1.
“学生党员”中包含了“学生”和“党员”两重属性。
“学生党员”首先是 一名学生， 其主要任务是学习好自己的专业知识， 而且要比别的同学更加刻苦努 力，要能在自己的专业领域范围内有所钻研，有所创新，有所突破，这样才能在 广大同学当中树立起威信，成为大家学习的榜样。 古人云： “玉不琢，不成器；人不学，不知道。
”浅显的比喻却很好地揭示了 学习的重要性。 第二， 要加强党性修养， 要学会用自己的头脑来思考问题。
要阅读马列原著， 毛泽东选集和 dxp 理论，培养自己的党员修养。 今天的社会是一个变化的社会， 我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，大学生党员要学会以不变应万变。
平时注意党性修养的培养， 才能抵挡住不良诱惑的影响， 以适应千变万化的社会， 适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是 要有 “因何而生” 的思索。
作为大学生， 最基本的是树立正确的世界观， 人生观， 价值观； 作为党员， 最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。 大学生党员应 该为人正直， 且有坚定的共产主义信念。
新的历史条件下， 共产党员更应该坚持 党性， 坚定信念。 在经济时代， 面对各种诱惑， 要不动摇。
其次， 要有先进思想。 大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 是中国各族人 民利益的忠实代表。
共产党员要起到先锋模范作用， 就要有先进的思想， 才能发 挥自身作用，否则就会被淘汰。 第三， 学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。
试想如 果连周围的同学都团结不好， 何以团结千百万人民群众？一个班的同学都带动不 起来， 何以解放全人类？或许这种说法有点夸张， 但的的确确是我们目前有些学 生党员所存在的问题。 现在有的学生党员只能独善其身， 而不会做群众工作和不 善于做群众工作， 认为只要自己管好自己就行了， 别人怎样不用去管， 或根本不 想管，其实这是不正确的，也是不符合党员要求的。
作为一个学生党员，不仅要 保持自己的先进性， 同时， 要用先进性来带动并作为开展工作的基础。 要在自己 不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。
总归我认为，学生党 员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。 为人民服务不是 一句空话， 而是有其丰富的内容， 想要真正做好也是很不容易的。
我们周围的同 学也是人民中的一部分， 在学校这个环境里， 为人民服务就指的是为同学们服务。 这就要从点滴做起，从不显眼做起。
例如，发现同学学习、生活上有困难时，应 热情给予帮助； 同学思想上有疙瘩， 应主动给予开导； 遇到个人与同学利益发生 冲突时， 应先人后己； 诸如此类看似微不足道， 但党员的作用往往是自己通过这 些行动在同学们之中发挥出来的。 其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个 个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。
总之， 一个党员的形象， 直接影响着党的形象， 影响着党在人民群众中的威信， 影响着党的性质和战斗力 们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用， 以此来影响周围的同 学。 大学生党员应作为党的代言人， 大学生的带头人。
从自身抓起， 从小事做起， 对学习刻苦努力， 对工作有创新精神， 注重思想上的学习， 全心全意地为同学和 他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。 要知道，一个 人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。
作为一名学生党员，我一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养， 成为一名合格的共产党 。 。
2.党校发言稿怎么写关于结合实际谈谈党员的先锋模范作用的现实意义
各位领导、各位老师，各位同学，大家上午好：
为期近两个月的党校学习即将结束了，通过在党校这个大熔炉的锤炼学习，使我们在政治理论、能力水平、党性修养等方面都有了很大的提高。两个月的学习，使我们更新了知识，开阔了视野，振奋了精神，体会很多，感受很深，收获也很大。短暂的党校学习，是我们每个学员人生的“加油站”，必将对我
们每个人今后的学习、工作和生活产生深远的影响。在此，我代表全体同学向精心安排此次培训工作的市委党校的老师表示衷心的感谢。
下面请允许我代表全体同学向大家汇报一下我们的学习体会：
一、理论素养和政治素质全面提高
