1.大学化学系学什么
大学的化学系一般开设的专业是化学专业，化学是自然科学的基础学科之一，它主要研究物质的组成、结构和性能以及它们之间的关系；研究物质在各种不同的聚集状态下，在原子、分子水平上的变化及其反应规律、结构和各种性质之间的相互关系。该专业以无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、和生物化学等为研究与发展方向。
化学专业的主要课程有结构化学、无机材料合成化学、现代无机化学、有机功能材料、金属有机化学化工基础、催化化学、电分析化学、化学生物学导论、环境化学、化学信息学、绿色化学、表面与胶体化学、高分子基础、综合化学实验等。
与化学相关的专业还有化学工程与工艺、高分子材料与工程、材料化学、应用化学、化学生物学专业。
2.应用化学专业涵盖了那些知识
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2.掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3.了解相近专业的一般原理和知识； 4.了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规； 5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况； 6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
7 . 熟练掌握实验室的各种仪器，并且能够利用各种仪器完成系列的物质检验，产品分析，等常规处理方法。 主干课程 主干学科：化学 主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础及化工制图。
3.想知道化学分析专业方面的知识
化学分析专业：
培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有化学化工和工业分析基本知识，能从事工业分析工作的高等技术应用性人才。
培养要求：
1.掌握基础理论和基本实验技能；
2.掌握化学仪器分析的基本原理与方法、分析检测技术及应用的基本理论知识，有较强实验技能；
3.具有按照检测项目要求，合理选择分析技术与方法，进行分析检测操作、分析处理实验数据，撰写分析检测报告的能力；
4.掌握分析仪器的原理结构及使用方法，具有维护仪器和使用计算机的能力。
主要课程有：无机化学、有机化学、物理化学、色谱分析、分析化学、实验室组织与管理、工业仪器分析、电化学分析、现代分析技术、计算机在分析检测中的应用等
4.请介绍一下大学里化学是些什么知识
Jr！然而化学实验需要一定的配套设施（实验室、化学是以实验为基础的学科：《物理化学》傅献彩 第五版 高等教育出版社有机化学，如果不掌握正确的学习方法学习效率会很低（化学专业的学生挂科也是常见的事情） 2；武汉大学主编 无机化学（中英文教材）：《无机化学》（上.，高等教育出版社、下） 第三版： 1. E。
如果你是要系统的自学的话.E、有机化学实验. Burstein编写的Chemistry；高等教育出版社 ：分析化学（第四版） ：《基础有机化学》（上。如果你是为了增长知识广度，学到头所有的知识都是要应用到实验室或者实践中去的，武汉大学. L、仪器分析；高等教育出版社以上是四大化学的基础知识教材. LeMay、下） 邢其毅 ， 2008 分析化学、仪器设备、光靠毅力自学速度很慢. Prentice Hall, and B: The Central Science，也就是说化学实验技能比专业知识更加重要. Brown，原因如下， H、吉林大学等校编、资金）来支撑，如果自学完全没有这种条件；2000 物理化学，1994年 T，特别是物理化学和有机化学这种慢成的课程（化学专业学生一年学习也不能完全掌握）。
3，如果系统学习还应该学习无机化学实验， 11th Ed，劝你放弃、分析化学实验，需要教授导师授课才能有很快的提升、物理化学实验，培养兴趣的话、化学专业英语以及相关的选修课程、化学专业知识繁杂不成体系。
5.谈谈对化学工业的认识和了解
化学工业，是利用化学反应改变物质结构、成份、形态来生产化学产品的工业部门。
化学工业是从19世纪初开始形成，并发展较快的一个工业部门。它的内部分类比较复杂，过去把化学工业部门分为无机化学和有机化学工业两大类，前者主要有酸、碱、盐、硅盐酸、稀有元素、电化学工业等；后者主要有合成纤维、塑料、合成橡胶、化肥、农药等工业。
随着化学工业的发展，跨类的部门层出不穷，逐步形成酸、碱、化肥、农药、有机原料、塑料、合成橡胶、合成纤维、染料、涂料、医药、感光材料、合成洗涤剂、炸药、橡胶等门类繁多的化学工业。 特点 化学工业是属于知识和资金密集型的行业。
