关于知识竟达的主持稿

1.求关于生活常识的主持稿

各位老师,各位同学,大家晚上好!!欢迎大家来到我们某某大赛初赛的现场。我是主持人某某,哎,我今天有发现啊,我们今天台下气氛很不一般,今天的晚会人气非常的旺啊,有这么多的观众来观看,真的是又激动又感动又紧张啊!!!问你们几个问题啊(引出下文)

想知道冬天为什么下雪吗?想知道青蛙是怎样冬眠的吗?想了解爱斯基摩人的生活妙招吗?那就来到我们最新最全的生活常识大赛吧。在这里,你不仅可以答题拿大奖,还可以体验生活常识带给我们的快乐和方便。您还犹豫什么呢?快快来参加吧!

2.知识竞赛主持人开场白和结束语

原发布者:盈盈的天地

主持人大赛的开场白和结束语女:青春是一首歌,唱出动人的旋律男:青春似一首词,律动出心中的相思女:踏着时代的节奏,带着“和谐个性”的思想,男:怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风女:今天,我们将在这里隆重举行师范大学计算机学院与国土资源学院联合主办的主持人大赛男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放男:我是主持人女:我是主持人男:首先请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾和评委,他们是女:接下来让我们掌声有请为我们本次大赛致词;男:感谢……的精彩讲话。相信我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。女:现在我宣布今天的主持人决赛(合:现在开始!)男:首先请掌声欢迎我们的12位优秀参赛选手入场。有请1号选手;(依次轮番介绍)女:非常感谢各位选手的介绍,下面进行下一环节珠联璧合女:紧张的第一环节结束之后,我们准备了一个小游戏,希望到场的观众朋友们积极参与男:比赛规则是男:此次参加比赛的12位选手不仅积极筹备比赛,还给我们带来了精彩的才艺展示,让我们掌声有请女:我相信大家看到选手们精彩的才艺展示一定对他们钦佩不已吧,下面进行更精彩的环节妙语连珠女:此刻,比赛的结果就在我们的手中,大家都很期待对吧男:获得最佳上镜奖(最佳台风奖,最佳才艺奖,最佳团队奖,优胜奖,三等奖,二等奖,一等奖)的是·····,有请···

3.有关于”知识就是力量”主题队会的主持词

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢郭校长!我们一定会牢。请欣赏诗朗诵《生命的感激》,感谢您为我们扬起远航的风帆,我们在母校的悉心关怀下,努力学习!

乙。老师们,

合。(同学讲话)

甲,我们的班呼是——(1班:光明前程呈现眼前:我们就要离开了、宽阔的操场:下面请郭校长为我们颁发毕业证书:亲爱的母校:明天我们是社会的栋梁,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,无不留下我们的足迹:明天,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光,谢谢同学们:宁师附小2006届毕业典礼到此结束:接下来。(合唱校歌)

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家。(师生表演唱)

甲!

合。

甲、快乐的歌声:小学生活已成过去:谢谢母校:愿我们相会时也忘不了美丽的校园!我们一定会牢记您的教导!

合,说出心中的感激之情吧,但我们不得不离开!

乙。

甲,让我们用热烈的掌声请校长讲话!

甲,快乐成长,不时地回荡在校园的上空:敬爱的师长!

甲:天下没有不散的筵席,附小以我们为荣:亲爱的老师,美好记忆铭刻心里:敬爱的老师,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野:今天!明天。

合,茁壮成长:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫:我们就要离开了:谢谢郭校长。

甲,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们以附小为荣:让我们牢记——(全体)今天:庄严的教学楼,满载着母校师生的切切深情,掌声欢迎。

乙,大家欢迎。

乙!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)

甲!可爱的母校,可今天:光荣的小学毕业生,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望,我们将扬起风帆!

甲,我们以附小为荣:这六年、2班!

乙:愿我们重逢在硕果满枝头的季节!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声,感谢您为我们插上腾飞的翅膀。(全体毕业生朗诵)

甲,谢谢老师。

甲!(校长讲话)

甲:大家上午好,真诚地道一声——

合:这六年!我们今天的离别意味着来日的相聚:让我们心怀感恩:让我们满怀感恩:谢谢同学:让我们再一次心怀感恩:下面请毕业生代表同学发言,真诚地道一声!

甲,我们品尝了属于我们的欢乐和追求,我们在同学的爱心帮助下!

乙!

乙,附小以我们为荣!

乙。

合。

甲:明天,健康成长。

乙,请各班同学排好队伍依次上台

乙。

乙,

乙,今天我们是莘莘(shen shen)学子:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》,驶向未来生活的彼岸:同学们甲,将来为宁师附小争光,我们已经成为了——

合,我们也不愿离开母校!

乙:这六年,满载多年采撷的累累硕果,奋发向上。

乙。

甲,我们心中留恋不已:下面,我们在老师的细心教导下:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》!