理论修养和政治素质，是党员干部的立身之本、谋事之基、正气之源。通过系统学习十七大报告，使我们对中国特色社会主义理论体系有了更加深刻理解和认识，理论素养和政治素质得到全面提高；深入系统的学习和讨论，加深了对社会主义和谐社会建设重大现实问题的认识。使我们认识到，在新的历史条件下，只有在实践中不断地发展马克思主义，才能真正地坚持马克思主义，而中国特色社会主义理论体系就是马克思主义中国化的最新实践，构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，是指导全国各族人民实现全面建设小康社会的唯一可行的道路。来自不同领域领导的授课，以及现场教学，使我们对上海“十一五”发展规划和“四个中心”建设有了比较全面的了解，充分认识到自主创新战略对于推进本市经济、社会发展的重要战略意义。大家一致表示，要在实际工作中，按照社会主义和谐社会建设的要求，把全心全意为人民服务作为自己终生的追求。
二、拓展了知识结构，综合能力得以增强
党校学习期间，市委党校老师们一堂堂生动精彩的授课，互动教学、形势报告、现场教学及小组讨论等形式新颖灵活的授课方式，使我们既丰富了思维方法，也不同程度地弥补了知识结构中的空白。关于能力提升的培训、班级论坛、案例分析、能力测评等活动，很大程度上提高了我们理性分析问题和解决问题的能力，有助于我们在今后的工作中，以科学的思维方法和全局观念去化解问题。
三、锻炼了党性，坚定了信念
在学习的基础上进行党性分析是党员在党校学习期间进行党性锻炼的一个重要内容。通过学习交流、自我剖析、撰写党性分析材料，使大家一致认为，要坚持自觉学习党的基本理论、基本路线和基本纲领，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，以艰苦奋斗的精神，脚踏实地、埋头苦干、不畏艰难、勇于开拓，做好各项工作。西柏坡的“红色之旅”，使我们重温了党的光荣传统，过了一次十分有意义的组织生活。大家深深地感受到中国革命的胜利来之不易，特别是在革命转折时期形成的西柏坡精神，是中国共产党人的政治优势和宝贵财富，特别值得我们今天继承和发扬。同时也督促着我们要始终牢记“两个务必”，以实际的行动，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
通过两个月的系统学习、讨论，同学们一致感到，这次学习培训的时间虽然很短，但我们感到收获很大，体会很深，启发很多。在今后的工作中，我们要继续加强学习，提高本领。要把在党校学习期间形成的好习惯、好风气继续保持下去，在工作中继续坚持学习，努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的内行，不断提高工作水平和驾驭全局的工作能力。
在人生的长河里，二个月是短暂的，然而，在我们每一位同学的心里，这二个月是难忘的、是珍贵的。同学们来自不同的行业、不同的单位，学习中我们相互学习，相互交流，热烈讨论；课余时间我们相互沟通，相互帮助，共同进步。短暂的相识却成就了这深深的友谊。
最后，衷心地祝愿在座的各位领导、各位老师、各位同学身体健康，工作顺利。
谢谢大家！
3.党校演讲稿：如何加强学生党员的教育与管理工作
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！我谨代表轮机工程学院各学生党支部上台发言，我发言的主题是如何加强学生党员的教育与管理工作。
党的十七大报告指出，中国特色社会主义事业是改革创新的事业，党要始终站在时代的前列带领人民不断开创事业发展的新局面，必须以改革创新加强自身建设，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。在党的自身建设不断深化和中国社会不断发展的关键时期，加强学生党员的教育和管理工作，充分发挥高校党员的先进性更显得尤为重要，这既是时代的要求，也是发挥党员先锋模范作用的客观要求。
加强学生党员的教育和管理工作，既是发挥党员先锋模范作用的客观要求，也是学生党员自身发展的需要。不少的学生党与在入党前积极表现，憋足劲入党，而入党后却放松了对自己的要求，特别是从思想上松懈了下来，表现在出现成绩滑坡、生活缺乏自律、不积极参加集体活动等等。
在实际的工作过程中，我们发现了不少的学生党员自身发展和管理制度上的一些问题，这些问题随着学生党员队伍的壮大而使得学生党员的教育和管理工作变得更为复杂与繁重，这项工作也越来越成为高校基层党建工作的核心与关键。为此，我结合我院实际和自身的学生工作经历并综合小组讨论的结果阐述如何加强学生党员的教育和管理工作的具体实现途径和方法，与大家交流和分享。
一、严把源头质量关。学生党员的发展应遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，始终坚持质量第一，严格按照入党推优程序把好质量关。
这也就要求我们在吸纳新党员时，首先必须做好入党积极分子的推优工作，及时把新涌现出来的表现良好的积极分子吸收入党组织并积极关注其思想动态和行为表现，对于退步严重的入党积极分子应及时进行谈话，而对于确实表现很差的入党积极分子可以考虑停止考察。在考察内容方面，既要考察其政治觉悟、理论素养，又要考察其学习水平、工作能力，还要看是否具备广泛的群众基础，能否带动其他同学共同学习、共同进步。
二、健全学生党员的约束、监督和考评制度。学生党员出现的一系列问题在一定程度上源自至于制度方面的欠缺与不足。
