1.我渴望知识600字作文
一 众人回忆孩童时代，以为在那时可以随便淘气、撒娇，为父母宠为掌上明珠。
然而我却渴望成长，因为 成长能带来无限的趣味与无穷知识。当然还不止这些理由，还有┉┉ 忆及孩提时代因为害怕便和父母挤在同一个房间内，而现在却截然不同了。
因为成长，我懂得了不少事一个 人睡也不发慌了。接着我就有了一个自由而美好的空间，由自己支配时间、支配零花钱。
自然地我也在内心 有了小秘密，在一个只有我一个人的世界里也就拥有了权力。随着年龄的增长我上的年级也越来越高，学的知识越来越多了，原来在小学三门主课的担子逐渐升到了四门 还外加历史和计算机信息技术。
虽然肩上的担子重起来了，但我们也在成长中懂事多了，尊敬师长、团结同 学、爱护小辈。这些规矩是我以前不一定会做到的可现在不仅做到了而且还做的最好。
成长不仅可以学到无 穷的知识，自由安排自己的一切，还可以帮父母做更多的事情。长大，会做的事情也多了，由孩提时代的不 熟悉习惯变成了融会贯通。
从以前父母从不让我们做的事情现在也渐渐让我们熟悉、掌握起来。我便可以做 妈妈的一个勤劳的小帮手。
我想时间再流逝几年我便能对这些家务事熟能生巧，应付自如了。我想你听了成长的乐趣会渴望成长吧！成长不仅给我带来了无限的欢乐，还给我带来生活上的一些“希助”，种种原因使我想快快长大如雨后春笋一般。
突然在春雨飘过的早上拔地而起生出十几节嫩的，有细细软软的 毛的竹节。生出一片片翠翠的“叶子”使我羡慕之极。
盼望也能有像竹子一样翠绿的“叶子”、坚强的“竹 节”。我渴望得到理解 打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。
我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。 我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？ 我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？ 我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？ 我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。” 一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福！ 我渴望自由 窗外，阳光灿烂，可我却感受不到它的温暖；窗外，桃树已吐蕾，可我却感受不到春的降临；窗外，欢笑声阵阵传来，可我却看不到玩耍的小朋友。
为什么呢？哦，原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠；遮住了春天对我报告的信息；遮住了我对自由的向往。
仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没发现呢？或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧！天空中，白云追逐玩斗，小鸟玩耍嬉戏，我可以成为它们中的一员吗？突然，玻璃破碎的声音，打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。
我羡慕弟弟，他是那么的无拘无束。即使闯祸了，可他也收获往昔的那份自由快乐，而我的自由又在何方呢？我眼前的还是书本和资料，难道我就只能在题海里奋战，在母亲希翼的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？我的内心有一种说不出的悲伤。
我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。我依然清楚地记得小时候的那个午后，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼。
