孩子教的知识记不住

1.孩子上课很认真,回家知识记不住怎么办

其实,这可能跟孩子是主动学习还是被动学习有关。现在我们国内学校采用的听讲、阅读或者先进一些的电脑教学、ipad教学其实都属于被动学习,一堂课下来能记忆的知识量不会超过30%; 相反,国外课堂的讨论、动手实操、同伴讲解却能达到90%的记忆量。但抛开这些,更深层次的原因其实是老师的差异(注意不是差距)。让孩子主动学习其实对老师的要求很高—— 不仅需要把知识内化于心,还需要外化于形,通过生动的事例,深入浅出地给孩子讲解,再引导孩子互相讨论,在正确理解知识的前提下保护每个孩子的表达欲望和信心。学习的金字塔中,把知识教授给他人是记忆率最高的方法。课堂上老师不可能让每个孩子都上台讲解题目,但是回家后就不一样了,孩子有了最自信的讲台——家,还有最忠实的听众——父母。具体应该怎么做呢?

首先,每天准备一道题目,可以根据孩子的学习进度还有孩子作业的反馈,甚至可以跟科任老师交流后准备一道题目。

其次,鼓励孩子张口,万事开头难,很多孩子一开始都是拒绝讲题的,这时候就要咱们家长出马了。我见过一个爸爸,第一次引导孩子讲题时发射了好多糖衣炮弹,又是晚上炒糖醋里脊,又是玩儿半小时游戏,更重要的是,在孩子磕磕绊绊、逻辑混乱地讲完第一题后,这位爸爸表现出惊天地泣鬼神的喜悦,把孩子使劲儿夸了夸。没过几天,孩子就把“拉着爸爸讲题”当成写完作业后最好的奖励了。

第三,合理指导,当孩子不再抗拒讲题后,家长就要开始给出指导了。先纠正讲解中的错误硬伤,然后帮助孩子正确发音、调整说话的语序。但千万注意,不要影响孩子的思路,哪怕您有更好的解题方法,也一定要让孩子按照自己的理解讲出来。有一个万用金句“我很好奇,你是怎么做到这一点的?/你是怎么想到这一点的?”

第四,当个好听众,最后请一定当个好听众。我认识的一位妈妈,好不容易培养了孩子讲题的习惯,结果就因为孩子天天放学拉着自己“听课”,烦了,训斥了孩子,之后再怎么说孩子也不讲了,非常可惜。教育本就是个操心的事儿,既然孩子主动学习,咱当家长的一定要坚持!如果实在有事情,可以考虑夫妻俩轮流听。

2.我对学过的知识老是记不住,咋办

一、共情:孩子学习很踏实,但做题欠缺方法技巧,让您很着急,是吗?

二、具体化:孩子不会作什么样的题,你怎么知道他知识点记得很熟?

三、探究问题成因,并具体分析:

a 缺乏解题思路和技巧。孩子的记忆力、专注力、思维能力训练不足,解题思路不够开阔。这个主要原因在于孩子的自身。

解决:需要系统的、专业的指导和训练,让孩子掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,锻炼全方位的思维能力,逐步提升孩子各方面的学习能力。这个主要由优胜1对1的学科老师来完成,一般都可以起到立竿见影的效果。绝大部分优胜的学生,或多或少都可以看到成绩的不断提升。

b学习压力大,缺乏信心,有畏难情绪。

解决:不要给孩子过高的期望,不要给孩子贴上“榆木脑袋”等负面标签,而应该找准机会,多多给予积极的心理暗示,并及时给予支持帮助,及时解决,多鼓励,增强信心。

c逻辑思维偏弱。

解决:可以来校区进行专业评测,然后根据具体情况进行科学训练和引导。比如优胜派的数学思维训练课程等。

总之,主要是及时给予孩子支持,从而增强孩子的学习能力,让孩子学习上有成就感、愉悦感。

3.孩子记忆力低下,好多知识教很多遍还是记不住,该怎么办呀,有什么

您好!

记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。

记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。

1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

3.理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

4.我的孩子教他的东西怎么也记不住

孩子的思维模式和成人是不同的

孩子的脑成长是由肢体和行为表现的

在孩子的意识范畴中 你所表示的可能和你想象的不尽相同 这你绝对不能否定孩子的想法

教孩子也是一样

譬如你说这是草 草是绿灯的

可孩子很可能会说 为什么草就是绿的呢

为什么它叫草儿不叫别的呢

这些问题对于大人来说可能你也回答不上来

但是你能说孩子问的不对吗

在教孩子的时候应当循循善诱 且不可操之过急

你可以耐心的去观察孩子对什么感兴趣

可以多和孩子做做游戏

多一点沟通多一点交流

在孩子和你说话的时候你千万不要爱搭不理的

要用心的去想 在他小小的心中 这世界是什么样的

辅导孩子不是一日之功

切忌体罚 这很负面

如有具体事件来说明你的疑惑会更好

祝福你。

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