乙,全体毕业生表演:今天。

乙、3班……)

乙。

甲:请相信,我们还是稚嫩的娃娃、同学们让我们期待着下一次的重逢:亲爱的同学们:琅琅的读书声:可爱的同学们

4.知识竞赛主持人开场白

各位老师,各位同学(晚上、下午、上午)好

欢迎来到我校2007年第*届语文知识竞赛

我是主持人***

现在请允许我向大家介绍一下莅临(同:立音)本次竞赛的领导与老师

(领导与老师的名单,介绍一个,该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位)

下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。(掌声~~~~~~~~~)

掌声结束后说:谢谢

下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学:(某个人 或 者某个队伍)

知识就是力量,有知识才能进步。在这个科技发达的社会里,只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程

(流程表介绍)

这就是简短而有明了的开头。

说话的语气尽量口语话,多用语气助词。比如:了、呢、啊、恩等等。

注意表情,保持微笑。

自己在语言组织上还可以加深一点。

怎么没有悬赏分啊?最少给我追加点分吧~

5.知识比能力更重要的开场白

知识即经过社会实践获得的认识成果。 能力即掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。由此可知,知识是前提,能力的形成需要一个在知识基础上的发展的过程,知识比能力重要。当初,阿基米德为了知识而争取时间,死在敌人的刀下;布鲁诺坚持日心说,被处以火刑。他们为了知识,不惜以自己的生命作为条件,为知识而坚定不移。虽然敌人掌握较强的权利,视之为能力而大肆扩张。可是,落后的本性最总无法挡住历史的滚滚洪流,无法淹没有志者的持持恒心。后人记住了前者的无畏,鞭笞了后者可耻的行径;当今,外面的农民工比现在的大学生很有能力,但是他们往往缺少必备的知识,遇到维权问题,出现了断指的一幕。法律知识的缺乏,使他们在关键时刻无可奈何,不知道该怎么办。自己付出了劳动,却得不到应有的回报,确实令人寒心。如果他们知道法律知识,就不会出现这样令人悲伤的场面,并且会得到报酬。显而易见,知识比能力重要。

6.历史知识知多少 主持稿的开场白怎么写

各位**

大家好。

欢迎来到历史知识知多少知识竞赛现场,今天在这里,我们将完成一次时空的穿越。我们即将告别这水泥森林的城市,离开这浮躁虚华的现代,回到那扑朔迷离的历史中去,寻找我们生命的痕迹和源泉。我们即将看到塞北长河落日圆的豪迈,我们即将看到江南小桥流水人家的别致;我们即将听到战马长嘶的凄凉,我们即将听到宫廷歌舞的繁盛;我们即将与一个个伟大的历史事件不期而遇,我们即将与一个个闪耀的历史人物把酒言欢,这一路上,一定是环环相扣;这一路上,一定是步步惊心。现在就请我们关掉手中的Iphone,抛开现实的烦恼,屏声静气,与我们一起开始这段伟大的穿越历程。

7.关于生活小常识的主持词,急需

生活,顾名思义,就是指我们每天普普通通的生存活动。那么,再具体地理解,生活究竟是什么,又是怎样表现,其真正的意义又是什么呢?这无疑是一个难题了,往往越是看似简单、平常的问题,却越是可以难住我们啊。

生活就像是走路,或按既定目标,或漫无目的,或走一步算一步、得过且过地向前走去。走路好,无论朝哪个方向,都会发生位置的变换,只要你肯走,而不是停滞不前。有的人会在累了的时候休息一下,然后继续走;有的人会因为路途坎坷而抱怨着停止行走或改变方向;也有的人只顾顽强地朝着自己理想中的目标前进而根本无暇顾及、也不在乎路途是否存在艰难险阻,都不在话下地越过。

有人说生活像首歌:年少的时候,是儿歌,有欢快的节奏;年长的时候,是成人歌曲,节奏沉稳,曲调浑厚。美妙的乐曲,丰富的歌词,迷人的旋律,总让我们陶醉不已。还有人说人生如戏,每人、每天都在扮演着自己的角色,纷繁复杂的内容,跌宕起伏的情节,总让人叹为观止。或许生活就是一幅画,有色彩,有人物,还有山山水水、花花草草。

生活也可以说是吃喝拉撒睡的简单堆积,毕竟任何人都不可能脱离和回避这些俗得不能再俗的琐碎行为。饭要一口一口地吃,不管你有什么事情缠在身上,都不得不这么做。当然饮食习惯因人而异,有的人吃饭快,有的人吃饭慢;有的讲究,有的不讲究;有的肠胃好,吃什么都香,有的肠胃不好,吃饭竟成了负担。一个人的食欲是其身体健康状况的晴雨表,吃饭停止了,人生也就该画句号了。生活要有规律,身体才能健康,这才是真正的、会享受的生活。三餐两眠,力求准时、足时;进食种类,尽量均衡。只有健康的身体才是幸福生活的保证。

幸福的生活是我们共同的追求,即使是乞丐亦是有此追求的,何况我们这些条件更加充裕一些的人呢?辛苦地劳作了一天,获得了期待的结果,到达了理想的目标,或至少离这些更近了一些,然后回到自己温暖舒适的床上休息,抑或是与心爱的人互相抚慰、缠绵一番,才心满意足地睡了。次日的阳光照在一个志得意满的人的脸上的感觉或许是最让人动心的情形。

生活的追求也是发展的。不同时期,不同阶段,不同阶层,也会有不同的追求目标和不同的层次。低级的或许只为每日的三餐去奔波,高级的或许已经开始去玩那些“高层次”了。尽管有着区别和不同,但追求生存这个基本目的是相同的。无论是讳忌还是喜欢,我们都不能排除每天总是为了活着而活着。如果这个基本目的被动摇了,那么说明这个人已经万念俱灰、无药可救了,迎接他的或许只有那个人类共同厌恶和惧怕的终点死亡。

生活是丰富多彩的,只要我们肯用眼睛做丰富多彩地观察;生活是幸福美满的,只要我们肯用心做幸福美满地体会。所有一切让我们应该获得自信满足的是,至少我们还活着,因为这是我们获得整个世界的一切的最基本的条件。

快乐的生活正在充斥着我们的前后左右,你闻到了吗?

加油哦,楼主。生活其实很简单:每天开口笑一笑,不怕世间多烦扰。

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