1.求一段急救保健知识讲座的主持词,急求
健康讲座主持词
完美的家人,伙伴们大家早上好,早上好,
俗话说一年之际在于春,一日之际在于晨,晨就是早上,因为早上总能给人带来希望,我愿意把希望带给在座的每一位,那么,你们早上好吗谢谢
我就是人见人爱,花见花开的美女主持人农玉娟,非常高兴大家能在百忙之中来参加我们月朗富迪高科技产品介绍会,两年来,月朗国际传遍了大街小巷,那么,他是什么样的公司呢,是何人在领导呢,下面,请大家打起精神,我带你们一起进入公司
通过短片大家了解了我们月朗富迪公司的实力和富有爱心的董事长,在座的每一位都有自己的母亲,她为了我们这个家,操劳一生,都有自己的妻子和姐妹,她们都是我们生命的一部分,其实我们都有一个共同的心愿,就是她们永远健康,大家说是不是?但是在激烈的社会竞争中,我们的身边却充满了假货次品,在危害着她们的健康,这个隐形杀手已经残害很多母亲姐妹的身体甚至生命,巨星梅艳芳,李援援留下他们动听的歌声,人却离我们而去,那么凶手是谁呢,下面由请我们公司的美女王晓绵女士给大家揭示这个隐形杀手
不看不知道,一看吓一跳,但是大家不要心灰意冷,生活并不缺少美,而是缺少发现,下面就有请素有运城女刘谦的贾瑞女士和大家一起见证奇迹的发生
朋友吗,我们的产品神奇吗?但是大家不要激动,我们公司就是给大家创造神奇的地方,当你在使用我们产品的同时,也给你的人生事业带来一份奇迹,那么,究竟是什么呢?请大家屏住呼吸,我要给大家介绍一位神奇的嘉宾,他身高八尺,腰围也是八尺,那不成方的了吗?他就是我们公司的特约讲师薛兆旗先生,掌声有请他闪亮登场
好,听君一席话,胜读十年书,我们再次用我们热烈的掌声来感谢薛老师的精彩演讲,看了我们的公司产品,下面有那位朋友能上台给我们谈谈他的看法,掌声有请
非常感谢他们的精彩分享,时间总是那么的短暂,转眼之间又要到说分手的时候了,再次感谢大家的光临,因为有了你们才让我们的讲座更加精彩,我们期待下一次的相聚,朋友们,再见,走好!!!!!!!!
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好,听君一席话,胜读十年书,我们再次用我们热烈的掌声来感谢薛老师的精彩演讲,看了我们的公司产品,下面有那位朋友能上台给我们谈谈他的看法,掌声有请
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3.有关安全急救的主题班会的主持人的台词
活动目标 1.通过读新闻、举身边事例形式引起同学们煤气中毒安全的重视。
让学生初步掌握一些煤气安全知识,和急救技术,学会保护自己。 2.知识竞答形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的安全健康成长打好基础。 二、活动准备 1、让同学们收集有关煤气事故的新闻,或身边的生活例子。
2、选好及训练班会主持。 3、分开小组,让每组成员回去搜集关天煤气中毒有关知识,进行竞答比赛。
准备相应奖品进行奖励。 三、活动开始 (一)主持读有关煤气中毒事故的新闻以引入主题。
案例一:今年11月12日上午11时左右,在我市沙河口区杨树沟一处平房里,居住的外地来连一家四口因生炉子导致煤烟中毒,家中8个月大的男婴不幸夭折。据了解,这一家四口前一天晚上烧炉子取暖,炉子里的煤没有充分燃烧导致一家人煤烟中毒。
被周围邻居发现后送到大连医科大学附属二院救治,但8个月大男婴被送到医院时已经死亡,一家人悲痛欲绝。 案例二:今年12月中旬出现大雪降温天气,开发区某厂矿四个工人前一天晚上用炭火在室内取暖,门窗紧闭。
第二天一大早四人均感到头疼、恶心,甚至出现呕吐现象。经医院诊断,是一氧化碳中毒,即煤烟中毒。
案例三:大概一星期前,开发区湾里街道一黑龙江来连打工女子在家里宴请好友吃火锅,使用老式烧炭火锅,结果家里女主人出现头晕、恶心症状,送开发区医院经检查是一氧化碳中毒,幸好抢救及时,经过治疗,该女子很快恢复。 吃炭火锅也要小心煤烟中毒 1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这几则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结: 生命在你手中,煤气安全问题不容忽视。
(二)煤气中毒有关知识竞赛(小组抢答形式) (1)、对煤气存在种种误解有哪些?? 参考:1.只有烧煤才会引起中毒。凡属含碳的燃料,如汽油、煤 油、木炭等,在缺氧而不能燃烧时,皆可产生大量的一氧化碳,因此也能引起煤气中毒。
2.室内没有煤烟不会引起中毒。煤气是一种无色、无味气体,室内没有煤烟,不等于没有煤气。
