1.高二哲学:有关创新的一切哲学知识点
1:创新意识与社会进步.树立创新意识是唯物辨证法的要求!A:首先要说辨证否定观与创新意识!辨证否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己.辨证否定是发展的环节,是实现新事物的产生旧事物的灭亡的根本途径.辨证否定是联系的环节,新事物战胜就事物它总要吸取,保留和改造旧事物找能够积极的因素作为自己生存和发展的基础.B:辨证否定,既不是简单的肯定一切也不是简单的否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是就事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素.C:辨证否定的实质是”扬弃”
辨证否定的观点要求我们,必须树立创新意识,作到不唯上不唯书!只唯实.
2:辨证法的革命批判精神与创新意识!辨证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的.创新是对即有的理论.实践的突破,要创新就要有批判和发展.辨证法的革命精神和批判精神要求我们,密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符的成规成说!,敢于破除落后的观念,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界!
3:创新是民族进步的灵魂!A:创新推动社会生产力的发展.B:创新推动生产关系和社会制度的变革.C:创新推动人类思维和文化的发展!
4:实践是永无止境,创新永无止境.实践基础只上的理论创新是社会发展和变革的先导.创新是一个民族进步的灵魂,是一个过家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永保生机和活力的生命源泉.
2.高中政治关于创新的知识点有哪些
创新的社会作用:
(1)创新推动社会生产力的发展;
(2)创新推动生产关系和社会制度的变革;
(3)创新推动人类思维和文化的发展。
总之,创新是对真理的发展;创新是对实践的推进;创新是一个民族进步的灵魂;创新是社会发展的动力。
正确理解创新是民族进步的灵魂:
(1)创新的作用:创新推动社会生产力的发展;科学的本质就是创新。创新推动生产关系和社会制度的变革;创新推动人类思维和文化的发展。
(2)创新的启示:青年学生要增强自身的创新能力,关键是要培养自己的创造性思维。要善于发现问题;要敢于超越;要积累知识,把握已知规律;要经得起实践的考验。
创新的哲学依据:
(1)从唯物论角度:
①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。客观实际是不断发展变化的,我们必须发扬创新精神。
②坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一,与时俱进、开拓创新。
(2)从辩证法角度:
①事物是不断发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展。
②辩证否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,它要求我们必须树立创新意识。 ③辩证法的本质是批判的革命的和创新的,辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识,突破成规陈说,善于提出新问题,开拓新境界。
(3)从认识论角度:
认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
创新意识与社会进步:
高考警示:
创新的社会作用往往结合国家科技进步、企业管理创新、经济发展方式转变进行考查。应注意以下两点:
(1)创新的社会作用不能忽视,也不能夸大,应认识到社会实践是社会发展的根本动力。
(2)创新的社会作用可从不同角度分析,必须防止思路不清、表述混乱的现象。
3.运用哲学知识,谈对创新的看法
楼主你真的要嘛!那我把我学的都归纳给你吧!不过你得顶我啊!我要打着么多字很累的!
1:创新意识与社会进步.树立创新意识是唯物辨证法的要求!A:首先要说辨证否定观与创新意识!辨证否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己.辨证否定是发展的环节,是实现新事物的产生旧事物的灭亡的根本途径.辨证否定是联系的环节,新事物战胜就事物它总要吸取,保留和改造旧事物找能够积极的因素作为自己生存和发展的基础.B:辨证否定,既不是简单的肯定一切也不是简单的否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是就事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素.C:辨证否定的实质是”扬弃”
辨证否定的观点要求我们,必须树立创新意识,作到不唯上不唯书!只唯实.
2:辨证法的革命批判精神与创新意识!辨证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的.创新是对即有的理论.实践的突破,要创新就要有批判和发展.辨证法的革命精神和批判精神要求我们,密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符的成规成说!,敢于破除落后的观念,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界!
3:创新是民族进步的灵魂!A:创新推动社会生产力的发展.B:创新推动生产关系和社会制度的变革.C:创新推动人类思维和文化的发展!
4:实践是永无止境,创新永无止境.实践基础只上的理论创新是社会发展和变革的先导.创新是一个民族进步的灵魂,是一个过家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永保生机和活力的生命源泉.
5:我累死了!
6:我真的打字打的好累了!好就没有打这么多字了!楼主!回答的还好吧!我刚高考考完!这些都是我学过的!也不知道回答完整不!————–额!!!!!!!!!!!
