1.审计理论与实务的内容简介
《审计理论与实务（第2版）》结合我国审计领域的新变化、新内容，充分体现了我国于2006年最新颁布和施行的“中国注册会计师执业准则”体系的核心内容和要求，同时借鉴国际审计准则的理论和经验，尽可能做到理论联系实际，既全面论述审计的基本理论，又详细阐明审计的具体实务。
上篇“审计基本理论与方法”探讨审计基本概念、审计规范体系、审计目标与业务承接、审计策略与审计计划、审计证据与审计工作底稿、企业风险评估与内部控制、审计风险应对措施与程序、审计抽样与审计测试；下篇“审计业务流程与审计报告”阐述审计业务循环、货币资金审计、终结审计与审计报告、其他审计服务业务。《审计理论与实务（第2版）》充分反映了注册会计师业务拓展与执业规范的变化，从多角度探讨了适应我国审计实践活动情况的具有可操作性的审计方法、审计技巧和审计手段。
相比第一版，本版最大的亮点是在每章末的练习题中融入了历年CPA考试的经典考题，既便于学生学习后自我检查，也有利于学生培养解决实际审计问题的能力，以完善和提高我国审计教学的效率与效果。
作 者： 叶陈刚
I S B N: 7508604644
页 数： 436
开 本： 小16开
封面形式： 简装本
出 版 社： 中信出版社
出版日期： 2005-11-1
内容简介本书全面综合论述了审计监督的系统化理论、方法与知识体系。本书上篇 “审计基本理论与方法” 探讨审计基本概念、审计规范、审计的分类和方法、审计程序和审计计划、审计重要性、审计风险与审计策略、审计证据和审计工作底稿、内部控制测试与控制风险评估、审计抽样等基本理论、基本技能与基本方法，本书下篇“审计业务流程与审计报告”阐述审计业务循环、终结审计与审计报告、计算机审计和网络审计、验资及会计咨询服务等。本书具有内容全面、实践性强、权威性高与体例新颖等特点，本书内容体系既适合我国会计学、财务管理学专业教学之用，也可作为会计师事务所的审计人员、企事业单位的经济管理人员的审计业务学习与研讨的参考用书。
2.审计学具体学些什么
1.主干学科：计学原理、财务会计。
2.主要课程：计学原理、财务会计、财务管理、管理会计、审计学、财务收支审计、经济效益审计、统计学、经济法。
3.主要实践性教学环节：牢固掌握相应的专业知识和专业技能，具有扎实的财会、审计专业知识，熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能。
业务培养目标：培养面向基层、面向管理一线、牢固掌握相应的专业知识和专业技能，具有扎实的财会、审计专业知识，熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能，既有一定财会、审计理论水平，又有较强的动手能力的高级岗位技术人才。
业务培养要求：培养面向基层、面向管理一线、牢固掌握相应的专业知识和专业技能，具有扎实的财会、审计专业知识，熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能，既有一定财会、审计理论水平，又有较强的动手能力的高级岗位技术人才。
扩展资料
能力要求
1.系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能；
2.掌握审计的定性和定量的分析方法；
3.熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势；
4.能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力；
5.了解本学科的理论前沿和发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
参考资料百度百科——审计学专业
3.2019年中级审计师考试《审计专业相关知识》有哪些内容
第一部分
第一章 概论
第二章 财政政策分析
第三章 货币政策分析
第四章 开放经济中的宏观政策分析
第二部分
第一章 财务管理基础
第二章 财务战略和预算
第三章 投资决策管理
第四章 筹资决策管理
第五章 营运资本管理
第六章 利润及其分配管理
第七章 财务分析与绩效评价
第三部分
第一章 概论
第二章 流动资产
第三章 非流动资产（一）
第四章 非流动资产（二）
第五章 流动负债
第六章 非流动负债
第七章 所有者权益
