验 小鼠常用于药物对疾病疗效筛选试验,如抗肿瘤药物,抗结核药物,抗疟疾药物等的筛选;2。

药物效果及其副作用研究 如:利用声源性惊厥小鼠来评价抗痉挛药物;利用小鼠角膜和耳廓反射评价镇定药物。 3。

毒性试验和安全分析 如:用于铅、苯、汞、矽、一氧化碳等职业性中毒的急性、亚急性和慢性毒性试验以及半数致死量(LD50)测定。肿瘤学研究1。

近交系小鼠自发性肿瘤进行研究 如:AKR小鼠白血病发生率可达90%,C3H小鼠乳腺癌发病率达97%。 而C57BL小鼠乳腺癌发病率极低。

结果表明C3H体内有一种乳汁因子会传给雌性子代,在该乳汁因子与激素的共同作用下易产生乳腺癌。2。

进行肿瘤模型的复制 小鼠对致癌物质、射线及某些病毒敏感,可诱发各种肿瘤,如:二乙基亚硝胺可诱发小鼠肺癌;甲基胆蒽可诱发小鼠胃癌和宫颈癌等;感染小鼠白血病病毒可诱发白血病;感染人类腺病毒可诱发小鼠肉瘤及淋巴瘤。 移植性肿瘤模型将各种实体瘤、腹水瘤、白血病等一定数量的瘤细胞或无细胞的滤液(病毒性肿瘤)接种于相关品系的小鼠,就可以使该品系的一群小鼠带有相同的肿瘤,其生长速度一致,个体差异小,接种存活率可达100%。

这种肿瘤模型经常用在筛选抗肿瘤新药的研究。3。

免疫缺陷小鼠在肿瘤研究中应用免疫缺陷小鼠指由于先天性遗传突变或人工方法造成一种或多种免疫系统成分缺陷的小鼠。1、裸小鼠是一种11号染色体上隐性裸基因(nu)发生突变的小鼠。

其生理特征为无胸腺、缺少T细胞、B细胞虽存在但功能缺损,属于免疫缺陷小鼠,可进行异体肿瘤移植。目前已移植人体肿瘤达40种以上。

2、SCID小鼠是一种16号染色体上SCID基因发生突变的小鼠。其生理特征为既缺少T细胞、也缺少B细胞,血清中缺少免疫球蛋白,属于严重联合免疫缺陷小鼠,可进行异体肿瘤移植。

传染性疾病研究小鼠对多种病原体特别是病毒极为敏感,常用于研究这些病原体的发病的机理、临床症状及治疗。例如狂犬病、脊髓灰质炎、流感、脑炎、血吸虫病、疟疾、破伤风等的研究。

遗传学和遗传性疾病的研究许多小鼠具有遗传疾病,如小鼠黑色素瘤、糖尿病肥胖、遗传性贫血、尿崩症、肌肉萎缩症、骨骼硬化症、自身免疫缺陷症等。 这些疾病与人类发病相似,可用作人类遗传疾病的动物模型。

7.初中生物知识点总结

初中生物知识点总结 第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。

2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。

4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。

含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。

6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素: 6、生物对环境的适应和影响: 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。

非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网: 9、列举不同的生态系统: 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片 11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。

12、植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察 15、细胞膜的功能:让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器 17、细胞核在生物遗传中的作用 18、细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。

于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。 19、细胞分化形成组织。

20、人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体 21、植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体(植物体无系统) 22、绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶(属于营养器官)、花、果实、种子(属于生殖器官) 23、只有一个细胞的生物体 酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物,能独立生活,有一切生理活动。 赤潮形成的原因:水体富营养化,单细胞生物大量繁殖。

24、病毒的形态结构和生命活动的特点 (1)种类:按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体) (2)结构:有蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成。没有细胞结构。

生活:必须寄生在活细胞中。 第三单元 27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。

28、区分常见的裸子植物和被子植物 29、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同点) 相同点 不同点 菜豆种子 有种皮和胚 无胚乳,营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。

玉米种子 有种皮和胚 有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片。

在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成蓝色 30、种子萌发的条件 31、种子萌发的过程:先吸收水分(运输营养物质的需要),胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。 32、植株的生长: 33、桃花的结构:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)、雄蕊(花药、花丝)。

34、果实和种子的形成 35、根适于吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。

导管的功能:运输水分和无机盐。 水是由导管从下往上运输,营养物质由筛管从上往下运输。

36、蒸腾作用:气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。气孔由一对保卫细胞组成。

蒸腾作用的意义:促进植物体对水分的吸收;促进植物体对水分和无机盐的运输;降温。 37、光合作用: 38、植物的呼吸作用 第四单元 39 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

40男性和女性生殖系统的结构和功能 男性:睾丸——产生精子,分泌雄性激素 女性:卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素 子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘 输卵管——受精的场所 41青春期的身体变化 (1)身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。 (2)性器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。

42人体需要的主要营养物质 六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。 44人体消化系统的组成: 45食物的消化和营养物质的吸收过程 口腔 糖类开始消化的地方 唾液淀粉酶 胃 蛋白质开始消化的地方 胃蛋白酶 小肠 糖类、蛋白质、脂肪都能消化 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 46关注食品安全。

47人体呼吸系统的组成 呼吸系统由呼吸道和肺组成的。 47.肺泡与血液的气体交换: 48血液的成分和功能 49三种血管的结构和功能 血管种类 概念和功能 管壁 动脉 送血离心 管壁厚,弹性大,管内血液流速快 静脉 送血回心 管壁薄,弹性小,管内血液流慢 毛细血管 连通于最少的动脉与静脉之间的血管,血液和细胞间物质交换的场所 管壁薄,。

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