在具体的工作过程中，建立一套符合学院实际的关于学生党员的约束、监督和考评制度对于加强学生党员的教育和管理工作是十分有效的。为了加强学生党员的教育和管理工作，可以在学生宿舍的门上贴上宿舍成员的名单并注明其政治面貌，随时提醒学生党员的身份并同时接受其他的同学的监督；也可以借助学生会底下自律会和各班班委（尤其是副班长）的力量，对学生党员的工作、学习和生活等各方面进行监督，特别是对学生党员参与党组织生活、内务的完成、出操的情况、上课出勤的情况、学习的状况和其他遵守校纪校规的情况进行综合考察并作为以后考评的重要参考依据。
对于各方面表现优秀的学生党员及时给予表扬或者表彰，比如评定学生优秀共产党员；而对于表现不好的学生党员也要及时谈心甚至教育批评，限其定期改正错误等等。在加强学生党员的教育和管理工作中，要对不断壮大的党员队伍中的每位党员进行考评需要各类档案记录和一系列翔实的资料，要做好这方面的工作，我们可以利用计算机建立起一个专门处理学生党员各类的信息的数据库，比如我院专门建立起一个党员的信息系统，极大方便了学生党员信息的审查修正、存档和检索查询，也为考评的规范化和制度化打下了良好的基础。
三、培养骨干党员，形成互帮互助的良性循环。如前面所讲，随着学生党员队伍的壮大，出现问题的增加，加强学生党员的教育和管理工作便呈现出了繁杂性和长期性。
因此，培养骨干党员也就势在必行。骨干党员的培养主要是各班级党支部书记的培养，因为他们在学生党员队伍中起到了政治核心的作用。
要加强骨干党员的培养，可以通过强化班级党支部书记的培训，这种培训可以是统一集中的党校培训，也可以是学院自行组织的有针对性的培训。培训的目的在于提高骨干党员的理论水平和业务水平，使之能更好地开展党支部工作。
在培养骨干党员的同时也要形成骨干党员带动普通党员、老党员帮助新党员、党员在群众中起先锋模范带头作用的良好循环。只有充分利用党员之间的互帮互助，才能在最大程度上减少学生党员教育和管理工作的繁复性。
党员之间的互帮互助，既可以召开支部会议，针对党员自身存在的不足，由骨干党员或有经验的老党员给出建议，然后支部共同商议相互帮助解决，也可以由优秀的骨干党员有针对性给予“问题党员”一对一的帮助。四、丰富党组织生活，提高学生党员的积极性。
丰富党组织生活，首先要加强对党理论知识的学习，提高学生党员的党性修养和政治觉悟。一方面，要督促学生党员对党理论知识与政策方针的学习，使之养成每天阅读时事政治、报刊、专业书籍，及时了解国家时事动态的习惯，另一方面，可以适宜开展理想信念、艰苦奋斗教育，适时组织学生党员重温入党誓词，听形势报告和集中上党课等等。
其次，班级党支部要经常召开支部会议，提高党员批评和自我批评的自觉性，及时发现并解决党支部存在。
4.如何做一名合格的党员教师
按照校党支部的统一安排，我认真通读了会议主题，这次学习，不仅使我增加了政治知识和理论，提高了党性修养，更重要的是给了我一次思考的机会和一个思考的角度。
通过学习，使我进一步加深了努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。对“xxxx”重要思想和共产党员先进性内涵的理解，进一步坚定了“立足平凡岗位，争做时代先锋”的理想信念。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显着成绩。
三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。
四是带头遵纪守法（党员两学一做学习心得体会）。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
我作为教育战线的一名普通党员，如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性，如何在教书育人中争当带头人？我谈几点体会。作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。
1.坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。
没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。
今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。
因而我要坚定共产主义理想信念，坚决扞卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“xxxx”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。2.立足岗位，树立奉献理念。
党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。
我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。
通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。
我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。3.心系学生，加强师德修养。
