1.比例的所有知识
一个量一定，另两个量随着一个量的增多而增多，减少而减少，这是正比例
一个量一定，另两个量随着一个量的减少而增多，增多而减少，这是反比例
比如y=-x,x增大，y反而减小，但y=-x是正比例函数
比如y=-1/x,x增大，y也增大，但y=-1/x是反比例函数
你应该用两个参考物来举例会比较容易理解的。例如两个数字，一个是分母，一个分子，当分子不变，而分母增大时，整个数也就变小了，这时候是反比例，，当分母不变而分子增大时，整个数也会增大，这时候是正比例.还有一种判断方法，如果两个变量都是同时增加或者同时减少时，那么是正比，反之则是反比
2.比例的所有知识
一个量一定，另两个量随着一个量的增多而增多，减少而减少，这是正比例 一个量一定，另两个量随着一个量的减少而增多，增多而减少，这是反比例 比如y=-x,x增大，y反而减小，但y=-x是正比例函数 比如y=-1/x,x增大，y也增大，但y=-1/x是反比例函数你应该用两个参考物来举例会比较容易理解的。
例如两个数字，一个是分母，一个分子，当分子不变，而分母增大时，整个数也就变小了，这时候是反比例，，当分母不变而分子增大时，整个数也会增大，这时候是正比例.还有一种判断方法，如果两个变量都是同时增加或者同时减少时，那么是正比，反之则是反比。
3.有关比例尺的知识有哪些
地图上的比例尺，表示图上距离比实际距离缩小的程度，因此也叫缩尺。
用公式表示为：比例尺=图上距离/实际距离。比例尺通常有三种表示方法。
（1）数字式，用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如地图上1厘米代表实地距离500千米，可写成：1∶50 000 000或写成：五千万分之一。
（2）线段式，在地图上画一条线段，并注明地图上1厘米所代表的实际距离。 （3）文字式，在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米，如图上1厘米相当于地面距离10千米。
三种表示方法可以互换。 根据地图上的比例尺，可以量算图上两地之间的实地距离；根据两地的实际距离和比例尺，可计算两地的图上距离；根据两地的图上距离和实际距离，可以计算比例尺。
根据地图的用途，所表示地区范围的大小、图幅的大小和表示内容的详略等不同情况，制图选用的比例尺有大有小。地图比例尺中的分子通常为1，分母越大，比例尺就越小。
通常比例尺大于二十万分之一的地图称为大比例尺地图；比例尺介于二十万分之一至一百万分之一之间的地图，称为中比例尺地图；比例尺小于一百万分之一的地图，称为小比例尺地图。在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低。
地理课本和中学生使用的地图册中的地图，多数属于小比例尺地图。 地图比例尺 scale on map 地图上的线段长度与实地相应线段长度之比。
它表示地图图形的缩小程度，又称缩尺。如1∶10万，即图上1厘米长度相当于实地1000米。
严格讲，只有在表示小范围的大比例尺地图上，由于不考虑地球的曲率，全图比例尺才是一致的。通常绘注在地图上的比例尺称为主比例尺。
在地图上，只有某些线或点符合主比例尺。比例尺与地图内容的详细程度和精度有关。
一般讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量。
比例尺： 图上距离比实际距离的缩小程度.是”图上距离/实际距离”的比值. 比例尺越大，即图上距离代表的实际距离越长.能够反映的事物就越详细， 比例尺缩放的计算： 将原比例尺放大到n倍；原比例Xn 将原比例尺放大n倍；原比例X(n+1) 将原比例尺缩小到1/n；原比例X1/n 将原比例尺缩小1/n；原比例X(1-1/n) 比例尺缩放后，原面积之比变为缩放倍数的平方.。
4.六年级下关于比例的小知识
1.比例，数量之间的对比关系，或指一种事物在整体中所占的分量，还是技术制图中的一般规定术语，是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
在数学中，比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，用于反映总体的构成或者结构。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。
2、数学术语 ①表示两个比相等的式子叫做比例，如3:4=9:12、7:9=21:27 在3:4=9:12中，其中3与12叫做比例的外项，4与9叫做比例的内项。比例的四个数均不能为0。
组成比例的数字为这个比例的项，比例有四个项，分别是两个内项和两个外项；在7:9=21:27中，其中7与27叫做比例的外项，9与21叫做比例的内项。 比例有四个项，分别是两个内项和两个外项。
②比，？如：教师和学生的~已经达到要求。 ③比重，如：在所销商品中，国货的~比较大。
④比例写成分数的形式后，那么，左边的分母和右边的分子是内项 左边的分子和右边的分母是外项。 ⑤在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。
⑥正比例与反比例的相同点与不同点因该可以了吧！采纳我的吧！！！！！。
5.比与比例的重点是什么
比和比例既有联系，又有区别.联系：比和比例有着密切联系.比是研究两个量之间的关系，所以它有两项；比例是研究相关联的两种量中两组相对应数的关系，所以比例是由四项组成.比例是由比组成的，如果没有两种量的比，比例就不会存在.比例是比的发展，如果把比例式中右边的比看成一个数，比和比例此时又可以统一起来.如果两个比相等，那么这两个比就可以组成比例.成比例的两个比的比值一定相等.区别：比和比例的区别用表说明.意 义 形 式 组 成 比 比是表示两个数相除的关系 比由两项组成（前项、后项） 任意两个数都能组成比 比例 比例是表示两个比相等 的关系 比例由四项组成（两个内 项、两个外项） 任意四个数不一定都能组成比例 正比例与反比例的相同点与不同点 相同点 不同点 关系式 正比例 两种相关联的量，一种量随着另一种量的变化而变化 相对应的两个量的比值（商）一定 （一 定） 反比例 两种相关联的量，一 种量随着另一种量的变化而变化.相对应的两个量的积一定 xy=k （一定） 1.比和比例.比是表示两个数相除的关系.比例是表示两个比相等的关系.它们的意义不同，形式也不同.比由两项组成（前项、后项），比例由四项组成（两个内项两个外项）.。
