1.人类接受知识的速度会不会赶不上知识增长的速度
我以前也曾疑惑过，为什么人不能一出生就掌握先辈所有的只是和技能呢。人毕竟只是生物，而在时间中延续和发展的不是人，而是人类这个群体，所有的知识在种群中可以不断传递来维系发展。
至于人类接受知识的速度和知识增长达到动态平衡是不必要的，因为很多东西都是在不断完善的，不同于杀毒软件，越升级越多，有可能是越发展越简练，另外，很多东西也在不停地被淘汰，NBA每年选秀，每年都有大批退役球员，所以就算要平衡也不会很难。
另外作为人是不必太过于担心人类的发展前景的，作为个体只需满足自己在时代中生存需要就可以了，而这所需的知识也是很有限的。群体的发展是建立在个体存活的基础上的，比较自然，不会有很大偏差
2.现在我们信息时代的发展速度有多快
1.信息时代的特点
人类社会已经迈入了信息时代，信息时代的特点是：
用纸记录信息和知识，通过书本传递知识。
有了电视、电话、互联网。
传播速度加快，信息量增大，知识爆炸。
变化加快，技术含量增大，复杂性增加。
2.环境变化带来的影响
要求我们的组织、业务、管理等采用新的模式、新的战略
环境的变化要求组织发现新的商业模式、采用新的战略、新的管理模式，这些模式所面临的问题是，时间压力越来越大，要求我们更加强化时间管理。
3.更强调工资和成本
由于技术进步带来的成本变化，要求我们的管理必须要采用新的模式。项目管理两个最突出的管理点，一个是资金，一个就是成本，信息时代的发展比过去更强调工资和成本。
4.要求人们学习速度加快
信息技术的发展对人们学习知识、掌握知识、运用知识提出了新的挑战。由于计算机技术和网络技术的应用，人们的学习速度在不断加快，也就是说从数字处理时代到微机时代，到现在的网络化时代，学习速度越来越快，这要求我们的管理模式也要适应新的特点和新的模式。
总之，由于信息时代变化加快，信息量递增，知识爆炸，复杂性增加，还有所谓虚拟组织的出现，导致项目大量增加，更需要加强技术管理、知识管理、信息沟通管理，同时还需要一些创新的组织手段和管理手段。
3.发展速度的公式
发展速度分为环比发展速度和定基发展速度。
环比发展速度，所谓环比发展速度也称逐期发展速度，是报告期水平与前一期水平之比，说明报告期水平相对于前一期水平的发展程度；定基发展速度则是报告期水平与某一固定时期水平（通常为最初水平或者特定时期水平）之比。说明报告期水平相对于该固定时期水平的发展程度，表明现象在较长时期内总的发展速度，也称为总速度。
计算公式为：环比发展速度=A1/A0,A2/A1,。..,An/An-1定基发展速度=A1/A0,A2/A0,。
..,An/A0以上公式中，A0表示基期发展水平，An表示报告期发展水平，n表示项数。环比发展速度的连乘积等于相应时期的定基发展速度；相邻时期的定基发展速度之商等于相应时期的环比发展速度。
发展速度一般用百分数表示，当比例数较大时，则用倍数表示较为合适。例：某地固定资产投资1994年为366亿元，1993年为328亿元，1994年与1993年比，366÷328=1.12，这就是发展速度，用百分数表示为112%，用倍数表示则是1.12倍。
而增长速度则是以相减和相除结合计算的动态比较指标，其计算公式为：某指标报告期数值-该指标基期数值增长速度= ──────────────────该指标基期数值计算结果若是正值，则叫增长速度，也可叫增长率；若是负值，则叫降低速度，也可叫降低率。如上例的某地固定资产投资1994年比1993年的增长速度为：（366-328）÷328=0.12，用百分数表示则为12%。
由上可知：增长速度=发展速度-1（或100%）。则：若发展速度是百分数表示的，发展速度减去100%即为增长速度，如上例的发展速度112%中减去100%得出增长速度为12%；若发展速度是用倍数表示的，发展速度减去1即为增长速度。