煤气中毒是在不知不觉中发生的。 3.用湿煤封火或放一盆水不会引起煤气中毒。
其实,一氧化碳极难溶于水;而且水分和煤在高温下会发生化学反应,生成一种叫水煤气的混合气体,内含有大量一氧化碳,且比重大,更易在室内弥存,增加中毒危险性。 4.炉上烤枣核、橘皮能解煤毒。
在煤炉上烤这些香型物质,也只能增加室内的清香味,并不能吸收煤气和预防中毒。 5.装设烟筒就不会煤气中毒。
其实遇大风倒烟、烟筒被烟灰或其它东西堵塞等,煤气排不出或排量少,大部分扩散在室内,也会发生煤气中毒。 6.装上风斗就不会引起煤气中毒。
许多人家使用旧风斗、或风斗过小或安装高度不够。由于煤气排出不畅,所以也能引起中毒。
7.门窗上有缝隙不会引起煤气中毒。空气比重为1,煤气比重为0.967,室外空气比煤气重。
如果门窗缝隙处于低处,煤气便不易排出。因此门窗上有隙也可能发生煤气中毒。
8.烧液化石油气不会引起煤气中毒。液化石油气比空气重,如果灶具漏气,易在低处聚集,吸进体内也会发生煤气中毒。
9.灌醋和灌酸菜汤能救中毒病人。对煤气中毒的病人,尤其是处于昏迷状态的病人,硬往嘴里灌醋或酸菜汤,容易呛入肺内,阻断肺泡气体交换,致使病情加重,甚至死亡。
10.煤气中毒病人抢救过来就没事了。煤气中毒对人的肺、心、脑等器官的损害都很大。
对抢救过来的病人如不继续精心治疗,很可能留下后遗症。 (2)、引起煤气中毒的原因有哪些?? 参考:1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。
包括门窗紧闭,又无通风措施,未安装或不正确安装风斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;气压低,煤气难以流通排出。 2、城市居民使用管道煤气,如果管道漏气,开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒。
3、使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。 4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。
(3)、怎样识别煤气(一氧化碳)中毒?? 1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。
2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。
3、重度中毒。此时中毒者多已神智不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升。
极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症。
(4)、出现了煤气(一氧化碳)中毒可采取哪些自救措施?? 参考:1、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。 2、患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。
3、给。
4.有关安全急救的主题班会的主持人的台词
活动目标 1.通过读新闻、举身边事例形式引起同学们煤气中毒安全的重视。
让学生初步掌握一些煤气安全知识,和急救技术,学会保护自己。 2.知识竞答形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的安全健康成长打好基础。 二、活动准备 1、让同学们收集有关煤气事故的新闻,或身边的生活例子。
2、选好及训练班会主持。 3、分开小组,让每组成员回去搜集关天煤气中毒有关知识,进行竞答比赛。
准备相应奖品进行奖励。 三、活动开始 (一)主持读有关煤气中毒事故的新闻以引入主题。
案例一:今年11月12日上午11时左右,在我市沙河口区杨树沟一处平房里,居住的外地来连一家四口因生炉子导致煤烟中毒,家中8个月大的男婴不幸夭折。据了解,这一家四口前一天晚上烧炉子取暖,炉子里的煤没有充分燃烧导致一家人煤烟中毒。
被周围邻居发现后送到大连医科大学附属二院救治,但8个月大男婴被送到医院时已经死亡,一家人悲痛欲绝。 案例二:今年12月中旬出现大雪降温天气,开发区某厂矿四个工人前一天晚上用炭火在室内取暖,门窗紧闭。
第二天一大早四人均感到头疼、恶心,甚至出现呕吐现象。经医院诊断,是一氧化碳中毒,即煤烟中毒。
