1.法制教育手抄报资料
法制教育手抄报资料 1、法律在身边： 对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。
法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等。 2、法律园地： 法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。
违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的 3、法律知识： 法律是以国家强制为保障实施的行为规范 由于法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。
4、法律教育： 法律是国家确认权利和义务的行为规范 法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，这是法律的一个重要特征。 5、法在心中： 法律最初指国内法，只在一国主权范围内适用。
随着国家间交流的频繁，国际法也受到越来越多的人的重视。在经济全球化的今天，国际法和国内法常常发生冲突，也随着冲突逐渐彼此协调。
6、法律天地： 虽然所有的法律体系处理的议题通常都是很类似甚至是一样的，不同的国家对于各种法律的分类和命名上通常都会不同。最一般的区分为与国家密切相关的“公法”（包括宪法、行政法和刑法）和规范私人间权利义务关系的“私法”（包括合同、侵权行为和物权法）。
在大陆法系中，合同法和侵权行为法属于债法的一部分，信托法则在法令制度或国际公约下运作的。国际法、宪法、行政法、刑法、合同法、侵权行为法、物权法与信托法被视为“传统核心课题”，除此之外，还有其他可能更为重要的课题 7、法律百科： 法律体系，法学中有时也称为“法的体系”，是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。
法律体系（Legal System）：通常是指一个国家全部现行法律规范分类组合为不同的法律部门而形成的有机联系的统一整体。简单地说，法律体系就是部门法体系。
部门法，又称法律部门，是根据一定标准、原则所制定的同类规范的总称 7读书快乐： 读书对自己的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”
这句话是有道理的。自己都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。
这些令自己崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。自己在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
2.有关于法律的手抄报内容
我们与法：青少年的健康成长离不开法律青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，因此，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。
名人名言：一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。――拉德布鲁赫 无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。
――阿奎那 真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。――亚里士多德 宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。
―劳伦？却伯 法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。 ―查士丁尼 摘录第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。第三十七条禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。
任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
违法案例：四超级网虫两个月偷车8辆得赃款全为上网 4名14至16岁的始兴县花季少年，家境并不贫寒，但却在短短的两个多月里时分时合，盗窃摩托车8辆，将所得赃款全部用于上网。民警将他们抓获后发现，他们都是以网吧为家的“超级网虫”。
4月12日，当他们在仁化县城某网吧昏天黑地玩了一天一夜，发现口袋空空，便将目光瞄准一辆“本田”摩托车…… 就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际，落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。 其中一个少年谢某今年16岁，已经辍学，他告诉民警：“反正一天到晚都在上网，饿了，就叫上一份快餐，困了，就睡在网吧的长凳上，没钱了就出来弄点（指偷东西）。
我先后和‘朋友’一起偷了5辆摩托车卖钱，一般每台摩托车可卖到500元左右。” 经审讯，4名少年交代，自今年春节后他们时分时合，先后在始兴县、仁化县等地盗窃8辆摩托车的违法犯罪事实。
3.法制教育手抄报内容
增强自我保护能力 ——面对校园暴力 “好好学习，天天向上”正成为校园文化的主流，但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流，校园暴力就是其中之一。