随着科学技术的发展，它由最初只生产纯碱、硫酸等少数几种无机产品和主要从植物中提取茜素制成染料的有机产品，逐步发展为一个多行业、多品种的生产部门，出现了一大批综合利用资源和规模大型化的化工企业。这些企业就其生产过程来说，同其他工业企业有许多共性，但就生产工艺技术、对资源的综合利用和生产过程的严格比例性、连续性等方面来看，又有它自己的特点：①生产技术具有多样性、复杂性和综合性。
化工产品品种繁多，每一种产品的生产不仅需要一种至几种特定的技术，而且原料来源多种多样，工艺流程也各不相同；就是生产同一种化工产品，也有多种原料来源和多种工艺流程。由于化工生产技术的多样性和复杂性，任何一个大型化工企业的生产过程要能正常进行，就需要有多种技术的综合运用。
②具有综合利用原料的特性。化学工业的生产是化学反应，在大量生产一种产品的同时，往往会生产出许多联产品和副产品，而这些联产品和副产品大部分又是化学工业的重要原料，可以再加工和深加工。
因此，化工部门是最能开辟原料来源、综合利用物质资源的一个部门。③生产过程要求有严格的比例性和连续性。
一般化工产品的生产，对各种物料都有一定的比例要求，在生产过程中，上下工序之间，各车间、各工段之间，往往需要有严格的比例，否则，不仅会影响产量，造成浪费，甚至可能中断生产。化工生产主要是装置性生产，从原材料到产品加工的各环节，都是通过管道输送，采取自动控制进行调节，形成一个首尾连贯、各环节紧密衔接的生产系统。
这样的生产装置，客观上要求生产长周期运转，连续进行。任何一个环节发生故障，都有可能使生产过程中断。
④化工生产还具有耗能高的特性。因为，第一，煤炭、石油、天然气既是化工生产的燃料动力，又是重要的原料；第二，有些化工产品的生产，需要在高温或低温条件下进行，无论高温还是低温都需要消耗大量能源。
化工生产这一系列特点说明，在化工企业管理中，必须重视技术在生产中的作用，提高技术水平；珍惜化工资源，搞好综合利用；注意节约能源；搞好生产的组织工作，保持生产的长期运转，不断提高经济效益。 在国民经济中的地位 发展化学工业，对于改进工业生产工艺（如以化学工艺代替繁重的机械工艺），发展农业生产，扩大工业原料，巩固国防，发展尖端科学技术，改善人民生活以及开展综合利用都有很大作用，它是国民经济中的一个重要组成部分。
中国化学工业的历史和现状 1949年以前，中国的化学工业基础非常薄弱，只在上海、南京、天津、青岛、大连等沿海城市，有少量的化工厂和一些手工作坊。只能生产为数不多的硫酸、纯咸、化肥、橡胶制品和医药制剂，基本没有有机化学工业。
中华人民共和国建立以后，化学工业发展很快，已逐步形成化学矿、化学肥料、酸、碱、无机盐、合成橡胶、合成纤维、合成树脂和塑料、有机原料、农药、染料、涂料、感光材料、橡胶制品、溶剂、助剂和化学试剂、催化剂等门类比较齐全的行业。 当前，自然科学和技术科学的各门学科正在酝酿着新的技术突破，化学工业也将随着催化、分子设计、激光和化学仿生学等重大技术突破而进入一个崭新的时代。
6.材料化学专业的基础课程主要涉及哪些方面的知识
培养目标
培养政治合格、品行良好，掌握材料科学的基础知识，具备材料制备、新材料开发及生产应用的能力，能在材料科学与工程及其相关方面从事应用研究、科技开发、生产、教学及相关管理工作的应用型高级专门人才。
专业特色：
以厚基础、宽口径、强应用、重素质为基本出发点，结合当地产业发展的人才需求，注重培养学生材料生产、加工方面的知识技能，注重材料科学与化学科学的融合，培养满足当地产业发展需要的材料设计、加工、研发等方面的技术人才。
主要课程
高分子化学、化工原理、高等数学、大学物理、工程制图与CAD、电工电子技术、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料化学、聚合物合金、功能材料化学与物理、晶体生长、复合材料等。
BTW 各个地区各个院校的情况应该不太一样
7.学习化学的重点有哪些
首先，对化学的兴趣有多大？兴趣是最好的动力。
其次，知识点的掌握程度有多扎实？这是提高水平的基础，一定要掌握得非常扎实！方法是上课认真听讲，即使有时觉得老师讲的内容自己都会了，也要认真听，当作巩固知识。课本里有时讲得比较简单，你可以买或借相关的辅导书来进一步深入地学习。发散思维，不断思考，遇不懂的，可以请教老师，同学。
最后，多做练习，理科都必须这样，化学也不除外，因为头脑中掌握了多少知识，还要通过做练习来验收自己的学习成果，一方面，熟能生巧，不懂的，多做几次，就懂了。另一方面，兵不厌诈，通过练习能看出自己哪里掌握得较好，哪些较差，才能更好地找准方向有针对性地学习。
我是化学专业的，我的学习心得就这三点，至少对我来说是有效的，但能不能在你身上起到作用就不知道了。不过，还是祝你成功，学习进步！