案例三:大概一星期前,开发区湾里街道一黑龙江来连打工女子在家里宴请好友吃火锅,使用老式烧炭火锅,结果家里女主人出现头晕、恶心症状,送开发区医院经检查是一氧化碳中毒,幸好抢救及时,经过治疗,该女子很快恢复。 吃炭火锅也要小心煤烟中毒 1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这几则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结: 生命在你手中,煤气安全问题不容忽视。
(二)煤气中毒有关知识竞赛(小组抢答形式) (1)、对煤气存在种种误解有哪些?? 参考:1.只有烧煤才会引起中毒。凡属含碳的燃料,如汽油、煤 油、木炭等,在缺氧而不能燃烧时,皆可产生大量的一氧化碳,因此也能引起煤气中毒。
2.室内没有煤烟不会引起中毒。煤气是一种无色、无味气体,室内没有煤烟,不等于没有煤气。
煤气中毒是在不知不觉中发生的。 3.用湿煤封火或放一盆水不会引起煤气中毒。
其实,一氧化碳极难溶于水;而且水分和煤在高温下会发生化学反应,生成一种叫水煤气的混合气体,内含有大量一氧化碳,且比重大,更易在室内弥存,增加中毒危险性。 4.炉上烤枣核、橘皮能解煤毒。
在煤炉上烤这些香型物质,也只能增加室内的清香味,并不能吸收煤气和预防中毒。 5.装设烟筒就不会煤气中毒。
其实遇大风倒烟、烟筒被烟灰或其它东西堵塞等,煤气排不出或排量少,大部分扩散在室内,也会发生煤气中毒。 6.装上风斗就不会引起煤气中毒。
许多人家使用旧风斗、或风斗过小或安装高度不够。由于煤气排出不畅,所以也能引起中毒。
7.门窗上有缝隙不会引起煤气中毒。空气比重为1,煤气比重为0.967,室外空气比煤气重。
如果门窗缝隙处于低处,煤气便不易排出。因此门窗上有隙也可能发生煤气中毒。
8.烧液化石油气不会引起煤气中毒。液化石油气比空气重,如果灶具漏气,易在低处聚集,吸进体内也会发生煤气中毒。
9.灌醋和灌酸菜汤能救中毒病人。对煤气中毒的病人,尤其是处于昏迷状态的病人,硬往嘴里灌醋或酸菜汤,容易呛入肺内,阻断肺泡气体交换,致使病情加重,甚至死亡。
10.煤气中毒病人抢救过来就没事了。煤气中毒对人的肺、心、脑等器官的损害都很大。
对抢救过来的病人如不继续精心治疗,很可能留下后遗症。 (2)、引起煤气中毒的原因有哪些?? 参考:1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。
包括门窗紧闭,又无通风措施,未安装或不正确安装风斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;气压低,煤气难以流通排出。 2、城市居民使用管道煤气,如果管道漏气,开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒。
3、使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。 4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。
(3)、怎样识别煤气(一氧化碳)中毒?? 1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。
2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。
3、重度中毒。此时中毒者多已神智不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升。
极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症。
(4)、出现了煤气(一氧化碳)中毒可采取哪些自救措施?? 参考:1、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。 2、患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的。
5.讲座宣传语怎么写
急救讲座
天有不测风云,人有旦夕祸福。
谁都难免生一些危急情况,甚至意外伤害,
而急救就成了我们必不可少的必备知识。
急救主要是指院前急救,即伤病员在发病或受伤时,
由医务人员或在场目击者对其进行必要的救护,
以维持病人基本生命特征或减轻痛苦的医疗活动和行为。
因此,急救知识是大学生科学地应对突发事件的必要条件。
12月7日下午4点,科技楼三号报告厅,急救知识讲座:
主要内容:人工呼吸,心肺复苏以及其它一些急救应急知识。
主 讲 人:深圳市红十字救援促进会会长,孙明伟教授
我们约定你,不见不散!!!