这里所说的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。 义正辞严，当场制止免出险境，紧急求援 虚张声势，巧妙周旋主动避开，脱离危险 诉诸法律，报告公安心明眼亮，记牢特点 堂堂正正，不贪不占遵纪守法，消除隐患 我们是民族的希望，祖国的栋梁。
让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。 在纷繁的大千世界里， 健康，快乐，平安的成长。
让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩， 乘风破浪，扬帆远航。
4.求法律手抄报内容
法制是法治的保证，法律是法制的前提。
为了建立和完善有中国特色的法律体系，推进依法治国，建设法治国家，根据宪法，九届全国人大三次会议上以高票通过了《中华人民共和国立法法》。从此，我国的立法步入了规范之路。
近年来，为尽快建立起符合现行国际规则、适应我国国情，我国立法工作数量、质量齐头并进，驶上了立法的快车道，走过了发达国家上百年的路程。目前，中国特色社会主义法律体系的框架初步形成。
现收集整理出国家法律法规共1109部，其分部情况如下： 宪法及宪法性法律：28部，涉及相关文件及司法解释：3条； 刑法类：8部，涉及相关文件及司法解释： 423条； 民法类：25部，涉及相关文件及司法解释：263条； 行政类：59部，涉及相关文件及司法解释：193条； 经济法类：84部，涉及相关文件及司法解释：663条； 财务税收法规：56部，涉及相关文件及司法解释：773条； 医疗医药卫生法规：59部，涉及相关文件及司法解释：683条； 道路交通法规：21部，涉及相关文件及司法解释：133条； 海洋法规：41部，涉及相关文件及司法解释：53条； 房地产及建筑法规：104部，涉及相关文件及司法解释：593条； 劳动法类：46部，涉及相关文件及司法解释：443条； 公务员相关法规：18部，涉及相关文件及司法解释：123条； 反腐倡廉（党内）：2部； 知识产权：22部，涉及相关文件及司法解释：73条； 个人所得税相关法规：15部，涉及相关文件及司法解释：60条； 环保类：60部，涉及相关文件及司法解释：65条； 新闻出版：19部； 司法诉讼程序类：31部，涉及相关文件及司法解释：22条； 劳动教养法规规章：6部； 文物保护法规：8部； 广播电视政策法规：29部，涉及相关文件及司法解释：13条； 烟草法规：15部，涉及相关文件及司法解释：11条； 宗教法规：6部； 工商行政管理：116部，涉及相关文件及司法解释：159条； 信息化类：29部，涉及相关文件及司法解释：17条； 其它类：52部，涉及其它类司法解释：3条； 非典专题法规文件：134部；。
5.法制手抄报内容,要简练一点的
八荣八耻手抄报版面设计 1、题目：知荣识辱小事做起 知荣识辱小事做起“以服务人民为荣、以背离人民为耻”是总书记提出的“八荣八耻”内容之一。
如何做到为人民服务？今天刊登的李云合、陈玉芝的事迹给了我们答案：知荣识辱，要从小事做起。 现实生活中，许多人都对“琐碎小事”、“小节”不屑一顾，总想着干些惊天动地的大事。
有些小事的确微不足道，但积累到一定量时，文秘吧小事也能演绎出精彩大事情。李云合默默无闻十年义务护树，换来的是优美的景区环境；陈玉芝风雨无阻十四载无偿送信，带给乡邻的是生活便利。
他们用一点一滴的小事，写出了“为人民服务”的大文章。正确的荣辱观不仅影响社会风气，体现社会价值导向，标志着社会文明程度，对社会经济发展也有巨大作用。
我们践行社会主义荣辱观，就要从身边小事做起。 2、题目：从我做起 践行“八荣八耻” “以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻……”周一升旗仪式上，学生们铿锵有力的誓言拉开了长征学校社会主义荣辱观主题教育活动的序幕。
总书记总书记最近提出的“八荣八耻”重要论述，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现中华民族传统美德和时代要求，是加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要内容和有效载体，是改进和提高学校德育工作的重要内容。 为践行“八荣八耻”，学校决定开展“五个一”活动，文秘吧即利用升旗仪式，开展一次以“八荣八耻”为内容的“国旗下讲话”教育活动；各班举办一次以“八荣八耻”为内容的主题班会；每个教室、教师办公室张贴一张“八荣八耻”座右铭或宣传画；学校设计好一个“八荣八耻”主题教育网页；学校结合实际制定一份开展教育活动的实施方案。
梁启超先生在《少年中国说》一文中曾经这样说，“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”青少年是我们未来的建设者和接班人，是祖国和民族的未来，把青少年培养成什么样的接班人，树立怎样的价值观、道德观，关系着祖国的兴旺，民族的前途。
在加强和改进未成年人思想道德建设的征程中，我们将以学校为主阵地，让社会主义荣辱观进课堂、进教材、进教案，努力使“八荣八耻”教育入耳、入脑、入心，让青少年从自身做起、从小事做起，自觉形成良好的道德行为规范。 希望对你有帮助~。
6.有关法律的手抄报内容 短点的
小学生安全自护小常识一、马路上应注意的交通安全1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。
