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1.请问信息管理与信息系统具体学什么

信息管理与信息系统(本科四年制) 培养目标:本专业培养社会和经济发展所需要的具有管理学、经济学、计算机科学和信息科学知识、掌握计算机信息处理、管理信息系统、信息资源管理、信息技术管理、信息产业管理等方面知识和技能的专门人才。

主要课程:管理学原理、信息管理概论、信息组织、信息检索、数据结构、管理信息系统、计算机网络、C语言与程序设计、数据库系统原理、宏观与微观经济学。 就业去向:党政机关及其所属部门、工商企业、科研院所、大专院校、社会团体、金融、保险、邮电、信息、咨询、交通等行业,以及其它与信息管理相关的单位,从事信息管理、信息服务管理及信息系统开发等工作。

信管专业三种发展模式 依据信管专业两大来源:管理类出身和图情档出身,我们可以总结出这一专业在现阶段的三种发展模式。分别叙述如下: (1)管理学院或工商管理学院下设的信息管理与信息系统专业。

这应该是信管专业的主要模式,除以上所述清华和复旦之外,华中科技大学,华东理工大学等也是如此设立。一般而言,这类专业所属学院的实力很强,学生除学习信管专业知识外还要学习大量经济管理课程,知识背景比较过硬,就业也很好,属热门学科。

当然各学校地人才培养的侧重点还是不一样的,清华这个结合了IT与经管的学科目前随着企业资源规划(ERP)、供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)以及电子商务等流行显示出新的魅力,而清华在与之相关的信息技术和工业工程学科方面的地位显然巩固了这一专业的实力。这样看来清华的人才培养几乎是全方位的,如涉及经济学,信息技术,工业工程,管理科学与工程。

当然也只有清华才能拥有这些资源,大多学校还是以培养管理型人才为主。复旦在宣称其目标是以信息系统(包括电子商务)的应用、管理为主要研究对象,以企业如何利用信息技术/信息系统提高竞争能力和管理水平为目标,开展基础理论、企业管理模式、信息系统战略规划、信息系统及其管理、信息系统开发方法、信息技术应用等方面的教学和科研,这应该代表大多管理学院的主流培养目标。

(2)由原来的图情档院系发展成为独立的信息管理(资源)学院系,下设信息管理与信息系统专业。这类学院以前的学科实力比较强,形成了自己的学科队伍和优势学科,很难和其它院系合并。

他们往往设立独立的信息管理学院负责本校的信息管理学科的发展。如武大的信息管理学院,北大的信息管理系等。

人大在进行学科调整的过程中曾经有意将信息学院的信管专业和档案学院的信管专业合而为一,但基于原来的学科规划,最终还是以档案学院自行组建信息资源管理学院告终。 这些行动可以理解为一种无奈的选择,但更可理解为一种困境突围的努力。

例如1992年北京大学”图书馆学情报学系”更名为”信息管理系”,2003年中国人民大学在原档案学院的基础上新成立了信息资源管理学院。 (3)原来图情档院系设立,但因为原来的院系规模比较小,在学科调整过程中他们大多隶属于大院之下,形成比较精干的教师队伍。

这种发展模式应该是大多图情档学科转型的可行之路,可以利用所属学院的资源,形成自己的学科特色。如中大就把信息管理系划归了信息科学与技术学院,南大在公共管理学院下设信息管理系。

在学科整合过程中,中山大学1997年7月重组信息科学与技术学院。现由计算机科学系、电子与通信工程系、信息管理系、计算机基础教育中心、计算机软件研究所、计算机应用研究所、电气及工程软件研究中心等7个单位组成。

其中信息管理系已拥有图书馆学、档案学、信息管理与信息系统三个本科专业;图书馆学、档案学、情报学三个硕士点;目前正在申报图书馆学博士点。已初步形成了以本科教育为主,大专、本科、硕士研究生等多层次、多类型、多学科的专业教育体系,本科专业数和硕士点数均居全国多所高校同类院系的前列。

这种将信息管理系设置在信息技术学院下是有技术优势的。南京大学公共管理学院是培养和造就从事行政管理、社会管理、信息管理、教育管理和思想政治工作等专门人才的重要基地,是一所多学科结合渗透、富有时代特色的新型学院,设有政治与行政管理学系、社会学系、信息管理系以及高等教育研究所和德育教研室现有3个博士点,9个硕士点和公共管理硕士(MPA)专业学位点。