我仿佛披上一件闪亮的轻纱，晶莹的汗珠滑过脸颊，融入到这生机勃勃的世界。那时，我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧，青春的活力在点点滴滴地凝聚着。
我和伙伴在山野中采摘酸果，在山涧中玩水戏鱼，是那么自由，那么快乐，可是现在…… 我想要像雄鹰一样在蓝天自由地翱翔；我想要像小鱼一样在水中快乐地游荡；我要走进大自然的怀抱。可我不能，我还要填资料。
一想到考试失败后父母的那种眼神，我就哆嗦。唉，还是学习吧！ 难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高，老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。
假如我有一双翅膀，我要飞遍千山万水，但我这个愿望太渺茫了，我永远向往自由！渴望 我渴望得到自由 。
2.关于“眼睛”为话题的作文600字
心灵的窗户——眼睛每个人都有两扇心灵的窗户——眼睛。
它们中有的隐含快乐，有的透出忧郁，有的让人难以捉摸……然而，最令我难忘的是那双大大的但总在期盼的眼睛。在我家住的院子的一角，有一间小瓦房，它是隔壁邻居用来放杂物的小仓库。
由于房子破烂潮湿，屋内自然是些无多大用处的东西。忽然有一天，我发现屋里冒了一阵烟；我好奇地往里看了一看。
“怎么，这么破旧的房子也有人住吗？”我不禁叫了起来。后来听妈妈讲，是隔壁邻居把房子租给了一对农村母女。
她们是来找人的，我猜想是来找那小女孩父亲的。从那以后，每天上学我总觉得那小屋里有一双眼睛在注视着我。
有一次，我终于忍不住向里看了看，原来天天注视着我的是那小姑娘。地面黄肌瘦，头发散乱，惟有那双眼睛还算有神，可眼中隐含泪光，泪光中隐含期盼。
我以为她是太饿了，于是跑回家拿了几个热气腾腾的包子。我走进小屋，把包子递给她母亲，她直夸我心好。
我又拿一个给那小姑娘，可她却面无表情。这下可把我弄糊涂了：“难道她不饿？难道她要的不是这些？”我暗自这样想。
我抚摸着她的头，轻轻地问：“你叫什么名字呀？”她用那双大眼睛看了看我，说：“我叫小兰。”我又问她：“你到南京来干什么？”“我来找我爸爸，我，我要……”说着说着，她的眼睛湿润了，她哽咽着说不出话来。
我惊讶地望着她，望着她那双眼睛。她用手摸摸我的书包，我明白了，她要读书，她想上学。
霎时，我觉得自己何等渺小。许多时候，我会因为作业多而抱怨，我会因为考试多而烦恼。
然而，我面前的这个小姑娘，她却这样期盼读书，她的求知欲令我震撼，我自愧不如。回到家，我把自己一二年级的书全部找了出来，并且找了几个作业本和几支笔。
第二天清早，我捧着书和笔向小屋走去。可是，门锁着，里面已经没有人住了。
我连忙向邻居打听，邻居说她们刚走，准备回老家去了。我忙坐公交车向火车站赶去。
火车站里人头攒动，要找到她们母女是不容易的。忽然间，我看到一双熟悉的眼睛。
对！是那双，就是那双期盼的眼睛。我抑制不住内心的兴奋，大叫奢她的名字；追上丢把书送给了她，并鼓励她好好学习。
她笑了，这是我第一次看见她笑。我盯着她的眼睛，眼睛里已不再是期盼，而是兴奋与感动。
我紧紧抱住她，然后目送她离开车站，登上列车……我忘不了小兰那双眼睛，更忘不了她那份对读书的渴望和期盼！ 希望你可以采纳。
3.求作文 那一双渴望的眼睛
那一双渴望的眼睛
就要开始我大学生活的第一节课了。也许是自己准备的不够充分，也许是对自己角色的转变不适应，也许是心理素质不好，也许是失去了往日高中时候的那份自信，也许是还未从假期的欢乐中走出，昔日的自信无处寻觅。只觉得自己的心跳的好快、好快，心虚虚的。毕竟自己现在所接受的不是初中、高中时的教育，而是大学教育，也许这些都和自己想着如何学好以后的课程有关吧！
上课的铃声响了，我坐在自己的位子上，在心情逐渐平静中等待着老师的到来，第二次铃声夹杂着老师的脚步声，铃声响毕。在那一瞬间，教室里响起了一阵热烈的掌声，其后在他的自我介绍后，开始了我们的第一节数学课，当他用粉笔在黑板上轻轻留下痕迹时，我觉得十分茫然，那一串串陌生的数学符号出现在黑板上，我居然一个都不认识，也许是自己以前没用心，所以才有现在不认识的结果吧！随之我的思想也飘到了“远方”。
