1.如何通过案例通报进行企业安全文化宣传
当今的新闻资讯业已经相当发达，各地发生的大小安全事故，新闻媒体都会很快予以 报道，尤其是重、特大安舍事故，各地新闻媒体更有深人详尽的报道和分析。
而各省、市 和国家有关部门也会定期公布安全事故统计数据。这些新闻，特别是同类型企业发生的生 产安全事故，企业应及时收集信息并定期向员工通报，对员工的安全观念能起到警示作 用，同时有助于防止同类事故在本企业发生，其资料保留下来，今后也很有利用价值。
资 料可以通过剪报的形式收集，也可以在互联网上以“安全”或“事故”进行新闻搜索或 进人安全类别的网站下载需要的资料。
2.普及安全知识,提高安全意识,营造安全文化作文范文
5月14日至20日，为进一步贯彻落实《国务院关于加强安全生产有关问题的通知》和全国安全生产工作紧急电视电话会议精神，根据国家经贸委、中华全国总工会的统一部署和国家邮政局的统一安排，全国各地邮政部门认真组织开展了2000年“安全生产周”活动，收效很大。
北京市邮政管理局以各生产现场、区域、生产科（队）、支局、班组为开展活动场所，分别以座谈、板报、宣传栏、印制安全生产宣传材料和布置安全生产宣传画廊等多种形式，大力宣传有关安全生产的政策法规及安全知识。各单位还采取办培训班、播放事故案例录像、安全生产工伤保险知识答卷等形式，开展安全生产培训，尤其注重特种作业人员的培训和劳务工的安全教育工作。
四川邮政把交通安全作为邮政安全生产的“重头戏”，实施综合治理。拟定了“四川省邮政机动车安全管理办法”，以加强安全行车管理，合理调度车辆，减少非生产性用车，杜绝公车私用，从而尽可能杜绝交通责任事故的发生。为避免由于道路条件、车辆状况等原因引发交通事故，全省已停止了“客邮兼营”业务。该局还要求对特殊工种操作人员加强管理，坚持岗前培训、严格考核、持证上岗、按期复审，不符合条件的，不允许上岗。
陕西局各单位充分利用黑板报、标语、培训、安全知识答题和订阅发放有关安全生产材料等多种形式，对邮政企业安全生产的重要性、特点进行广泛深入的宣传，营造安全生产的氛围。各单位在生产现场和公共场所张贴、悬挂有关安全生产的标语，对重点部门和重点岗位进行安全生产检查，以杜绝和减少事故隐患。
广东省邮政系统开展“安全生产周”活动，宣传面广，活动形式多样，内容充实，检查抓住主要问题，坚持把整治不安全隐患作为中心工作来抓，舍得花钱保平安。据不完全统计，全省邮政系统用于整改经费达到120多万元。在实际操作中，实行查隐患、快整改，加强安全生产的制度管理，组织相关单位开展安全生产研讨，就如何加强邮政车辆的安全管理，最大限度减少交通伤亡事故探讨对策。有的单位还组织开展消防演练，开展安全知识竞赛活动等，营造了安全生产活动的浓厚气氛，使“安全生产周”活动家喻户晓，人人皆知，极大地提高了邮政职工的安全意识。
河南省邮政局在全省开展形式多样的宣传教育活动，并拨专款予以支持，专门印制了一万条宣传标语，购买了500本有关安全生产的专业书籍，编印了2000册安全基础知识的学习材料下发各单位，进行宣传教育和学习，努力营造一个浓厚的安全生产氛围，保证企业的正常发展。省局还组织开展安全生产知识答卷活动，统一命题，要求全省邮政企业干部职工人人参与。通过全员普及安全文化知识，使广大干部职工受到了一次深刻教育，增强了对安全生产工作的认识，也提高了干部职工的安全知识和自我防范的能力。
3.如何通过知识竞赛进行企业安全文化宣传
安全知识竞赛把安全知识融人具有竞争对抗性的问答游戏之中，场面热烈，员工比较 喜爱，参加的积极性高，可以大大增强员工对安全知识的兴趣，不但是一种非常有效的宣 传教育形式，而且可以带动安全宣传教育的整体开展。
但安全知识竞赛只是一种形式，其 目的还是宣传安全知识。切不可只图形式，空热闹一场。
竞赛题目应紧密结合本企业的实 际需要认真编写，竞赛前应组织员工学习，真正掌握，而不是死记硬背答案。竞赛游戏的 形式也不能一成不变，可从目前电视游戏形式“克隆”一些模式。
4.写一份”关于在安全.生产方面开展竞赛活动方案的通知
关于开展企业安全生产知识竞赛活动的通知
根据《XXX省安全生产隐患排查治理工作的实施意见》（XXX发（2009）XX号）精神，为配合今年7月全省企业”安全生产月”活动，深入宣传普及安全生产知识，进一步提高本市企业职工安全意识，促进本市企业安全生产形势的持续稳定好转，经研究决定，今年XX月至XX月，在本市开展安全生产知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、组织领导
本次竞赛活动由本市安全生产领导小组主办，XXX报社与本市企业协会协办。竞赛成立组委会，组委会设在本市安全生产领导小组办公室，负责竞赛相关组织工作。
二、活动要求
各单位要高度重视并切实加强对竞赛活动的组织领导，结合今年的安全生产”隐患治理年”和”安全生产月”活动，统一协调，精心部署，认真组织好本区域、本单位的集体参赛活动。要根据各行业特点和本单位实际，以各级领导、安全管理干部、生产施工作业人员为重点，采取多种形式，组织学习安全生产法律法规和基本知识，发动职工踊跃参加竞赛活动，通过竞赛活动达到深入宣传普及安全知识、提高职工遵章守纪自觉性、促进安全生产工作的目的。各单位还可以结合这次竞赛活动，在本区域、本单位组织开展多种形式的群众喜闻乐见、生动活泼的安全生产宣传教育活动。
三、竞赛安排
本次竞赛活动分为3个阶段，具体为：
1、筹备阶段（X月X日-X月X日）
由竞赛组委会组织有关专家编写《企业安全生产知识问答》和竞赛试题。需要订购竞赛学习材料和试题的单位，请于2009年6月底前与本市企业协会安全卫生专业委员会联系（电话：XXX-XXXXXXXX；传真：XXX-XXXXXXXX）。
2、学习答题阶段（6-8月）
6月份在《XXX报》开辟专栏，每期连续登载安全生产知识。6月中旬在《XXX报》上刊登《本次安全生产知识竞赛试题》。竞赛命题主要参考竞赛组委会组织编写的《XX安全生产知识问答》，答题截止日期为2009年7月31日。请各参赛单位将本单位答题卡收集起来统一寄至本市安全生产领导小组办公室（邮编：XXXXX；地址：XXXX路XXX号；电话：XXXX-XXXXXXXX）。