信息管理系设有情报学博士点,情报学、档案学、图书馆学三个硕士点,信息管理与信息系统、编辑出版(电子出版)、图书馆学和档案学4个本科专业。该系还设有国家信息资源管理南京研究基地。

这种模式在有图情档背景的高校中还是有代表意义的。如西北大学公共管理学院,吉林大学管理学院,安徽大学管理学院都是这种类型。

希望采纳。

2.大学里的“信息安全”专业好不好

呵呵,我本科就是学这个专业的信息管理与信息系统(本科四年制) 培养目标:本专业培养社会和经济发展所需要的具有管理学、经济学、计算机科学和信息科学知识、掌握计算机信息处理、管理信息系统、信息资源管理、信息技术管理、信息产业管理等方面知识和技能的专门人才。

主要课程:管理学原理、信息管理概论、信息组织、信息检索、数据结构、管理信息系统、计算机网络、C语言与程序设计、数据库系统原理、宏观与微观经济学。就业去向:党政机关及其所属部门、工商企业、科研院所、大专院校、社会团体、金融、保险、邮电、信息、咨询、交通等行业,以及其它与信息管理相关的单位,从事信息管理、信息服务管理及信息系统开发等工作。

信管专业三种发展模式依据信管专业两大来源:管理类出身和图情档出身,我们可以总结出这一专业在现阶段的三种发展模式。分别叙述如下:(1)管理学院或工商管理学院下设的信息管理与信息系统专业。

这应该是信管专业的主要模式,除以上所述清华和复旦之外,华中科技大学,华东理工大学等也是如此设立。一般而言,这类专业所属学院的实力很强,学生除学习信管专业知识外还要学习大量经济管理课程,知识背景比较过硬,就业也很好,属热门学科。

当然各学校地人才培养的侧重点还是不一样的,清华这个结合了IT与经管的学科目前随着企业资源规划(ERP)、供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)以及电子商务等流行显示出新的魅力,而清华在与之相关的信息技术和工业工程学科方面的地位显然巩固了这一专业的实力。这样看来清华的人才培养几乎是全方位的,如涉及经济学,信息技术,工业工程,管理科学与工程。

当然也只有清华才能拥有这些资源,大多学校还是以培养管理型人才为主。复旦在宣称其目标是以信息系统(包括电子商务)的应用、管理为主要研究对象,以企业如何利用信息技术/信息系统提高竞争能力和管理水平为目标,开展基础理论、企业管理模式、信息系统战略规划、信息系统及其管理、信息系统开发方法、信息技术应用等方面的教学和科研,这应该代表大多管理学院的主流培养目标。

(2)由原来的图情档院系发展成为独立的信息管理(资源)学院系,下设信息管理与信息系统专业。这类学院以前的学科实力比较强,形成了自己的学科队伍和优势学科,很难和其它院系合并。

他们往往设立独立的信息管理学院负责本校的信息管理学科的发展。如武大的信息管理学院,北大的信息管理系等。

人大在进行学科调整的过程中曾经有意将信息学院的信管专业和档案学院的信管专业合而为一,但基于原来的学科规划,最终还是以档案学院自行组建信息资源管理学院告终。这些行动可以理解为一种无奈的选择,但更可理解为一种困境突围的努力。

例如1992年北京大学”图书馆学情报学系”更名为”信息管理系”,2003年中国人民大学在原档案学院的基础上新成立了信息资源管理学院。(3)原来图情档院系设立,但因为原来的院系规模比较小,在学科调整过程中他们大多隶属于大院之下,形成比较精干的教师队伍。

这种发展模式应该是大多图情档学科转型的可行之路,可以利用所属学院的资源,形成自己的学科特色。如中大就把信息管理系划归了信息科学与技术学院,南大在公共管理学院下设信息管理系。

在学科整合过程中,中山大学1997年7月重组信息科学与技术学院。现由计算机科学系、电子与通信工程系、信息管理系、计算机基础教育中心、计算机软件研究所、计算机应用研究所、电气及工程软件研究中心等7个单位组成。

其中信息管理系已拥有图书馆学、档案学、信息管 。 >。

3.信息管理与信息系统专业学生该如何学习专业

信息管理与信息系统专业的培养目标是具有强烈事业心、观念新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术,能够承担各类信息系统建设规划、开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合型、实用型的高级专门人才。

专业特色:信管专业主要研究信息的构成分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务。 突出宽口径与复合型特色,注重多学科交叉渗透,培养基础扎实、知识面宽、能力强、外语好、素质高,富有创新精神的信息管理与信息技术高级专门人才。

