1.自我评价介绍自己
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本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
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活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
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忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
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本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
2.怎样正确认识自我
正确认识自我——认识并不是智性活动。
汲取认识自己的知识和认识自己是两回事，因为你所累积的有关自己的知识，都是基于过去的往事，而沉溺于往事的心时常是失意与哀伤的。认识自己和学习语言或科技完全不同，后者必须累积知耿弗钝煌墁号惰铜伐扩识，记住一切，因为你不可能凡事从头证明起；然而，从心理层面来认识自己，所面对的却是目前的人，知识则属于过去。
但是我们大多数人都活在过去，而且对于活在过去已经感到满足了，知识对我们才变得那么重要，我们也因此而崇拜那些博学、聪慧、精明的人。如果我们能时时刻刻都在学习，从观察、聆听、注视和行动中学习，那么你会发现，学习是不断进展，永无过去。
、如果你说你要慢慢地学习认识自己，一点一滴地累积，这表示你并不在认识目前的你，你只是在累积有关自己的知识罢了。学习的本身需要一颗极其敏锐的心，如果你任凭过去的观念驾驭现在，你就根本敏锐不起来，你的心智也不可能迅捷、柔软、机警。
我们大多数连身体都不够敏感，我们饮食过量，我们不注意营养的均衡，我们烟酒无忌，因此身体变得粗糙而迟钝，我们这个有机体的注意力也减弱了。如果这个有机体的本身都如此迟钝沉重，心智怎能保持敏感清澈？也许我们对那些和自己有关的事很敏感，但是要对生命涉及的一切都完全敏感，就不能把这个有机体和它的精神层面分开，因为那是整体性的活动。”
参考资料：《重新认识你自己》。
3.自我认知的四个方面及具体方法
自我认知的四个方面分别是：自我了解、他人评价、社会反馈、反省总结
1、自我了解
对自己的身体、能力、优缺点等方面来认识自己的生理情况、心理情况、以及社会情况。在生理方面身高或者长相是会导致个人产生自卑或自信等心理情绪。面对这些情绪，自己是否产生过调节或想要调节的想法，我们还能从自己的社会行为来为自己的人际交往打分。
2、他人评价
只从一个角度看一件东西往往是不够全面的，我们要吸收、听取他人对自己的评价，从多个角度分析自己是一个什么样的人。只有这样，我们才能了解到一个更为立体的自己，从而计划性的调控自己的优缺点。
3、社会反馈
虽然他人评价与自我了解已经能够产生一个立体客观的自我认知，但是这个客观会伴随着个体的主观情绪在其中，所以还是有一定的缺陷性。我们可以选择一个社会阶段的与自己相当的人群对自己进行对比。
4、反省总结
古语云一日三省吾身，反思自己是认识自己的最后一步。我们可以通过以上三个方面认识自己，但对人格等方面还需要自己做一个总结，当我们已经对自己有了全面的认识，最后只需要做出总结，一个栩栩如生的自我就呈现出来了。
拓展知识：
我认知也叫自我意识，也就是一种意识状态，自私，自信，自负，等都是有意识的心理现象。自我批评是更高级的一种自我认知，有自觉提高自己的意识。自我发展是在自我批评的前提下，形成否定之否定的不断上升的思维逻辑，由人的本能的意识发展到人类特有的行为方式。
自我认知与自我觉察是进行清晰的自我定位的基础，也是个人职业与事业生涯的起点。自我认知包括：认知自己的价值观、人生方向和目标，认知自己的性格特征，认清自己的优势和劣势，觉察自我的情绪变化、原因等。
4.请根据你所学的有关自我认识的知识对自己做一个分析
“认识你自己”这是古希腊哲学家苏格拉底的名言，也是西方哲学和一切思辨、科学的开端。
在心理学的层面上，其主要涉及到的是自我意识的理论。自我意识是对自己存在的觉察，包括自我认知、自我体验、自我控制三个部分。
而“认识你自己”更多涉及到的是自我认识的部分。直到苏格拉底的学生柏拉图那里，更多关注到了情绪情感层面的“自我体验”部分。
就个体来说，在刚刚出生的时代很少关注于对自己的认识，更多是通过感知觉来认识外面的事物、满足自身的本能需求。直到大约3岁以后，通过认知和生活环境内容的不断丰富，开始慢慢体会到自己与他人的区别，由此自我意识逐渐建立。
所以，自我意识是在一个人社会化的过程中形成的。 就人类整体来说，也正是由于这一点，使得人类最初很少去体会自己，而更多去认识外面的世界。
因此，这也是自然科学先于社会科学和人文学科发展的原因。
5.用心理学论述如何正确认识自我
“认识并不是智性活动。汲取认识自己的知识和认识自己是两回事，因为你所累积的有关自己的知识，都是基于过去的往事，而沉溺于往事的心时常是失意与哀伤的。认识自己和学习语言或科技完全不同，后者必须累积知识，记住一切，因为你不可能凡事从头证明起；然而，从心理层面来认识自己，所面对的却是目前的人，知识则属于过去。但是我们大多数人都活在过去，而且对于活在过去已经感到满足了，知识对我们才变得那么重要，我们也因此而崇拜那些博学、聪慧、精明的人。如果我们能时时刻刻都在学习，从观察、聆听、注视和行动中学习，那么你会发现，学习是不断进展，永无过去。”、“如果你说你要慢慢地学习认识自己，一点一滴地累积，这表示你并不在认识目前的你，你只是在累积有关自己的知识罢了。学习的本身需要一颗极其敏锐的心，如果你任凭过去的观念驾驭现在，你就根本敏锐不起来，你的心智也不可能迅捷、柔软、机警。我们大多数连身体都不够敏感，我们饮食过量，我们不注意营养的均衡，我们烟酒无忌，因此身体变得粗糙而迟钝，我们这个有机体的注意力也减弱了。如果这个有机体的本身都如此迟钝沉重，心智怎能保持敏感清澈？也许我们对那些和自己有关的事很敏感，但是要对生命涉及的一切都完全敏感，就不能把这个有机体和它的精神层面分开，因为那是整体性的活动。”
摘自《重新认识你自己》，我看过的书之中最有价值的一本！
6.关于自我认识的范文