3、评审奖励阶段（7-8月）
由竞赛组委会组织阅卷、评审和抽奖。获奖单位颁发证书；获奖个人颁发奖金。获奖名单将在《xxxx报》上公布。
四、奖励办法
（一）个人奖85名。奖励分为一、二、三等奖和鼓励奖，获奖人数和奖金分别为：
1、一等奖5名， 奖金2000元；
2、二等奖10名，奖金1000元；
3、三等奖20名，奖金500元；
4、鼓励奖50名，奖金100元；
由竞赛组委会从全部正确的有效答题卡中抽出。
（二）组织奖20名。竞赛组委会从各参赛单位中根据竞赛活动组织工作、参赛人员数量和答题正确率进行评选，并颁发证书。
各单位可对本区域、本单位竞赛活动开展好的单位、部门及个人给予表扬和奖励。
5.关于安全教育常识的知识竞赛
1.就地选择开阔地避震：蹲下或趴，以免摔倒； 不要乱跑，避开人多的地方；用书包等保护头部； 不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑； 过街桥、立交桥上下； 高烟囱、水塔下。 避开危险物、高耸或悬挂物： 变压器、电线杆、路灯等； 广告牌、吊车等。
公共场所 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部； 等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
在商场、书店、展览馆、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。 在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近；地震过去后再下车。
特殊危险 燃气泄漏时： 用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要使用明火，震后设法转移。 遇到火灾时： 趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。
地震停止后向安全地方转移，要匍匐、逆风而进。 毒气泄漏时： 遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。
应注意避开的危险场所： 生产危险品的工厂； 危险品，易燃、易爆品仓库等。 如果被压怎么办？ 震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自己所处的环境，稳定下来，设法脱险。
设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物； 搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌； 设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压； 不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火； 闻到煤气及有毒异味后灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口鼻； 不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
在灾后特殊环境下怎样生活？ 注意饮食和个人卫生。 搭建和居住防震棚要注意防火 积极投入恢复重建工作。
按规定服用预防药物，增强身体抵抗力，防疫灭病。 2. 已解决问题 收藏 转载到QQ空间 对育才中学踩踏事故的理解 5 [ 标签：踩踏 事故，育才，踩踏 ] 迷宫バタフラ 回答：3 人气：12 解决时间：2009-12-21 17:42 满意答案学校安全教育应该警钟长鸣（转引） 12月7日晚9时许，湖南湘乡市私立育才中学发生严重的踩踏事故，导致26名学生受伤，8名年龄在11岁至14岁之间的小学生罹难。
如同花儿一般小小年龄的学童，正值含苞待放之际，本应享受来自家庭、学校和社会的阳光普照，尽情感受美好生活带给他们的幸福滋润。然而，残酷的现实却无情地摧折了这些花朵，一个个美好幸福的家庭也因此遭受重创。
看了“湖南校园踩踏事件再次敲响学校安全教育警钟”的专题报道，让人义愤填膺，是可忍孰不可忍。从人们的极大关注和愤慨中，不能不说湖南校园踩踏事件是2009年教育界的又一大热门事件。
湖南湘乡发生的这起踩踏事故，教训是深刻的，应该从中吸取什么教训，值得地方政府和学校认真反思。如果这样的悲剧降临在自己孩子身上你们是什么心情和感想？无论何时何种情况，我们都应将孩子们的什么安全放在第一位，面对如此惨烈的悲剧事实，怎样才能在道义、良心上安抚失去孩子的父母亲人们凄惨而痛苦的灵魂？金钱的合理合法补偿固然重要，但心灵的创伤和裂痕又将如何缝合？ 在构建和谐社会的大中国，我们的孩子，祖国的花朵，在圣洁的学校连生命都没有保障，生存的权利竟因责任者的失误甚至失职而被剥夺，面对一个个魂归天国的小天使，难道一切与此有关的部门和官员不感到是一种耻辱。
悲剧已然发生，痛定思痛，痛何如哉！尽管湘乡市教育局局长朱清华已被免职，其他责任人员行将被追究问责，但我们不能不警醒和质疑。 首先，是踩踏事件暴露出的管理缺失。
有报道称，因当晚下雨，52个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼时，被几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果导致事故发生。”这不能不让人疑窦丛生，为何52个班的学生都要从一号楼梯下楼？几个调皮的男生为何要堵住楼梯口？明知存在设计缺陷，一号楼梯的宽度不够，无法承载52个班的学生下楼，在潜在安全隐患的情况下，学校和老师又采取了什么监管措施。
