1.政治上有关于实践的知识有哪些
1、实践的概念和特点
实践的概念：人们改造世界的一切活动
实践的特点：1、客观物质性 2、主观能动性 3、社会历史性
2、客观辩证法和主观辩证法的区别与联系。
①、主客观辩证法的定义。客观辩证法是指客观事物的辩证法，即客观规律。主观辩证法是指人类思维的辩证法，即为人所认识了的客观规律。
②、二者在形式上的区别。客观辩证法采取外部必然性形式，不以人的意志为转移。主观辩证法则采取逻辑的形式，同人自觉的思维活动相联系。
③、主客观辩证法的关系。主观辩证法是客观辩证法的反映。二者是主观和客观的关系。唯物辩证法既包括客观辩证法也包括主观辩证法，体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。
3、马克思主义实践观的理论意义。实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。在批判继承前人认识论成果的基础上，一方面把实践观点引入马克思主义认识论，科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系，认为主体与客体的关系首先是一种改造和被改造的关系，在此基础上才产生了它们之间的反映与被反映关系。就是说，主体是为了实现一定认识目的而自觉地、主动地在改造世界的过程中反映世界的，人们对世界的反映能力也是随着实践的发展而发展的。这个过程实际上是一个客体主体化和主体客体化的双向互动过程，是一个认识主体能动地创造的过程。另一方面则把辩证法运用于反映论，科学揭示了认识过程的辩证性质，把认识看成一个由不知到知、由浅入深的充满矛盾的能动的认识过程，是一个创造性的过程，认识就是主体对客观世界的能动反映，从而创立了能动的革命的反映论，第一次科学地解决了认识的产生和发展规律问题，实现了人类认识史的伟大变革，为我们认识世界、改造世界提供了科学的理论指导。
4、马克思主义实践观的现实意义。马克思主义实践观来源于实践，也指导实践，它要求人们不把理论当教条，把理论与实践紧密相连，并在实践中检验和发展理论。正是在这一思想的基础上，才形成了党的理论联系实际、解放思想、实事求是的思想路线和走群众路线的工作作风，这无疑对中国特色的社会主义理论的发展和实践的深入有着十分重要的现实指导意义。尤其是当代大学生，他们是祖国的未来和希望，要想成为“四有”新人，成为对祖国、对社会有用的人，就必须掌握马克思主义的认识工具，牢固树立实践的观点，在学习和工作中做到一切从实际出发，在实践中检验和发展真理，在改造客观世界的同时也积极改造主观世界，不断提高自己的实践能力和认识能力，开拓进取，勇于创新。只有这样，青年大学生才能有所作为，才能肩负起历史赋予我们的神圣职责和光荣使命，才能实现自身的价值。
2.高二政治实践知识点
1、★实践是人们改造客观世界的一切活动。特征：（1）实践是客观的物质性的活动，（2）*实践是有意识、有目的的能动性的活动。（3）实践是社会性历史性的活动。
2、实践的基本形式：生产实践、处理社会关系的实践、科学实验
生产实践是最基本的实践活动。它对人类社会的存在和发展起决定性作用
处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步。
科学实验是科学工作者在科学理论指导下，按照一定目的，运用特殊设施和手段，探索事物规律性的活动。它的作用集中表现在提高物质生产、改造社会活动的水平上，使人类能够更合理地从自然界获取物质生活资料，使社会获得全面进步。
3、★实践与认识的辨证关系原理：①实践决定认识：A、*实践是认识的来源B、*实践是认识发展的动力C、实践是认识的根本目的D、实践是检验认识正确与否的唯一标准 ②认识能动地反映并反作用于实践：A、正确认识如实反映实践的本来面目并促进、推动其发展B、错误的认识歪曲反映实践并阻碍、破坏其发展
4★人民群众是一切对社会历史起决定作用的人们。人民群众是实践的主体，历史的创造者。表现：（1）人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展（2）*人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步（3）人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。
与群众实践相结合主要应做到：相信群众、依靠群众、为人民群众利益而奋斗
*对青年学生来说，坚持群众观点和群众路线，就要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。这是由青年学生的特点和社会主义现代化建设及改革开放的实践需要决定的。做到：（1）把读书和实践密切结合起来（2）在“情、理、行”三方面来一个彻底的转变。
5、★改造主观世界就是指改造自己的思想、认识能力、主观世界与客观世界的关系，其核心是改造世界观、人生观、价值观。
*改造主观世界与改造客观世界的关系：相互联系、相互作用：①改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也改造桌自己的主观世界 ②通过自觉改造主观世界，又能提高改造客观世界的能力。要求我们在改造客观世界的同时也要努力改造自己的主观世界。
3.有关政治的知识
新华网北京2月28日电（记者陈菲、隋笑飞）国务院新闻办公室28日发表《中国的法治建设 》白皮书。
这部中国政府首次发表的法治建设白皮书全面介绍了新中国成立近60年来，特别是改革开放30年来，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，中国的法治建设取得的巨大成就。 白皮书说，中国确立了依法治国基本方略，中国共产党依法执政能力显著增强。
经过多年不懈的努力，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系基本形成。 白皮书说，目前，全国人民代表大会及其常务委员会已经制定了229件现行有效的法律，涵盖了全部七个法律部门。
