打开知识的大门的动态图

1.打开知识大门作文

记得小学五年级,我们老师正在教我们学习一篇新的课文。下课后,老师对我们说:“今天晚上回家查阅一下有关这篇课文的相关资料,明天在课堂上与大家分享一下!”

晚上回到家,我第一件事就是打开电脑,老师在课堂上所提的要求早已抛置于脑后,消失地无影无踪了。一直到我准备睡觉的时候,才突然醒悟要查阅资料,于是我忙忙地打开电脑,在网上找到了相关资料,便快速写在纸上。

在课堂上,老师让我们分组分享自己手中的资料。在我们那一组里,四个人之中,只有我的资料最少。当同学让我读我的资料时,我的脸炽热难忍,真想挖一个洞把自己埋进去。虽然我的资料少,但我认真听了同学们各自找的资料,发现同学们的资料所关注的方面不同,有的关注政治思想方面,有的关注人物性格方面,还有的关注人物背景方面,真是各有各的精彩!

学习就如一扇坚固的大门,如果你没有打开它的钥匙,就永远不可能顺利地打开它,而这把钥匙就是阅读和分享。

俗话说:“有福同享,有难同当”,“赠人玫瑰,手留余香”。这些我们耳熟能详的名言警句都可以用一个词来形容,那就是分享。

“书到用时方恨少”比喻等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书少。虽然阅读不仅仅是看书,但是大部分的知识都来自于书籍。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,书读多了,自然下笔写文章就好像有神仙相助。

分享与阅读最大的不同点在于,分享是一个团队合作,共同学习的过程,因此分享也被我们授予一个称号——“活雷锋”, 因为它既可以帮助我们自己学习,又可以帮助其他同学学习,真是一举两得!而阅读则不同,阅读是一个单兵作战,独立学习的过程,我们可以学到知识,也可以提高我们自身的阅读能力。

如果你同时拥有阅读和分享这把钥匙,那就说明你具备了打开这扇大门的资格!

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