课程体系:本专业是信息管理与计算机技术、系统科学、管理学、经济学等相结合的交叉学科专业,在课程设置方面突出信息管理与信息系统内容的同时,加大计算机技术和商务课程的力度,增加了市场营销、电子商务等方面的课程。 教学模式:信息管理系开展的“管理信息系统专业实践教学模式研究”的课题,作为一种教学模式,充分反映了依托“大工程背景”育人环境的特色,让学生在工程实践中增长才干,较之传统的“经院式”培养模式,能使学生更具有开拓意识和工程意识,由于在课题研究内容设计上,引入了许多新的教学模式,特别是互动式教学、情景教学、案例模拟教学等,极大的调动学生学习的主观能动性,有利于培养学生的自主创新意识,为培养创新型、应用型人才奠定了良好的基础。

该教学课题研究项目获得了2001年度湖北省人民政府颁发的省级教学成果二等奖。 一、信息管理与信息系统 培养目标: 本专业适应国民经济发展需要,培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识和能力,具有较强的信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力以及较强的计算机和外语应用能力的德才兼备的应用型高级专门人才。

主要课程: 西方经济学、管理学概论、会计学原理、市场营销学、生产与运作管理、财务管理、计算机高级程序设计、运筹学、组织行为学、计算机操作系统、数据库技术、计算机网络技术、信息管理概论、企业级应用系统开发平台、系统分析与设计、信息存储与检索、项目管理、智能决策技术、电子商务、数据仓库与数据挖掘等。 毕业生可从事工作: 可在国家各级管理部门、银行与金融机构、工商企业、物流企业、科研与教育等单位从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理与评价等工作。

信管专业三种发展模式 依据信管专业两大来源:管理类出身和图情档出身,我们可以总结出这一专业在现阶段的三种发展模式。 分别叙述如下: (1)管理学院或工商管理学院下设的信息管理与信息系统专业。

这应该是信管专业的主要模式,除以上所述清华和复旦之外,华中科技大学,华东理工大学等也是如此设立。一般而言,这类专业所属学院的实力很强,学生除学习信管专业知识外还要学习大量经济管理课程,知识背景比较过硬,就业也很好,属热门学科。

当然各学校地人才培养的侧重点还是不一样的,清华这个结合了IT与经管的学科目前随着企业资源规划(ERP)、供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)以及电子商务等流行显示出新的魅力,而清华在与之相关的信息技术和工业工程学科方面的地位显然巩固了这一专业的实力。 这样看来清华的人才培养几乎是全方位的,如涉及经济学,信息技术,工业工程,管理科学与工程。

当然也只有清华才能拥有这些资源,大多学校还是以培养管理型人才为主。复旦在宣称其目标是以信息系统(包括电子商务)的应用、管理为主要研究对象,以企业如何利用信息技术/信息系统提高竞争能力和管理水平为目标,开展基础理论、企业管理模式、信息系统战略规划、信息系统及其管理、信息系统开发方法、信息技术应用等方面的教学和科研,这应该代表大多管理学院的主流培养目标。

(2)由原来的图情档院系发展成为独立的信息管理(资源)学院系,下设信息管理与信息系统专业。这类学院以前的学科实力比较强,形成了自己的学科队伍和优势学科,很难和其它院系合并。

他们往往设立独立的信息管理学院负责本校的信息管理学科的发展。如武大的信息管理学院,北大的信息管理系等。

人大在进行学科调整的过程中曾经有意将信息学院的信管专业和档案学。

4.信息管理与信息系统 这个专业怎么样

信息管理与信息系统(本科四年制) 培养目标:本专业培养社会和经济发展所需要的具有管理学、经济学、计算机科学和信息科学知识、掌握计算机信息处理、管理信息系统、信息资源管理、信息技术管理、信息产业管理等方面知识和技能的专门人才。

主要课程:管理学原理、信息管理概论、信息组织、信息检索、数据结构、管理信息系统、计算机网络、C语言与程序设计、数据库系统原理、宏观与微观经济学。 就业去向:党政机关及其所属部门、工商企业、科研院所、大专院校、社会团体、金融、保险、邮电、信息、咨询、交通等行业,以及其它与信息管理相关的单位,从事信息管理、信息服务管理及信息系统开发等工作。

信管专业三种发展模式 依据信管专业两大来源:管理类出身和图情档出身,我们可以总结出这一专业在现阶段的三种发展模式。 分别叙述如下: (1)管理学院或工商管理学院下设的信息管理与信息系统专业。