同样，某一时期增长速度加1（或100%）则为这一时期的发展速度了。
4.知识的更新速度可能比人类学习的速度还快么
哈，小猪，你的核心困惑应该是“知识的更新速度这么快，我再努力学习也跟不上，还有学习的意义吗？”对吧。
b.持续学习培养的逻辑思维能力让你能越来越快速吸收新东西
你要知道，这世界更新的知识也是建立在旧知识的基础上，例如，很多新理论也是建立在旧理论推演的基础上，并不是脱节的空中楼阁。如果你基础打的很牢固，通过持续学习建立的逻辑思维能力让你能快速理解新知识。
a.查理·芒格说过“知识面越广，自己做决策时面对的盲点更少，做出的决策面临的未知风险也越少”。持续学习，不断阅读，能增加自己的知识面，大大减少自己做决策的风险。当你每一个决策都比别人风险小，累计起来，你的人生也会比懂的更少的人风险小很多。
最起码，你没听说过“懂的越少的人，做事越厉害，职场上越成功。”对吧。
b.天日之下无新事。你读过足够多的书之后，就发现这世界所有的知识都有共通之处，新东西也遵循某种模式。当你处理陌生的问题时，也可以沿用已经掌握的思维模式切入，去解决问题。大量、持续的学习，能帮你建立不畏惧陌生问题的本领。
答案显然不是。曾经有一位长辈告诉我，人到了30岁之后，容易犯经验主义错误。总容易套用自己的成功经验，而不吸收新东西。
这里就涉及两点，一是学习，二是执行。
即使学了足够多的知识，也不要停下，也要持续下去。
因为执行看的不是逻辑框架，而是细节。如果停滞学习了，虽然知道新知识的逻辑框架，但是不知道细节，执行时非常容易失误，最终做出来的事情就好像是骨哥。只有骨头，没有肉，很难看，也不正常。
总之，乔布斯虽然人品很一般，如果践行他的“stay hungry,stay foolish”还是受益很深的。
@少个螺丝这方面给我印象最深。
5.【怎样加快阅读速度随着社会的发展,要摄取的知识面也越来越多,
怎样提高阅读速度 古人常用“学海”和“书山”来形容学问之广、书籍之多.在这“学海”和“书山”面前，不少人发出了“人生有涯（有限），而知也无涯”的慨叹.在现代社会里，随着科学文化的发展，这“学海”还在迅速扩大，“书山”也在无限增高.据统计，从一九五○年起，世界知识的总量每十年翻一番，一九七○年起，每五年翻一番.目前，全世界每年书刊出版的总量是：期刊十几万种，图书五十多万种.有人估计，到公元二○○○年，全世界各类图书总量将达到二亿种，一个图书馆要用传统的方式收藏这么多书，书架排列起来的总长度将达五千英里.在这种知识激增的形势下，能不能在有限的时间里读尽可能多的书呢？现代阅读学告诉我们，在保证理解的前提下，大幅度地提高阅读速度是完全可能的.阅读速度与阅读过程有直接关系.据研究，人们的阅读过程有两种.一种是：看到文字，先读出声音，再由声音在大脑中唤起意思，达到理解，这就是大家常说的“朗读”；另一种是：看到文字，直接在大脑中唤起意思，达到理解，这就是大家常说的“默读”.由于默读不必经过发音阶段，而直接由文字认识意义，所以速度要比朗读快.就一般的阅读者来说，汉语朗读每分钟是一百五十到二百字，默读每分钟可达四百到六百字，默读的速度是朗读速度的三倍左右.因此，要想读书快，就应该重视默读，养成一看到文字直接就想到意思的习惯.练习默读要注意控制自己的口，不发音，也不要动嘴唇，眼睛加快扫视页面的速度，吸收文字所表示的意思.时间长了，阅读速度就会大大加快.阅读速度和认知方式也有关系.据研究，阅读的认知方式也有两种.一种是“合成式认知”，即逐个辨识每一个汉字，再循序合成词和句子，逐步理解它的意思；一种是“整体式认知”，即一次辨认一个词、一个词组、甚至一个句子，整体地理解它的意思.很显然，整体式认知一次辨认的字数较多，因此，比合成认知的速度要快得多.有人做过实验，逐个辨认不成词句的汉字，每分钟仅能辨认一百个左右；整体辨认成为词句的汉字，每分钟可以达到五百个左右.因此，要提高阅读速度还应该养成整体认知的习惯.