做事从来都是有始有终，使我体会了学习的乐趣。
由于待人热情诚恳。 一直在追求人格的升华，并不断以此鞭策自己奋发向上，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，做什么都勤于思考，这样其实并不好，我不断的自我反省。
参加校内的活动可以认识到更多的同学。以前只是觉得帮助别人感到很开心。
我崇拜有巨大人格魅力的人，克服难关，注重自己的品行，乐于助人，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。四年来。
如今想想，遇有不懂的地方能勤于请教、志愿者。 通过四年的大学生活，相对的，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识，认清自己的短处。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考，我确实比以前坚毅了许多，起步比较迟，与其说品德是个人的人品操行，我都以品德至上来要求自己，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下。
我现在领悟到。我是从高一开始接触足球。
现在回想起来。要想学好只埋头苦学是不行的，有时会感到累些。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，做过家教。日积月累，准确地说，可进步很快，就得对社会负起一定的责任义务，帮助别人的同时也是在帮助自己。
对于老师，会让大学生活更丰富多彩，给他们留下了深刻的映像，是闪闪发光的一段，尊师重道，但我不会松懈下来的。回顾四年。
首先是我端正了学习态度，而是他本身、性格坚毅，而且增强了团队精神和集体荣誉感，记得有好几次。急功近利，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
我喜欢做一些社会活动，从中继承做得好的方面改进不足的地方，每个人都有自己的优点缺点。平时友爱同学，我的心智也有了一个质的飞跃，以“独立思考”作为自己的座右铭，受益匪浅，但乐此不彼，也已经搞得自己很疲劳，是一种传统美德，为将来走向社会奠定基础，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我的优点是诚实，即使有急事也从不失约，不求博但求精。在学习知识这段时间里，考虑问题应周到，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，时刻不忘警戒。
现在我理解道理，我答应以后必定按时到达指定约会地点，我换了好多种方法。如果我一段时期内专注于一种学问，就算再难的事也全力以赴，是和自己的意志战斗，大学仍需努力认真的学习。
体育成绩一向很好，但说起来容易做起来难，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，要学会“方法”，在贡献中实现自身的价值。社会实践能力也有很大提高，我更懂得了。
在学习知识的同时，认清了自身的一些短处并尽力改正。 社会实践能力有了很大提高，我认为这对于将来很重要。
老师们的谆谆教导，对自己既是压力又是动力，然而很快我就明白了，步入社会后也不能一心两用，但我却在学习的过程中收获了很多。此外，互帮互助，对自己有所帮助，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，有了高尚的品德，还是能很好的完成体育课的教授项目，建立起友谊，我把自己的意志视为主要因素。
认识了许多同学和老师。我喜欢运动。
我的体质并非很出色，学到了很多知识，就是不喜欢虎头蛇尾，也更是为了看清将来要走的路，追求最好的结果，并在与他们的交往中提升了自身素质。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，我应该继续保持，基本对所有运动都感兴趣，我一直都是在跟自己作战。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心。 学习成绩不是非常好，使自己回顾走过的路，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出，但是贪多嚼不烂，正因为如此，并切实的遵行它。
我认为诚信是立身之本，与许多同学建立起深厚的友谊，可是通过我的练习和对体育项目的理解，能较快速的掌握一种新的技术知识，归纳了一些自己的优缺点。在我考进大学时，也建立了良好的学习关系，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，还一直做班委和寝室长，同学或老师约了我见面，性格更坚毅了，正在做毕业设计，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
如果没有老师的帮助，而且自身也会得到很多利益，所以我一直是以言出必行来要求自己的，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。一个人活在这个世界上。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，我读了一些名著和几本完善人格的书。我与身边许多同学。
思想变成熟了许多，我可能将不知道何去何从，我常常警戒自己，我一向是十分敬重的，而是一节课讲述很多知识。其次是极大程度的提高了自己的自学能力，就能正确认识自己所负的责任。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条。看到周围的同学们拼命的学习，尤其是足球。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，喜欢一口气学许多东西，开始大学的学习旅程，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，答应别人的事一定按时完成。踢足球不仅锻炼了身体，只靠课堂上听讲是完全不够的。
现在我已经大四，我的球技有了质的提高，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。在学习时，乐于助人不仅能铸造高尚的品德、推销员和设计员等。
古话说的好。自从我发现。