打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。二、乘坐汽车时应注意的安全1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。四、过马路时应注意的安全1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时，不能过马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马路；如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不能过马路。
因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫，它就会开到你的跟前。3、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢？应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子正好路过。5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路还可以试试这两网址。
7.学法律的手抄报怎么做
【法制宣传小标语】 1、加强基层，实行村民自治 2、普及法律知识，构建和谐社会 3、弘扬法治精神，推进依法治国 4、依法行使权利，依法履行法定义务 5、退一步海阔天空，让三分心平气和 6、遵纪守法，利人利己 7、与法同法，社会和谐 8、学法人人受益，守法处处和谐 9、加强农村普法教育，推进农村法制建设 10、让法律与我们相伴，让文明与我们相依 11、深入开展普法教育，不断提高法律素质 12、弘扬法治精神，构建和谐社会 13、同筑法制长城，共享法治阳光 14、法律援助在您身边，公平正义与您牵手 15、学法用法守法提高全民法律素质 16、坚持学法用法，提高法律素质 17、自觉履行公民义务，依法维护合法权益 18、开展普法教育，增强法制观念 19、学法律，讲权利讲义务，讲责任 20、法律素质高一分，全村形象高十分 21、弘扬宪法精神，增强法制观念 22、全面实施普法规划，努力构建平安柯桥 23、树立宪法意识，维护宪法权威 24、弘扬法治精神，服务科学发展 25、发扬，促进法治【青少年法制宣传资料】 一、什么是犯罪 犯罪是违反法律规定，危害了国家、集体、社会、个人的利益，依照法律规定应受到法律惩罚的行为。
14周岁—16周岁有8种犯罪应追究：杀人、抢劫、、投毒、放火、、故意伤害重伤或死亡、贩毒品。 年龄小同样必须遵纪守法 二、常见的犯罪行为（刑法规定有10大类） 1、危害罪 2、危害公共安全罪如：、放火、投毒、私藏罪 3、破坏场经济秩序罪 4、侵害公民人身权利罚 如：杀人、故意伤害、、非法拘禁、非法入侵他人、、拐妇女、儿童等等。
5、侵犯财产罪：抢劫、抢夺、盗窃、诈骗、敲诈勒索、故意毁坏公私财物 6、妨害社会秩序罪 如：聚众斗殴、赌博（）、伪造证件、、侮辱国旗、国徽、作伪证、、贩淫秽物品。 7、危害国防利益罪 如：破坏军事设施，如军事电缆、军事标志。
8、贪污贿赂罪 9、渎职罪 10、军人违反职责罪 三、什么是违法行为 违法是指违反了国家的法律、法规，对社会有一定危害，应受到治安处罚的行为。 与犯罪的区别：轻微，没有违反刑法，不必受到刑罚。
四、常见的违法行为 1、扰乱公共秩序的行为：如：扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事 2、妨害公共安全的行为 如：非法携带、投靠、贩、、、在公路上设置障碍、损毁，标志、私拉电网 3、侵犯他人人身权利 如：殴打他人、非法限制他人人身、虐待家庭成员，侮辱他人或诽谤他人、隐匿、五、青少年学生怎样做个遵纪守法的好少年 1、要有远大的主义理想，要有正确的人生观和价值观不能贪图享受，追求金钱； 2、要认真学习各种科学文化素质和法律知识； 3、养成自觉遵纪守法的习惯； 4、自觉各种不良的诱惑； 5、青少年要学会保护自己。【法制格言精选】 1、不是无限制的，是一种能做法律许可的任何事的权力。
——孟德斯鸠 2、是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠 3、支配和统治一切的，在君主中是法律的力量，在专制中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
——孟德斯鸠 4、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图 5、没有绝对的平等，也没有绝对的权力。
人在天性上类同，就法律而言不平等，在上不平等，又不同类。——巴尔扎克 6、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。
——爱献生 7、如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令，那么把它放在人类历史的长河中考察，法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种“对话” （discourse），乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生、变更与发展；它是一种“理性”（retional）对话，乃是指这种对话在本质上是一种平和而非的说理过程。
——张千帆 8、法律人不应该倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候，法律就没有办法生存。
所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化。—— 9、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的以自己的方式追求自己的利益。