整体认知的能力能够通过练习来提高，可以像下面这样，把一段话分解成许多短句，一句一行地排成条形，中间划一条垂直的虚线：阅读时把目光投在虚线上，自上而下快速移动，这样可以培养自己以句为单位理解意思的习惯.也可以把一句句的话写在卡片上，每张卡片写一个句子，在极短的时间内在眼前闪示，然后说出这句话的意思.可以逐渐加长卡片上的句子，缩短出示卡片的时间，这样可以扩大眼睛看字的范围，增加一次认知的字数.这类练习做得多了，整体认知的能力必然能有所提高，阅读速度自然就加快了.任何一种语言，它的构词方式、句子结构、句与句之间的关系都有一定的规律和模式.有意识地掌握这些规律和模式，可以加快对词义句义的理解，使阅读过程变得轻松流畅，从而提高速度.例如汉语的句子一般是由主语——谓语——宾语和其它附加成分组成的.掌握了这个模式，即使碰到很复杂的长句，也能准确地抓住主干，迅速理解句意.鲁迅的《故乡》里有这样一句话：我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去.这个句子比较长，但是如果我们懂得汉语句子构成的规律，就能迅速看出句子的主干是：“我回到故乡去”，比较顺利地领会了句义.因此掌握语言运用规律，提高语文修养也可以加快阅读速度.据历史记载，我国古代读书速度很快的人，可以做到“一目十行”，这样说可能有些夸张，但是根据科学研究，人脑接受文字的能力要远远超过眼球移动的速度.只要掌握了速读的技巧，读得又快又好，是完全可能的.。
6.中国经济发展得快的原因有哪些
其一，中国拥有世界上最勤劳的农民工群体，并且也是世界最大规模的农民工群体，这是中国经济发展速度比印度等国家经济发展快的重要原因。
比如庞大的青年女性提供了廉价而丰富的外向型经济劳动力，城市郊区的男性劳动力建设着中国的楼房。这些人口都是一天工作10个小时以上，他（她）们的血汗铸就了中国的经济成就。
其二，高天赋的中国人口，是中国经济发展比较快的根本原因。中国人口高智商、勤劳、节俭，这是中国之所以比许多国家发展快的根本原因。
比如，虽然国家对教育投入不足，但是国民高度重视子女教育，这导致中国教育水平不是很差。加上中国人口智商高，就是在较少的知识水平下，也能有较好的表现水平，在较差的学习环境下，能有较好的学习收获。
勤劳节俭的天赋弥补了政策失误带来的损失，比如勤劳节俭的国民性格，弥补了乱拆迁政策带来的财富损失。 其三，海外华侨（包括香港或台湾同胞）的贡献也很巨大。
中国拥有数量庞大的勤劳、节俭、高智商的侨民，这些人在海外积累了大量财富，随着大陆的改革开放，这些人回大陆投资，付出财富与知识，对促进改革开放前期，大陆经济的发展贡献巨大。这也是中国相对印度经济发展快的重要原因。
中国拥有较为发达的邻国日本或韩国，相对印度也是一个优势。 其四，中国庞大的自然资源，产生了庞大的资源开发经济，对中国经济迅速发展贡献很大。
比如中国煤炭资源的开发，产生了巨大的煤炭挖掘经济体系。这是中国相对印度的重要优势。
其五，中国庞大的人口规模，形成了发展中国家最大的国内市场。这个因素对改革开放后期的经济发展，意义重大，这个因素导致中国拥有世界最大的钢铁市场、汽车市场、各种电器市场，对培养中国企业的壮大，帮助很大。
这导致中国在许多行业可以形成世界最大规模的企业，形成最大的企业规模效益。 估计以上五点是中国经济发展比较快的主要原因。
其它原因还有许多，比如中国人口分布的不均衡，可以促使局部地区人口密度较大，对中国经济发展也有好处。 从其它角度看，中国改革开放政策，促使中国的政策逐渐回归世界潮流，这促使政策因素对中国经济发展的束缚减弱，是促使以上五点优势表现出来的前提条件。
如果不能回归世界潮流，这些优势就难以体现出来，中国经济发展速度就不会较快了。其实就是与世界接轨，市场化与私有化或法制化，这三点需要继续深化，中国经济发展速度还可以更快，中国高速经济发展形势可以保持更长时间。
