网络知识安全的必要性

1.网络安全教育的必要性是什么

一、原因 是什么让这些孩子在网络中迷失自己,患上“网络成瘾症”而发生悲剧,甚至走上了犯罪的道路? 网络因其开放性满足了少年儿童宣泄、释放紧张的需求。

少年儿童还可以通过网络释放生活中被压抑的一面,摆脱现实中的约束、孤独,在轻松、安全中实现自己的“欲望”,满足了自己的成就感。同时,网络也满足了少年儿童的好奇心与虚荣心,实现对困难、失控现实的逃避。

在家庭教育中家长在教育观念、教育方法、知识等方面跟不上孩子成长教育的需求,从而造成对孩子上网的“失控”。 学校教育长期以来注重学生的知识与技能的训练,而放松了情感态度与价值观的培养。

在国家新一轮的课程改革中,把学生的“情感态度与价值观”提到了一个很高的高度,但现实中很多学校还是把教育的重点都放在学习成绩这一头,而忽略了道德训诫、性格养成、法制观念的培养。因此,一些少年儿童不仅心理道德水准低下,法制观念淡薄,甚至连基本的社会公德都不懂得遵守,心理上完全缺乏自我控制的能力。

不难想像,在这样的“人格白纸”上,再涂抹上一层“暴力崇拜”的墨汁,他们的精神世界还能是什么样子,他们的未来又面临着怎样的危险? 另一方面,目前社会对公共上网场所管理松散不规范,相关法律制度不健全等问题也不容忽视。 患上“网络成瘾症”的少年儿童往往无心学习,荒废学业。

曾经有一位“网迷”学生说:“在网上有一种天堂般的感觉,仿佛你就是世界的主宰,精神能得到极大满足。”少年儿童一旦成为“网迷”,就会陶醉在虚拟世界中不能自拔,越来越脱离实际,对现实世界表现出冷漠、麻木和不以为然,这对他们的健康成长是十分危险的。

二、应对策略:加强信息品德培养,让少年儿童正确认识和使用网络 网络的出现,引出了诸多的社会问题,难道网络真是“洪水猛兽”,我们要避而远之,拒绝它吗?当然不是。出现以上社会问题我们的教育,我们的社会应该负一定的责任。

我们学校的实践证明,如果学校加强对学生的信息品德的教育,让学生以平和的心态面对网络,正确使用网络,网络完全可以成为学生学习的好伙伴。 我校是全国著名的“现代教育技术实验学校”,已经建立了功能强大,资源丰富的校园网群,全校有4千多学生,1350多台电脑,平均3个人就有一台电脑。

学生家庭电脑拥有率约90%,学生运用电脑进行学习,已经是习以为常的事了。随着网络使用率的增高,学生中是否会出现上面提到的社会问题呢?前段时间我们进行了一次全面调查,调查显示:我校学生基本上养成了良好的网络习惯,没有发现患“网络成瘾症”的学生,到网吧去上网的比例为0.1%,很少有学生在网络上发布不文明的信息,98%的家长都很支持学生运用网络帮助学习。

电脑拥有率和使用率这么高,而没有出现患“网络成瘾症”的学生,这一切得益于我校长期加强落实对学生的信息品德的培养。 下面我就谈谈我校进行学生信息品德教育,正确引导学生面对网络的一些做法: 一儿童触网,品德教育先行 1.让学生从触网开始就树立信息道德观念 网络是一个虚拟的世界,它是人们通过假想营造出的虚幻空间。

虽然网络由真实的人所开发,但通过网络所接触到的人或事都不是可触、可感的,是有好坏之分的。 少年儿童由于其自身心理发育的特点,易对直观、形象而又新奇的事物发生兴趣,但是非判断能力较差,很难对事物的实质加以正确的评判。

如他们喜欢看卡通片,会钦佩那些用暴力取胜的卡通人物,并把他们当成勇敢的大英雄来崇拜,在生活中喜欢模仿卡通人物的攻击行为。 鉴于以上原因,我校从学生入学起就利用信息技术课和活动课,以及学生喜闻乐见的形式向他们介绍网络、展示网络的优越性: 如教会他们利用网络收集自己喜欢的各种图片(卡通、风景、动物),让他们带着任务去上网,在网上查找学习中所需的资料。