当我再次回过神时，看见黑板上已经是老师再次留下的痕迹，就在这时，我们的目光相遇到了一起，他那样的看着我，好象在说，现在不会是很正常的；好象在说，上课时应好好听讲；好象在说，这是你走向成功的第一步，也是惟一一步。我从他那炯炯有神的眼光中看到了他对我的期望。在随后的时间里他还是那样的看着我，继续着他的讲课，好象是后面的每一个问题都是为我讲的，我也听懂了一些。
下课后，我内心朦胧地有了一种成就感，虽然不是完全懂，但也为我以后学好这门课程奠定了一定的基础。是那一双渴望的眼睛给了我自信，使我重新找回自我；是那一双渴望的眼睛给了我启示，让我意识到自己肩上责任的重大；是那一双渴望的眼睛给了我灵感，让我意识到了学好这门课的重大性；是那一双渴望的眼睛，让我意识到了师生之间的情谊；是那一双渴望的眼睛，让我意识到了老师对我们每一个人的厚爱；是那一双渴望的眼睛让我意识到了父母所寄予我们的期望。也为那一双渴望的眼睛永放光彩，我将奋发向上，尽自己的最大努力，在老师的呵护下，为自己的校园生活划上圆满的句号。
好像不大好，是网上复制的。
4.求一篇600字作文—渴望知识
我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。
人类有了知识，才有了现在的一切。 知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。
知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。
光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？ 现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。
我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。同学们，让我们共同努力吧。
5.作文题目：那一双——（渴望、关注、美丽、愤怒
那一双渴望的眼睛
走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了5元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮
6.难忘那期盼的眼神作文600字
难忘的眼神
动物的眼神中也充满着渴望。
——题记
还记得那是一个仲夏的午后，家里的小猫安然躺在风扇下，显然没对这恐怖的炎热太在意，只顾享受这夏日的清凉。
那是一只很可爱的小猫，毛色是黑白相间的，平时活泼爱动，特别黏人，总爱跟着我。这时它正安详地躺着，两边的胡须随着清风飘来飘去，两只眼睛还不时眨着，还用舌头舔脸，简直可爱极了！我在一旁轻轻的抚摸着它那温暖的毛，心里希望它能够睡个好觉。慢慢地，它在我的抚摸中睡着了。于是，我也去睡午觉去了。
夏天的天气变幻莫测，刚屋外还是晴空万里，转眼天就黑下来了。乌云越来越多，天色越来越暗，下起了一场倾盆大雨，雷声轰隆，我被这刺耳的雷声惊醒了。走出房间，发现小猫不见了。我没有太在意，只认为它去别地睡觉去了，就又躺回了床上。
几个小时后，我爬起来，心里总觉得有什么事要发生。我走出家门，发现爸爸也在迎面走来，怀里抱着一只什么东西，我走近去，发现那就是我家的小猫，眼睛微弱地睁着，身体也不动了，我才发现它身体形状有点不太对劲。我们走进家里，爸爸小心地将他放在地毯上，我才得知刚刚小猫出了车祸——被一辆货车碾过身体，可恶的货车司机头也没回就逃跑了。这时再看我的小猫，一动不动的躺在那里，我原地蹲下，仔细观察着它——身体完全变形，眼睛里看不出一丝生机了，后半部分一点动静也没有，只有两只前脚还在抖着。它见我一来
两只前脚的动静更大了，两只眼睛注视着我，它那两只黑色的眼球，深不见底，像死海，不带一点生机和活力，充满着鲜红的的血丝，绝望、可怜、悲伤全充满在它的眼神里，好像在对我说：“主人，救救我吧，我还不想离开你，主人…。”这时，一股感动和悲伤直冲我心里，我很自责，可现在我真的无能为力了。我也一直盯着它的眼睛，只为了让它在弥留之际有个心灵上的安慰，希望它能在快乐中死去。