这应该是信管专业的主要模式,除以上所述清华和复旦之外,华中科技大学,华东理工大学等也是如此设立。一般而言,这类专业所属学院的实力很强,学生除学习信管专业知识外还要学习大量经济管理课程,知识背景比较过硬,就业也很好,属热门学科。

当然各学校地人才培养的侧重点还是不一样的,清华这个结合了IT与经管的学科目前随着企业资源规划(ERP)、供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)以及电子商务等流行显示出新的魅力,而清华在与之相关的信息技术和工业工程学科方面的地位显然巩固了这一专业的实力。 这样看来清华的人才培养几乎是全方位的,如涉及经济学,信息技术,工业工程,管理科学与工程。

当然也只有清华才能拥有这些资源,大多学校还是以培养管理型人才为主。复旦在宣称其目标是以信息系统(包括电子商务)的应用、管理为主要研究对象,以企业如何利用信息技术/信息系统提高竞争能力和管理水平为目标,开展基础理论、企业管理模式、信息系统战略规划、信息系统及其管理、信息系统开发方法、信息技术应用等方面的教学和科研,这应该代表大多管理学院的主流培养目标。

(2)由原来的图情档院系发展成为独立的信息管理(资源)学院系,下设信息管理与信息系统专业。这类学院以前的学科实力比较强,形成了自己的学科队伍和优势学科,很难和其它院系合并。

他们往往设立独立的信息管理学院负责本校的信息管理学科的发展。如武大的信息管理学院,北大的信息管理系等。

人大在进行学科调整的过程中曾经有意将信息学院的信管专业和档案学院的信管专业合而为一,但基于原来的学科规划,最终还是以档案学院自行组建信息资源管理学院告终。 这些行动可以理解为一种无奈的选择,但更可理解为一种困境突围的努力。

例如1992年北京大学”图书馆学情报学系”更名为”信息管理系”,2003年中国人民大学在原档案学院的基础上新成立了信息资源管理学院。 (3)原来图情档院系设立,但因为原来的院系规模比较小,在学科调整过程中他们大多隶属于大院之下,形成比较精干的教师队伍。

这种发展模式应该是大多图情档学科转型的可行之路,可以利用所属学院的资源,形成自己的学科特色。如中大就把信息管理系划归了信息科学与技术学院,南大在公共管理学院下设信息管理系。

在学科整合过程中,中山大学1997年7月重组信息科学与技术学院。现由计算机科学系、电子与通信工程系、信息管理系、计算机基础教育中心、计算机软件研究所、计算机应用研究所、电气及工程软件研究中心等7个单位组成。

其中信息管理系已拥有图书馆学、档案学、信息管理与信息系统三个本科专业;图书馆学、档案学、情报学三个硕士点;目前正在申报图书馆学博士点。 已初步形成了以本科教育为主,大专、本科、硕士研究生等多层次、多类型、多学科的专业教育体系,本科专业数和硕士点数均居全国多所高校同类院系的前列。

这种将信息管理系设置在信息技术学院下是有技术优势的。南京大学公共管理学院是培养和造就从事行政管理、社会管理、信息管理、教育管理和思想政治工作等专门人才的重要基地,是一所多学科结合渗透、富有时代特色的新型学院,设有政治与行政管理学系、社会学系、信息管理系以及高等教育研究所和德育教研室现有3个博士点,9个硕士点和公共管理硕士(MPA)专业学位点。

信息管理系设有情报学博士点,情报学、档案学、图书馆学三个硕士点,信息管理与信息系统、编辑出版(电子出版)、图书馆学和档案学4个本科专业。该系还设有国家信息资源管理南京研究基地。

这种模式在有图情档背景的高校中还是有代表意义的。如西北大学公共管理学院,吉林大学管理学院,安徽大学管理学院都是这种类型。

请点击有用 谢谢。

5.信管专业该怎样进行学习

我读了信息管理与信息系统读了3年,这3年里学的知识很杂,除了基础知识(高数英语等)外,经济方面、管理方面、法律(经济方向)、数据库、编程等计算机技术都有涉及,以前还觉得不伦不类的专业,现在在课程设计和毕业设计里才知道以前学的知识还是有用的,也是因人而异,像我觉得这个专业学得精通了就是个通才,找工作当然是很吃香的。