其次，该学校平时是否对学生进行了常态化的安全教育，防空预演、防震预警等防范突发事件的演练，在这所有着3000多名学生的学校是不是形同虚设。如果学校平时注重培养学生的防范意识、强化监督、采取应对措施，难道会有数十人死伤的悲剧发生。
我们的教育部门和学校何时才能时刻绷紧学校安全这根弦？稍微梳理一番近年来校园安全事件，便可悲哀地发现，校园踩踏事件竟然一再“复制”。据《中国教育在线》统计，从2000年9月13日到今年12月9日，全国诸如此类的中小学踩踏事故共发生29起。
校园踩踏事故不是孤例，其他学校为何没有一丁点的警醒意识？人的生命是同等无价的，如此。
6.安全知识竞赛
《中小学安全防范知识竞赛》活动方案 【活动目的】为了使同学进一步了解、理解新的《中小学安全防范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】 略 【活动过程】 主持人语： 张：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 李：下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断：（10）分 （1） 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.（╳） （2） 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.（ √ ） （3） 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.（ *） （4） 体检时要做到；（1）不能弄虚作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活动二】小品 张：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者：略 【活动三】《比划猜猜猜》 顾：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。
比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。
【活动四】歌曲欣赏 张：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》，掌声有请。 【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 一、填空题 1、坐 ， 立 ， 行 ，读书 ， 写字 姿势要正确。
2、乘公共汽车，主动买票 。给老，弱，病，残 ，孕及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ，经教师同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，双手捧书。
5、出操集队时要做到 快 、静 、齐 。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 长发 ，女生不穿 高跟鞋。
7、诚实谦虚，有错就改。 8、按时到校，不迟到，不早退 ，不旷课 。
二、选择题 1、教师走进教室，班长A ，教师检查纪律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬礼” （B）喊“敬礼” “起立” （C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要C 。
(A) 喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入 （C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。
(A) 思想好、学习好、与同学关系好 （B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉 （C）学习好、身体好、思想好 4、为了安全，体检要做到 A 。 (A)不弄虚作假，不隐瞒病史 （B）不隐瞒病史，遵守秩序 （C）不隐瞒病史，不大声骂人 5、不满 B 周岁的孩子，不能在道路上骑车。
（A）11周岁 （B）12周岁 （C）13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。 (A) 与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方 7、上下楼梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中间 8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室， A 。 (A)开窗 （B）清扫 （C）倒垃圾 【活动小结】 本次活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
7.写一篇关于安全知识比赛赛后心得体会
通过这次知识竞赛，的确让我知道了许多以前我所不知道的安全知识，但我还想从以下几个方面来谈一下我对此次活动的一些看法：
首先，从这次比赛的主办部门来说，准备得不太充分，连到比赛开始及比赛过程中。都经常出现电脑问题，耽误了很多时间；但还是有一点值得肯定，那就是知识题库程序与计分器的匹配设置上是相当完美的。
其次，主持人的现场处理能力还是比较灵活的。虽然电脑出现问题，但是通过主持人的妙语连珠，巧妙化解了冷场的尴尬局面。但，相对于主持人，我们在场的参赛选手，在答题时的语速，语气，语态，吐词方面都还欠佳，需要进一步提高。
第三，做为一些公众人物，那么他们在待人接物，形象气质方面都必须得体，大方。弄得不好，会给别人带来很坏的印象；
第四，提醒自已以后得多多练习普通话，这是和人交流基本的，必须的工具，多多参加公共活动。
第五，注意提高记忆力。多看，多背，收集提高记忆力的方法。