白皮书全文近2.9万字，分前言、建设社会主义法治国家的历史进程、中国特色的立法体制和法律体系、尊重和保障人权的法律制度、规范市场经济秩序的法律制度、依法行政与建设法治政府、司法制度与公正司法、普法和法学教育、法治建设的国际交流与合作、结束语和附录等部分。 法治档案：《中国的法治建设 》白皮书 解读 专家解读《中国的法治建设》白皮书 新华网北京2月28日电 （记者 吴小军、陈菲）国务院新闻办公室28日发表了《中国的法治建设》白皮书。
针对白皮书发表的意义，中国法治建设取得的主要成就，以及今后我国法治建设的发展方向等问题，有关专家和学者接受了新华社记者的专访，详细解读了《中国的法治建设》白皮书。 符合社会主义市场经济的法律制度已基本形成 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，改革开放以来，在从计划经济体制向市场经济体制转变过程中，中国不断加强经济立法和相关立法，符合社会主义市场经济要求的法律制度已基本形成。
中国参考和借鉴国外的立法经验 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，中国坚持从国情出发开展法治实践，同时也注意借鉴和吸收国外法制建设的有益经验和人类共同创造的法治文明成果，丰富和完善中国特色社会主义法治文明。 中国完善民事、行政和刑事三大审判体系 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，中国建立健全了审判制度，完善了民事、行政和刑事三大审判体系，形成了符合建设社会主义法治国家要求的现代司法制度，努力维护司法公正和社会正义。
中国积极推动在全体公民中树立法治观念 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，中国积极推动在全体公民中树立法治观念。 多年来，中国坚持不懈地开展法制宣传教育，弘扬法治精神，加强公民意识教育，努力使全社会形成学法守法用法的良好风尚。
全国人大及其常委会已制定229件现行有效法律 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，目前，全国人民代表大会及其常务委员会已经制定了229件现行有效的法律，涵盖了全部七个法律部门；各法律部门中，对形成中国特色社会主义法律体系起支架作用的基本的法律，以及改革、发展、稳定急需的法律，大多已经制定出来。 中国法治建设取得七大成就 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，中华人民共和国成立近60年来，特别是改革开放30年来，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，中国的法治建设取得了七方面的巨大成就。
中国不断加强环境与资源保护法建设 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，中国将资源节约和环境保护确立为基本国策，不断加强环境与资源保护法制建设。白皮书指出，中国出台了与环境和资源保护相关的行政法规50余件，地方性法规、部门规章和政府规章660余项，国家 标准800多项。
我国重视对公民生命权的法律保障 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，中国重视对公民生命权的保障。《宪法》《刑法》《民法通则》等法律对保障公民生命权作了基本规定。
《安全生产法》《职业病防治法》等法律法规，对保护劳动者的生命安全和身体健康作出规定。 中国特色社会主义法律体系是开放的和发展的 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，中国特色社会主义法律体系是开放的和发展的。
中国正处在社会转型期，法律体系具有阶段性和前瞻性特点，今后仍将继续制定新的法律和修改原有的法律，使法律体系不断发展和完善。 中国人权保障事业不断法律化、制度化 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》白皮书指出，以宪法为根本依据，中国制定和完善了一系列保障人权的法律制度，人权保障事业不断法律化、制度化。
以科学发展观指导和推进社会主义法治国家建设 国务院新闻办公室28日发表的《中国的法治建设》第一次把法治建设与科学发展观联系起来，提出“坚持科学发展观，从完善立法、严格执法、公正司法、自觉守法等方面扎实推进，全面落实依法治国基本方略”。
4.
不知道这样可以吗？觉得还是可以，也找了半天。
望采纳。第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟！ 一：挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易！ 二：人际关系 在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三：管理者的管理 在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！ 四：自强自立 俗话说：”在家千日好，出门半”招”难！”意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！ 五：认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 六：专业的重要性 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。
虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改。
5.对人类社会政治实践的理解
答：这是马克思关于社会本质的科学论断.这是因为：
①实践是人类社会的发源地，实践创造了人和自然的关系以及人与人的全部社会关系.
②实践构成了人类物质生活，政治生活和精神生活的本质内容，人类全部生活都是建立在实践的基础之上的.
③实践是杜会发展的动力，没有实践活动，人类社会就不能存在和发展.
④社会规律存在于人的实践活动之中，它是”社会行动的规律”，即实践的规律.
⑤这一科学命题指明并论述了”物质实践决定观念”，说明了人类社会和自然界的本质区别，实践是人和人类社会的存在和运动方式，深刻揭露了旧历史观的根本错误，并以此为基础创立了科学的历史观，即唯物史观.