6.求关于 安全知识演讲比赛的主持词~~~急~~~先谢谢各位亲了、、、
“珍爱生命 快乐生活 创建和谐校园”演讲比赛主持词 一、演讲比赛 易蝶:敬爱的各位老师,亲爱的同学们:大家好!(齐,敬队礼) 刘梦玲:今天,我们无比激动。
王肖同:看,红领巾映照的脸庞多么硬朗; 吴膨严:听,“三生教育”的号角已经吹响。易蝶:“珍爱生命 快乐生活 创建和谐校园”演讲比赛正式开始。
合:就让我们一起来聆听这动人的声音吧!(敬礼,转身)1、吴膨严: 同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
请听,由六一班的王肖同同学带来的演讲 《珍爱生命—安全生活每一天》,请六二班的《生活告诉我》做准备。2、刘梦玲:生活是一本无字之书,他给了我许多感悟,告诉了我许多道理,请听由六二班的宋曼玲同学带来的演讲《生活告诉我》。
请五一班的《感悟生活 生存 生命》做准备。3、易蝶:生活像首歌,生活像幅画,需要我们尽心演绎,小心呵护。
请听五一班王乙雯同学的演讲《感悟生活 生存 生命》。请五二班的《珍爱生命 快乐学习》做准备。
4、王肖同:世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。请听由五二班的刘梦玲带来的演讲《珍爱生命 快乐学习》。
请四一班的《珍爱生命 快乐成长》做准备。5、刘梦玲:生命是何等的宝贵,又是何等的脆弱,让我们珍爱自己的生命吧!请听四一班的易蝶同学带来的演讲《关爱生命 快乐成长》。
请四二班的《三生教育在我心中》做准备。6、王肖同: 亲爱的同学们,让我们从身边的每一件小事做起,珍爱生命,保护环境,使我们的校园更加和谐,让我们的生命绽放光彩。
请听同学的演讲《三生教育在我心中》。请三一班的《学会感恩 热爱生活》做准备。
7、易蝶:学会感恩,热爱生活,我们将感受到更多快乐,世界将变得如此精彩。请欣赏演讲《学会感恩 热爱生活》,演讲者:三一班 何姝姝。
请三二班的《感谢师恩》做准备。8、王肖同: 感恩的心永远年轻,感恩的人永远快乐,所以,我要感谢辛勤培育我的老师。
请听由三二班段春华带来的演讲《感谢师恩》。请二一班的《能有“三生” 莫忘感恩 》做准备。
9、吴膨严:今天我们能有生命,并且很好的生存下来,过着幸福、快乐的生活,都是因为我们学会了感恩。只有学会感恩,才能快乐地生活。
请听二一班的业晓珊带来的演讲《能有“三生” 莫忘感恩 》。请二二班的《关爱生命 珍惜时间》做准备。
10、刘梦玲: 生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,让我们珍爱生命吧!请听二二班李佩霓 的演讲《关爱生命 珍惜时间》。合:敬爱的老师,亲爱的同学们。
王肖同:世界是这样美丽,让我们珍惜生命吧;易蝶:一天又一天,让晨光拉着我,让夜露挽着你。刘梦玲:只要我们拥有生命,就什么都可以争取,一天又一天,一年又一年。
吴膨严:为了爱我们的人,也为了我们自己。合:为了爱我们的人,也为了我们自己。
二、知识抢答赛 王肖同:接下来,我们几位同学要来考考大家,看看大家对“三生教育”的知识掌握了多少,看看大家有没有时刻把我校养成教育的内容牢记在心。我们为大家准备了许多抢答题,欢迎大家来抢答。
刘梦玲:请允许由我来给大家宣布知识抢答赛的比赛规则:会场要随时保持安静,当念完题目后,主持人说:“抢答开始。”同学们才能举手。
点到名字的同学,要大声地说出答案。答对了方可领取奖品。
1、王肖同:三生教育指哪三种教育?(生命教育、生存教育、生活教育)2、吴膨严:上学或放学的路上,我们应该靠公路的哪边行驶?(右)3、刘梦玲:小明是个懂事的孩子,见到老师总是能主动问好。可是,他却记不得该举起哪只手向老师行礼。
谁来帮帮他啊啊?(右手)4、易蝶:你认为哪些游戏是比较危险的游戏,我们小学生不能玩?5、王肖同:今天爸爸妈妈不在家,没人检查我的作业,我就不用做了。这种想法对吗?你认为该怎么做呢?(不对)(理由认为对就可以颁奖)6、刘梦玲:开学的时候,有的同学把教学楼前的栏杆上的钢筋扳下来,带回家去了,这种做法对吗?这是一种什么样的行为?(不对,损坏公物的行为)7、吴膨严:帮助我们认识生命,珍惜生命、尊重生命、热爱生命,促进学生主动、健康、积极地发展生命,提升生命质量的教育叫做什么教育?(生命教育)8、易蝶:帮助我们了解生存知识,掌握生存技能,提升生存意志,增强生存本领的教育称为什么教育?(生存教育)9、吴膨严:能够帮助我们获得生活常识,掌握生活技能,确立生活目标,实践生活过程,获得生活体验,树立正确生活观念,追求幸福生活的教育称为什么教育?(生活教育)10、王肖同:谁知道我们学校获得了那些殊荣?比如说,我校曾经被评为养成教育示范学校。
(说对一个就可以颁奖)11、刘梦玲:谁能说说我校养成教育的内容包括哪些方面?() 三、防震演练 四、王肖同:下面请同学们用热烈的掌声欢迎副校长赵老师公布比赛结果,并给优胜者颁奖。五、王肖同:下面掌声有请校长做活动总结。
六、王肖同:请主持人就。