在认识网络优势的同时,教师有侧重地向学生介绍一些网络的危害,如:网上一些图片和内容不适合小学生看;上网的人各种各样,很多言行是不负责任甚至是害人的;过分沉迷于网络和电脑游戏,就会耽误学习,还会导致犯法。 我们学校特别注意从一开始就培养学生良好的上网习惯,让学生有计划、有目的带着学习任务上网。

同时,对学生上网时间进行必要引导和限制,避免学生成为“网虫”。 2.家庭、学校、社会相互配合,开展信息品德教育 学校教师主动同家长取得联系,积极做好家长的工作。

开始,家长对小学生使用网络有不同的看法:一些家长认为网络信息纷繁复杂,上网会对孩子的身心造成不利的影响,坚决不许上网;另一些家长认为网上资源丰富、信息量大,对孩子的发展有利,对孩子上网不应限制。 其实,这两种看法都有片面性,学生上网需要老师和家长的正确指导,上网应该有目的、有计划。

为此,我们在家长学校开设专题讲座,教师利用家长会及家访,用收集的数据和实践的效果向家长说明正确运用网络给孩子的学习和生活所带来的巨大变化,让家长明白网络教育的必要性,针对每个孩子的特点,同家长制定网络使用计划,如:对学生上网浏览的内容、上网时间等做出规定,使家长在学生上网。

2.试述网络安全的重要性

计算机网络安全的重要性

1)计算机存储和处理的是有关国家安全的政治、经济、军事、国防的情况及一些部门、机构、组织的机密信息或是个人的敏感信息、隐私,因此成为敌对势力、不法分子的攻击目标。

2)随着计算机系统功能的日益完善和速度的不断提高,系统组成越来越复杂,系统规模越来越大,特别是Internet的迅速发展,存取控制、逻辑连接数量不断增加,软件规模空前膨胀,任何隐含的缺陷、失误都能造成巨大损失。

3)人们对计算机系统的需求在不断扩大,这类需求在许多方面都是不可逆转,不可替代的,而计算机系统使用的场所正在转向工业、农业、野外、天空、海上、宇宙空间,核辐射环境等等,这些环境都比机房恶劣,出错率和故障的增多必将导致可靠性和安全性的降低。

4)随着计算机系统的广泛应用,各类应用人员队伍迅速发展壮大,教育和培训却往往跟不上知识更新的需要,操作人员、编程人员和系统分析人员的失误或缺乏经验都会造成系统的安全功能不足。

5)计算机网络安全问题涉及许多学科领域,既包括自然科学,又包括社会科学。就计算机系统的应用而言,安全技术涉及计算机技术、通信技术、存取控制技术、校验认证技术、容错技术、加密技术、防病毒技术、抗干扰技术、防泄露技术等等,因此是一个非常复杂的综合问题,并且其技术、方法和措施都要随着系统应用环境的变化而不断变化。

6)从认识论的高度看,人们往往首先关注系统功能,然后才被动的从现象注意系统应用的安全问题。因此广泛存在着重应用、轻安全、法律意识淡薄的普遍现象。计算机系统的安全是相对不安全而言的,许多危险、隐患和攻击都是隐蔽的、潜在的、难以明确却又广泛存在的。

3.网络安全知识有什么作用啊

网络工程是包含网络搭建和网络安全等等科目的综合科目,网络里存在着大量的信息,同样也存在着潜在的危险,当我们从网络中进行信息交换等活动室,很有可能被病毒,木马等不良代码软件攻击,所以学习网络安全就可以避免这种危险,如你为某公司搭建了一个公司内部网络,并且接入互联网,但是因为公司的很多信息需要保密,所以这是网络安全的知识就起到作用了,如通过硬件防火墙防御互联网络的攻击,建立安全信息过滤器,防止局域网内部重要信息向外流出等,这都是网络安全的范畴,如果网络安全学的好,日后为某公司搭建安全平台的报酬要高于搭建一个网络工程了。