——亚当·斯密 10、一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来，而一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律。——边沁【法律小常识】 （1）选举权和被选举权。
选举权是指年满18周岁的公民依法享有选举何人来组成某一机构的权利。被选举权是指年满18周岁的公民依法享有被选举为组成某一机构成员的权利。
（2）法定继承人的范围。按照我国继承法的规定，法定继承人的范围包括：配偶，子女（包括非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女），父母（包括养父母和有扶养关系的继父母），兄弟姐妹（包括异父母兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有扶养关系的继兄弟姐妹），祖父母和外祖父母。
8.法律在我心,手抄报资料
法，本来是现代汉语中的一个会意字。
法字从“水”，表示法律、法度公平如水；从“廌”，即解廌，神话传说中的一种神兽，据说，它能辨别曲直，在审理案件时，它能用角去触理曲的人。 所以，法，自古有“平之如水”。
《礼记》中也有“礼者禁于将然之前，而法者禁于已然之后”，而今天可能许多人一提到“法”，我们就会往惩罚上去想，也就谈法色变。 其实法律就像是给人们画了一个圈，在圈外，我们有无限的自由，或着只要我们不触犯法律也有可能感受不到法律对我们的影响；而圈内，那就是禁区。
也就是常常让人们色变的“刑法”。 任何法律都有其强制性，但那种威慑只不过是对那些犯法的人。
所以我觉得法并不可怕，却是那样的可爱。它总是用公正维护着正义。
一旦我们的权益受到损害，我们便可以拿起法律的武器，来捍卫我们自己的权利。 马克思曾经说过：“我只是由于表现自己，只是由于踏入现实的领域，我才进入受立法者支配的范围……我的行为就是我同法律打交道的惟一方式……”是呀，人仿佛就像生活在一张法网中。
从你的降生，到你作别尘世，我们无时无刻都在与法律打着交到。一出生你就是一个公民，那就受到法律的保护：童年时有《妇女儿童权益保护法》，上学有《教育法》……《未成年保护法》、《婚姻家庭法》等，开公司还要知道《公司法》，消费要明白《消费者权益保护法》。
每一个人要生存，要生活，那就要行为。因为我们的行为时刻与法相关，所以我们更应该知法、懂法、用法。
我们不一定会犯罪，因为犯罪并不是天生就有，但我们心中至少应该有法，在我，也应在你心中。 我认为，任何一部法律的制定、出台，都不仅仅是惩治犯罪，更重要的是保护人民的利益，所以只要我们守住道德的底线，心中有法，不犯法，就不会受到法律的制约，反而如果有时法律可以为我们主持公道。
9.法律知多少手抄报
办手抄报可以以普及法律常识为主，也可以设置几个有关于法律的问题插入法律象征的图片。
法律是全体国民意志的体现，国家的统治工具。由享有立法权的立法机关（全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权），依照法定程序制定并颁布，并由国家强制力保证实施的规范总称。
包括基本法律、普通法律。法律部门，包括1、宪法，2、法律，3、行政法规，4、地方性法规，5、自治条例和单行条例，宪法是高于其它法律部门（法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例，）的国家根本大法，它规定国家制度和社会制度最基本的原则，公民基本权利和义务、国家机构的组织及其活动的原则等.法律是从属于宪法的强制性规范，是宪法的具体化。
宪法是国家法的基础与核心，法律则是国家法的重要组成部分。法律可划分为基本法律，如刑法，刑事诉讼法，民法通则，民事诉讼法，行政诉讼法等。
普通法律，如商标法、文物保护法等。行政法规，是国家行政机关（国务院）根据宪法和法律，制定的行政规范的总称。
法律通常是指由社会认可国家确认立法机关制定规范的行为规则，并由国家强制力（主要是司法机关）保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范（社会规范）。法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，也是捍卫人民群众权利和利益的工具，也是统治者统治被统治者的专政机关——法院手段。
法律是一系列的规则，通常需要经由一套制度来落实。但在不同的地方，法律体系会以不同的方式来阐述人们的法律权利与义务。
其中一种区分的方式便是分为欧陆法系和英美法系两种。有些国家则会以他们的宗教法条为其法律的基础。
法学家们从许多不同的角度来研究法律，包括从法制史和哲学，或从如经济学与社会学等社会科学的方面来探讨。法律的研究来自于对何为平等、公正和正义等问题的讯问，这并不都总是简单的。
法国作家阿纳托尔·法郎士于1894年说：“在其崇高的平等之下，法律同时禁止富人和穷人睡在桥下、在街上乞讨和偷一块面包。”在一个法制健全的国家中，创造和解释法律的核心机构为政府的三大部门：公正不倚的司法、民主的立法和负责的行政。
而官僚、军事和警力则是执行法律，并且让法律为人民服务时相当重要的部分。除此之外，若要支持整个法律系统的运作，同时带动法律的进步，则独立自主的法律专业人员和充满生气的公民社会也是不可或缺的一部分。
10.法制教育手抄报内容50个字
我们与法： 青少年的健康成长离不开法律青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，因此，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。