4.关于创新的哲学意义
创新的哲学要点 1.物质的发展。
物质形态对于我们来说是具体矛盾。我们认识的宇宙与哲学的宇宙在哲学上代表了实践的范畴与实践的矛盾世界两个不同的涵义。
创新就是创造对于实践范畴的新事物。任何有限的存在都是可以无限再创造的。
2.矛盾的是创新的核心。矛盾是物质的本质与形式的统一。
物质的具体存在者与存在本身都是矛盾的。任何以人的自我内在矛盾创造的新事物都是创新。
3.人是自我创新的结果。人以创新创造出人对于自然的否定性发展。
此是人超越自然达成自觉自我的基本路径。人的内在自觉与外在自发构成规律在物质的总体上形成对立的内在必然与外在必然的差异。
创新就是人的自觉自发! 4.创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。
创新是对于重复、简单的劳动方式的否定,是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我! 5.认识论上看创新是自我意识的发展。
自我意识的发展是自我存在的矛盾面,其发展必然推动自我的行为的发展,推动自我生命的发展。 从认识的角度来说,就是更有广度、更有深度地观察和思考这个世界;从实践的角度说,就是能将这种认识作为一种日常习惯贯穿于生活、工作与学习的每一个细节中,所以创新是无限的。
从辩证法的角度说,它包括肯定和否定两个方面,从而也就包括肯定之否定与否定之肯定。前者是从认同到批判的暂时过程,而后者是一种自我批判的永恒阶段。
所以创新从这个角度来说就是一种“怀疑”,是永无止境的。
5.创新,有哪些哲学原理
一、以新发展理念引领创新创业正确的思想意识,可以对社会物质生活发挥积极的促进和推动作用。
根据马克思主义哲学这一基本观点,要实现创新创业更快发展,就必须明确科学理论的内容,并自觉接受正确理论的指导。发展是事物前进和上升趋势的变化,是对旧事物扬弃的必然结果,而发展观则是对于这种扬弃的理念表达,是实现意识对物质的反映与反作用的必要条件和必备环节。
当前,以“创新、协调、绿色、开放、共享”为核心内容的新发展理念,就是实现创新创业的根本指导。改革开放以来,我们意识到“贫穷不是社会主义”,明确将经济发展作为党和国家的中心任务,并在改革的过程中不断深化认识,逐渐形成了“放手让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流”的科学理念。
在科学发展理念的指导下,全体社会成员充分施展才华,成为社会财富的创造者。发展观念的更新让中国社会面貌焕然一新。
近年来,随着我国改革进入“深水区”,一些深层次的社会问题逐渐突显,社会发展的一些“瓶颈”也逐渐成为制约社会进一步发展的阻碍。在此背景下,只有进一步更新发展观念,才能继续发挥正确的思想意识对社会现实发展的指导作用。
新发展理念积极回应时代需要,直面社会发展现实问题,对于未来我国经济和社会发展具有十分重要的理论指导意义。而其中的创新发展理念,正是实现“双创”的根本依据。
“创新是引领发展的第一动力”“让创新在全社会蔚然成风”等观念,正在通过创新创业的不断扩大变成现实。面向未来的创新发展,也在创新创业不断升温的时代潮流中,成为推动中国进步的重要元素。
以哲学思维指导创新创业,首先要做到的就是充分认识新发展理念对于实践活动的指导意义,充分重视以新发展理念所引领和倡导的方向为创新创业努力的方向。只有这样,才能在把握大势的基础上,顺势而为,开创富有生命力的创新创业事业。
二、以我国物质发展为基础实现创新创业物质决定意识,经济基础决定上层建筑。所有发展都必须基于现实的物质发展水平和基础。
只有充分认识到这一点,创新创业才能脚踏实地、稳步推进。历史经验和教训一再提醒我们,要实现中国的发展,必须立足于中国国情,立足于中国发展的现实程度。
这是实现“双创”的物质基础,也是推进“双创”的重要依据。从国家层面来说,只有基于中国社会经济的物质发展程度,才能实现“双创”的健康发展。
改革开放以来的持续发展所形成的综合国力和宝贵经验,为“双创”提供了现实的可能性。当前,我国基于“十二五”的建设成就,在物质储备、科技条件、公民素养等方面,都取得了前所未有的新发展,达到了历史新高度。
而这正是当下“双创”得以“遍地开花”的物质基础和现实起点。我国实行出台的推动大众创业、万众创新政策,以及落实“互联网+”行动计划等举措,都是基于现实物质条件对“双创”的有效推进。