慢慢地，它的呼吸越来越微弱，前肢也没什么动静了，可它的眼睛还是一直睁着，我又看出了它对这个世界的不舍、对生命的热爱和对生活的追求。我又被打动了，摸了摸它的毛发，它的眼睛也就闭上了。此时，我继续盯着他的眼睛，好像看到了他闭上的眼睛里射出的一道光，，仿佛要将世间万物牢牢地刻印在它的视网膜上。眼神中的不舍、留恋、向往、无助和绝望让我尽收眼底，记在心里，万般滋味皆在心头。
时至今日，这个眼神一直激励着我做事不要放弃，要学会努力追求。对！这个眼神里充满着的，是所有生物对生命的珍惜与热爱！
7.渴望的目光 作文 600字
今天上午，胡老师让我们看了几幅关于猫场镇狗吊岩村的图片。
当我看到第四幅图的时侯，我顿时呆住了。一个只有十岁的小男孩旁边有一个差不多和他一样高的背篓，因为家里没钱交纳一百四十元的学杂费，他只好在田里劳动。当时记者就问他想上学吗？他马上回答想。但他家很穷，他就用自己的劳动来证明自己活的价值。当我看完这幅图旁边的文字后，我感到十分震惊和痛心，一个十岁的小男孩一直都渴望能上学，却因为家里没钱，而放弃了上学的机会。
一百四十元在我们这些在都市里生活的孩子来说，这些钱只是用来吃呀，玩呀，喝呀的费用，而对他们家来说，简直就是一个天文数字。甚至我觉得他比我们在都市里生活的孩子活的更有价值，他可以用劳动来证明自己活的价值，我们却只会大把大把的花父母们的血汗钱。
虽然一个十岁的小男孩，放弃了大好前程，但他的精神是值得我们赞颂和敬佩的。如果我们是他，我们会像他一样用劳动来证明自己吗？不会，绝对不会。
我看着他那瘦小的身躯，我不由得想：离成功还有多远，这取决于自己的努力。努力沿着奋斗这条路一步一个脚印的走下去，成功就在不远处。我的未来不是梦。
我相信，总有一天，他会用自己的劳动来向所有人证明自己活的价值！
8.作文难忘那双渴望读书的大眼睛600
一切来得那么突然，突然到我还没摆好面对这一切的表情，而这一切早已过去……
她的眼最好看，很深的双眼皮.一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。我总能从她的眼睛中看到她对我的警醒，鼓励和关心。
那天，她就不再坐在我身后了，分别若一把剑狠狠地斩断我们的友谊，不过斩不断，理还乱，友情的重量只是随时间消磨，慢慢减轻罢了。
随着上课铃声响起，同学们都乖乖地坐到座位去。我看了看课程，地理课！我不禁埋怨道：“又上地理课啊，闷死了。”这时只听见坐在后面的她叫我，转过身去，一道犀利的目光如利剑般向我刺来，眼中写满了愤怒、警告，使人不寒而栗，我惊叹道：“托尔斯泰？！”她一听，眼中不禁燃起熊熊大火，仿佛一瞬间就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老师来……
期中考试终于结束，分数也陆续出来了。其他科我还不怕，最怕的就是物理啊！几乎没有一题会做，我颤抖着打开卷子，目光搜寻着分数。那一刻，我差点崩溃了，这次考试创了历史新低的分数。当然，是跟自己对比。心中一股不可名状的寒意油然而生，任风把试卷吹到地上打转。这时她捡起卷子，简单快速地扫视了一下，说：“其实你只要努力点，上课认真讲好好背重点，就不至于这么差啊。”我无奈地望了望她，那柔和、温暖的目光使心中的北极冰山瞬间融化。“我一定会好好学的，你要小心，别给我超过你啊。”“呵呵，我才不会给你超呢！你有什么不懂的就带上好吃的来问我，这叫有偿服务。”“啊……
还记得初一下学期期末，那时还没有物理这一科，所以英语不负众望地成为我最不得心应手的科目了。有一次她把从老师那复印的资料借我一张（这些资料老师说必须是本人亲自去她那拿才给，而我向来觉得英语没戏了，就没去拿），面对那些天书般的英文字母，我差点晕过去，可她眼神中透出的鼓劲与信任使我痛下决心，狂背一气，颇有李阳疯狂英语的气势，果然“功夫不负有心人”，接下来的测验中我破天荒的考了80分。
可惜，坐在我身后的已不再是她了，不再是那双能给我鼓励的眼睛了。
大雄渐渐长大了，多啦A梦再也不能牵着大雄的手了，这就是命运与时间一起玩的恶作剧，就像那眼睛离我而去一样……