希望我的大难你喜欢。

4.研究计算机网络安全的意义

虽然计算机网络给人们带来了巨大的便利,但互联网是一个面向大众的开放系统,对信息的保密和系统的安全考虑得并不完备,存在着安全隐患,网络的安全形势日趋严峻。

一般来说,网络安全由四个部分组成:一是运行系统的安全,即保证信息处理和传输系统的安全,它侧重于保证系统正常运行,避免因为系统的崩溃和损坏而对系统存贮、处理和传输的信息造成破坏和损失,避免由于电磁泄漏产生信息泄露;二是系统信息的安全,包括用户口令鉴别,用户存取权限控制,数据存取权限、方式控制,安全审计,安全问题跟踪,计算机病毒防治,数据加密;三是信息传播的安全,指可对信息的传播后果进行控制,包括信息过滤等,对非法、有害的信息传播后造成的后果,能进行防止和控制,避免公用网络上大量自由传输的信息失控;四是信息内容的安全,它侧重于保护信息的保密性、真实性和完整性,避免攻击者利用系统的安全漏洞进行窃听、冒充、诈骗等有损于合法用户的行为。加强网络安全建设,是关系到单位整体形象和利益的大问题。

目前在各单位的网络中都存储着大量的信息资料,许多方面的工作也越来越依赖网络,一旦网络安全方面出现问题,造成信息的丢失或不能及时流通,或者被篡改、增删、破坏或窃用,都将带来难以弥补的巨大损失。而对于政府等许多单位来讲,加强网络安全建设的意义甚至关系到国家的安全、利益和发展。

5.简述信息安全的重要性

信息安全本身包括的范围很大。

大到国家军事政治等机密安全,小到如防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键,包括计算机安全操作系统、各种安全协议、安全机制(数字签名、信息认证、数据加密等),直至安全系统,其中任何一个安全漏洞便可以威胁全局安全。

信息安全服务至少应该包括支持信息网络安全服务的基本理论,以及基于新一代信息网络体系结构的网络安全服务体系结构。 重要性 积极推动信息安全等级保护 信息作为一种资源,它的普遍性、共享性、增值性、可处理性和多效用性,使其对于人类具有特别重要的意义。

信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏,即保证信息的安全性。根据国际标准化组织的定义,信息安全性的含义主要是指信息的完整性、可用性、保密性和可靠性。

信息安全是任何国家、政府、部门、行业都必须十分重视的问题,是一个不容忽视的国家安全战略。但是,对于不同的部门和行业来说,其对信息安全的要求和重点却是有区别的。

我国的改革开放带来了各方面信息量的急剧增加,并要求大容量、高效率地传输这些信息。为了适应这一形势,通信技术发生了前所未有的爆炸性发展。

目前,除有线通信外,短波、超短波、微波、卫星等无线电通信也正在越来越广泛地应用。与此同时,国外敌对势力为了窃取我国的政治、军事、经济、科学技术等方面的秘密信息,运用侦察台、侦察船、侦察机、卫星等手段,形成固定与移动、远距离与近距离、空中与地面相结合的立体侦察网,截取我国通信传输中的信息。

从文献中了解一个社会的内幕,早已是司空见惯的事情。在20世纪后50年中,从社会所属计算机中了解一个社会的内幕,正变得越来越容易。

不管是机构还是个人,正把 信息安全策略 日益繁多的事情托付给计算机来完成 ,敏感信息正经过脆弱的通信线路在计算机系统之间传送,专用信息在计算机内存储或在计算机之间传送,电子银行业务使财务账目可通过通信线路查阅,执法部门从计算机中了解罪犯的前科,医生们用计算机管理病历,所有这一切,最重要的问题是不能在对非法(非授权)获取(访问)不加防范的条件下传输信息。 传输信息的方式很多,有局域计算机网、互联网和分布式数据库,有蜂窝式无线、分组交换式无线、卫星电视会议、电子邮件及其它各种传输技术。

信息在存储、处理和交换过程中,都存在泄密或被截收、窃听、窜改和伪造的可能性。不难看出,单一的保密措施已很难保证通信和信息的安全,必须综合应用各种保密措施,即通过技术的、管理的、行政的手段,实现信源、信号、信息三个环节的保护,藉以达到秘密信息安全的目的。

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