所以建议你在专业知识学习方面,有心去学就认真掌握好,就算不精通,至少能了解这个领域里的基本原理和基本方法,方便以后需要充电时能迅速找到你要充电的方向和基础。

证书能考多几个当然很好啊,有总比没有的强,没有的也不一定就弱,所以真正的技能本领会了,走遍天下神州行我看行。

尽量找到你的专业学习的兴趣点,课程或许很枯燥和艰辛,有时候是可意会不可言传的,大二的学习还是死抱专业知识好好学吧,若是学有余力了可以考虑往数据库或编程方面钻研,毕业设计和技术工作岗位会很需要的。

祝你自己能找到适合自己的学习方法和思路,我仅提供参考。加油^_^

6.信息管理与信息系统和会计学比谁更好,为什么

1.信息管理与信息系统 培养目标:本专业培养社会和经济发展所需要的具有管理学、经济学、计算机科学和信息科学知识、掌握计算机信息处理、管理信息系统、信息资源管理、信息技术管理、信息产业管理等方面知识和技能的专门人才。

主要课程:管理学原理、信息管理概论、信息组织、信息检索、数据结构、管理信息系统、计算机网络、C语言与程序设计、数据库系统原理、宏观与微观经济学。 就业去向:党政机关及其所属部门、工商企业、科研院所、大专院校、社会团体、金融、保险、邮电、信息、咨询、交通等行业,以及其它与信息管理相关的单位,从事信息管理、信息服务管理及信息系统开发等工作。

信管专业三种发展模式 依据信管专业两大来源:管理类出身和图情档出身,我们可以总结出这一专业在现阶段的三种发展模式。分别叙述如下: (1)管理学院或工商管理学院下设的信息管理与信息系统专业。

这应该是信管专业的主要模式,除以上所述清华和复旦之外,华中科技大学,华东理工大学等也是如此设立。一般而言,这类专业所属学院的实力很强,学生除学习信管专业知识外还要学习大量经济管理课程,知识背景比较过硬,就业也很好,属热门学科。

当然各学校地人才培养的侧重点还是不一样的,清华这个结合了IT与经管的学科目前随着企业资源规划(ERP)、供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)以及电子商务等流行显示出新的魅力,而清华在与之相关的信息技术和工业工程学科方面的地位显然巩固了这一专业的实力。这样看来清华的人才培养几乎是全方位的,如涉及经济学,信息技术,工业工程,管理科学与工程。

当然也只有清华才能拥有这些资源,大多学校还是以培养管理型人才为主。复旦在宣称其目标是以信息系统(包括电子商务)的应用、管理为主要研究对象,以企业如何利用信息技术/信息系统提高竞争能力和管理水平为目标,开展基础理论、企业管理模式、信息系统战略规划、信息系统及其管理、信息系统开发方法、信息技术应用等方面的教学和科研,这应该代表大多管理学院的主流培养目标。

(2)由原来的图情档院系发展成为独立的信息管理(资源)学院系,下设信息管理与信息系统专业。这类学院以前的学科实力比较强,形成了自己的学科队伍和优势学科,很难和其它院系合并。

他们往往设立独立的信息管理学院负责本校的信息管理学科的发展。如武大的信息管理学院,北大的信息管理系等。

人大在进行学科调整的过程中曾经有意将信息学院的信管专业和档案学院的信管专业合而为一,但基于原来的学科规划,最终还是以档案学院自行组建信息资源管理学院告终。 这些行动可以理解为一种无奈的选择,但更可理解为一种困境突围的努力。

例如1992年北京大学”图书馆学情报学系”更名为”信息管理系”,2003年中国人民大学在原档案学院的基础上新成立了信息资源管理学院。 (3)原来图情档院系设立,但因为原来的院系规模比较小,在学科调整过程中他们大多隶属于大院之下,形成比较精干的教师队伍。

这种发展模式应该是大多图情档学科转型的可行之路,可以利用所属学院的资源,形成自己的学科特色。如中大就把信息管理系划归了信息科学与技术学院,南大在公共管理学院下设信息管理系。

在学科整合过程中,中山大学1997年7月重组信息科学与技术学院。现由计算机科学系、电子与通信工程系、信息管理系、计算机基础教育中心、计算机软件研究所、计算机应用研究所、电气及工程软件研究中心等7个单位组成。

其中信息管理系已拥有图书馆学、档案学、信息管理与信息系统三个本科专业;图书馆学、档案学、情报学三个硕士点;目前正在申报图书馆学博士点。已初步形成了以本科教育为主,大专、本科、硕士研究生等多层次、多类型、多学科的专业教育体系,本科专业数和硕士点数均居全国多所高校同类院系的前列。