第八章 收入、费用及利润
第九章 财务报告
第十章 合并财务报表
第四部分
第一章 法律基础知识
第二章 审计法
第三章 行政法
第四章 财政法、预算法
第五章 税法
第六章 公司法
第七章 票据法和证券法
4.学习了审计基础与实务你是如何认识审计的
审计是对资料作出证据搜集及分析，以评估企业财务状况，然后就资料及一般公认准则之间的相关程度作出结论及报告。进行审计的人员必需有独立性及具相关专业知识。常见的财务审计有以下三种：
运作审计（作业审计）：检讨组织的运作程序及方法以评估其效率及效益。
履行审计（遵行审计）：评估组织是否遵守由更高权力机构所订的程序、守则或规条。
财务报表审计：评估企业或团体的财务报表是否根据公认会计准则编制，一般由独立会计师进行。
任何审计都具有三个基本要素，即审计主体、审计客体和审计授权或委托人。
审计主体，是指审计行为的执行者，即审计机构和审计人员，为审计第一关系人；
审计客体，指审计行为的接受者，即指被审计的资产代管或经营者，为审计第二关系人；
审计授权或委托人，指依法授权或委托审计主体行使审计职责的单位或人员，为审计第三关系人。
5.学习了审计基础与实务你是如何认识审计的
审计是对资料作出证据搜集及分析，以评估企业财务状况，然后就资料及一般公认准则之间的相关程度作出结论及报告。
进行审计的人员必需有独立性及具相关专业知识。常见的财务审计有以下三种：运作审计（作业审计）：检讨组织的运作程序及方法以评估其效率及效益。
履行审计（遵行审计）：评估组织是否遵守由更高权力机构所订的程序、守则或规条。财务报表审计：评估企业或团体的财务报表是否根据公认会计准则编制，一般由独立会计师进行。
任何审计都具有三个基本要素，即审计主体、审计客体和审计授权或委托人。审计主体，是指审计行为的执行者，即审计机构和审计人员，为审计第一关系人；审计客体，指审计行为的接受者，即指被审计的资产代管或经营者，为审计第二关系人；审计授权或委托人，指依法授权或委托审计主体行使审计职责的单位或人员，为审计第三关系人。
6.审计系在大学的科目有哪些
主干学科
经济学工商管理
主要课程
经济学、统计学、管理学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法
主要实践性教学环节
1.军事训练：根据学校的统一安排，第一学期新生入校后进行军训，时间为2周，学分为2分。
2.劳动教育：由学生处在第一至八学期穿插安排，1个学分。
3.学年论文：学生结合所学专业课程或者教师科研项目利用假期时间进行深入社会调研，并撰写学年论文，新学期开学后由系组织专门教师进行认真评阅。安排在第五学期寒假，1个学分。
4.专业综合模拟实验：会计模拟实验和审计模拟实验，安排在第七学期，共4个学分。
5.毕业实习：原则上由学生自主联系实习单位（包括行政、企事业单位），若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。实习完毕后，学生要提交实习日记、实习报告和实习鉴定等资料。安排在第八学期，时间为5周，4个学分。
6.毕业论文。学生应在教师的指导下，紧紧围绕所学专业理论知识，注重结合专业领域存在的热点和难点问题进行深入研究，并撰写出较高质量的毕业论文。论文既要有一定的理论深度，同时还要具有一定的现实指导意义。安排在第八学期，时间为12周，10个学分。
主要专业实验
1.会计模拟实验：将所学《会计学原理》、《财务会计》、《成本会计》等课程结合起来，模拟一个中型制造企业十二月份发生的经济业务进行全过程账务处理。
2.审计模拟实验：结合公司治理，在内部控制确定下的抽样审计，审计方法，审计工作底稿的编制，审计报告。
修业年限
学制四年，最长可延长在七年以内。
7.审计与实务是什么系
审计实务主要介绍审计的基本概念、基本理论以及审计的基本方法。
系统地阐述了审计的基本概念；审计准则与法律责任；审计程序与审计方法；审计证据与审计工作底稿；审计重要性与审计风险；内部控制制度及其评价；资产审计；负债审计；所有者权益审计；成本费用审计；收入及利润审计；审计报告及管理建议书；计算机审计。 教学目标：使学生系统掌握审计学的基本理论与知识，并能应用于政府审计、民间审计和内部审计的实践，使学生提高审计学方面分析问题和解决问题的能力，为学生毕业后从事本专业理论研究和应用。
希望对你能有所帮助。