这种将信息管理系设置在信息技术学院下是有技术优势的。南京大学公共管理学院是培养和造就从事行政管理、社会管理、信息管理、教育管理和思想政治工作等专门人才的重要基地,是一所多学科结合渗透、富有时代特色的新型学院,设有政治与行政管理学系、社会学系、信息管理系以及高等教育研究所和德育教研室现有3个博士点,9个硕士点和公共管理硕士(MPA)专业学位点。

信息管理系设有情报学博士点,情报学、档案学、图书馆学三个硕士点,信息管理与信息系统、编辑出版(电子出版)、图书馆学和档案学4个本科专业。该系还设有国家信息资源管理南京研究基地。

这种模式在有图情档背景的高校中还是有代表意义的。如西北大学公共管理学院,吉林大学管理学院,安徽大学管理学院都是这种类型 2.会计专业的就业前景: 一. 内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳。

职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简。

7.信管专业的学生毕业后究竟可以从事什么工作

信息管理专业是一个管理学与计算机科学交叉的专业,是所学的课程一般包括管 理学相关课程,信息检索相关课程和计算机相关课程。

现在一个普遍现象是:管 理专业不懂技术,计算机专业不懂管理,而企业需要复合型的人才。无疑,只要 我们学的够专业,弱项很可能就成为了我们的优势。

例如信息系统的建设是个复 杂性较高的系统工程。不是找几个技术人员就可以解决的事,没有管理经验、技 术平台的积累、专业的实施手段是难以达到效果的,复合型人才定义为“既懂管 理又懂计算机”。

就业方向一:ERP实施工程师或ERP实施顾问 职业状况:随着信息化的广泛普及和应用,社会和企业对信息化人才的需求越来 越大。而既懂业务、管理,又懂技术的复合型人才在中国目前十分缺乏。

据ERP专 家、清华大学教授侯炳辉估计,目前国内合格的ERP实施顾问不过千人,这相对于 我国需要信息化的几十万家企业而言,只是杯水车薪。 目前,ERP人才主要在三个方向就业,一是到软件公司就职,从事软件实施工 作;二是到软件应用单位就职,提升用户的软件使用效益;三是自己创办提供软 件咨询实施服务公司,作软件公司和用户之间的桥梁,在未来几年中,中国需要 大量的专门从事软件咨询实施服务的第三方公司。

工资水平:平均薪资不低于3000元/月。象毕马威这样的外资大事务所对实施顾问 开出的薪资不低于7000元/月,新人大概在5000元/月左右。

专家建议:想到知名咨询做做ERP实施顾问,最重要的首先是沟通能力。前毕马威 中国公司的高级经理杨靖超先生给笔者举了一个很简单的例子做说明:每个企业 内部的管理和业务千插万别,当某个企业请你做ERP实施,你必须到该企业每个部 门去熟悉人家的业务流程,没有沟通怎么做下去?沟通能力的培养可以从大学开 始,不要害怕,勇敢的开口把自己的想法告诉别人,并学会倾听和认错,沟通真 的无所不在。

其次,就是管理和市场、和财务方面的知识。做ERP要整合的是企业所有部门 甚至该企业上下游资源,所以对一个企业运转的各个部门工作内容和先进的、流 行的管理方式和体制都应有所了解。

关于这些,我们可以到专业期刊和网站上看 一些实施案例来进行熟悉。你可以不懂实际细节(事实上除了通过实习以外你没 有任何机会接触这些细节),但你必须明白管理思想和基本市场原则,一个到客 户办公室询问为什么必须有市场公关支出的人,没有咨询公司想请来破坏自己的 专业形象的..。

8.怎么学好信管专业、

在网上,有很多网友列出了什么几大有名无实专业,信管就在其中,可见你的茫然还是情有可原的,我也是学信管的,而且是全国排名不靠前的学校里的信管专业,很理解类似你的这种情况。。

信管专业课程设计上虽然广但不专,这对于我们来说是优势也是劣势,重点是你怎么看待这个专业问题,作为信管的学生,应该认真学习好学校设置的各科课程,而不是把自己定位在一个单独的比方说计算机领域或者其他,同时对于自己的专业课更是要好好把握,对于那些课程设置深度不深的问题,自己要有充分的自主能动能力,给自己充电,这样在大学四年过去之后,才能把自己打造成一个知识既全面又有专长的毕业生,不知道我说的对你有没有帮助。

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