做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。
我们南山学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关爱我们的学校，关爱我们的学生，密切学校与学生的和谐联系，是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。
在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。4.刻苦钻研，提升教学水平。
俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，不断地钻研教材，认真备课、认真授课。
在教学进程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理地运用到自己的教学中去。同时，要努力学习电脑技术，大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢，成为“学习型”、“研究型”教师，使自己成为学生佩服的教师，使自己的教学理念永远。
5.党课学习之教师如何做到爱岗敬业
爱岗敬业首先要热爱生活，热爱自己的工作。
每个人都有对未来的美好憧憬，但人生不是一帆风顺的，当现实与理想之间发生矛盾时，有的人经不住考验，开始怀疑自己是不是选错了工作，也有的人在经历挫折后怨天尤人、牢骚满腹。而真正的强者则在经历了困苦后获得成功的。
如果我们能以坚持不懈的精神来对待生活、对待自己的事业，那又何愁生活无趣、事业无成呢？其次要善于发现，乐在其中。有的教师由于工作长期没有起色而情绪低落、畏首畏尾，对教学也失去了兴趣。
其实只要我们善于发现，教学工作还是充满乐趣的：小学生思维活跃，单纯可爱，给他们一个小小的鼓励，他们就会带给你惊喜和欢乐。 第三，要营造环境，“养吾浩然之气”。
教师要保持开朗的心境和健康的心态，在努力适应环境的同时，要改造环境，努力营造一种学习氛围，一种工作环境，争取把更多的时间用在学习、工作、思考和创造上，这样不但会有益于自身的发展，也有益于教学质量的提高。 要是连我们教师自己都不是心甘情愿地为教育事业出一份力，那我们的学生又怎么能“亲其师，信其道，”进“乐其道”呢？只有在有意与无意之间言传身教，树立起师德意识，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，才能实现自己真正的人生价值。
因此，我们要学习魏书生的教育精神，做一名爱岗敬业的教育者。
6.党校 宣传
太多太多了，以下是我们党校在一些文件或发言稿中使用过的语言，你可以根据自身党校的情况，精简或提炼出你需要的话作为宣传标语。
最后那些结合科学发展观的话或许更加贴近时政一些。
希望能帮助到你！
抓住历史机遇，以解放思想为先导，以改革创新为动力，以打造教学、科研、学科、人才、服务品牌为抓手，全面深化各项改革，积极探索“小校园、大空间、多功能、高质量”发展的新路子。
始终把党校姓党、忠诚于党作为党校发展的立身之本
始终把围绕中心、服务大局作为党校发展的必由之路
始终把理论武装、提高质量作为党校发展的重中之重
始终把加强研究、多出精品作为党校发展的优势之基
始终把以人为本、提升素质作为党校发展的活力之源
始终把从严治校、端正学风作为党校发展的固本之法。
加大教学改革力度，以提高干部能力为重点，突出党校办学特色和优势，构建新的教学布局和组织实施体系
创新大规模、多层次、分类别、研究式、开放型培训干部的体制和机制
积极构建优秀师资库、专题精品库、调研成果库，保持和发挥党校的独特优势和竞争优势。
围绕党的理论创新搞科研，大力实施教学科研咨询一体化工程，建立完善新的科研考核评价体系，不断推出具有较高研究水平和应用价值的科研咨询成果，发挥好“思想库”、“咨询部”的作用。
深入贯彻落实科学发展观是党校工作的使命
牢固树立服务发展全局的理念，把服务科学发展作为推进党校事业发展的根本动力
就是要坚持以人为本为核心，把建设高素质干部队伍和人才队伍作为根本任务
就是要贯彻全面协调、统筹兼顾的基本要求和思维方法，着力推进党校各项事业又好又快发展。
着眼于用科学发展观统一思想，深入开展中国特色社会主义理论体系教育培训，坚持不懈地用党的创新理论武装干部。
着眼于提高贯彻科学发展观的能力，加快实现培训重点的战略性转变，在构建新的教学模式上取得重大进展。
着眼于为落实科学发展观提供组织保证，不断完善和改进教学布局，着力培养高素质的干部队伍和人才队伍。
着眼于推动科学发展观的全面落实，切实加强科研咨询工作，为建设新**提供智力支持。
解放思想、与时俱进是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的前提，是推动党校事业不断向前发展的动力。要适应科学发展观对干部教育培训工作提出的新任务、新要求，实现党校事业的新发展，必须推动新的思想大解放。
7.党校 宣传
太多太多了，以下是我们党校在一些文件或发言稿中使用过的语言，你可以根据自身党校的情况，精简或提炼出你需要的话作为宣传标语。
最后那些结合科学发展观的话或许更加贴近时政一些。希望能帮助到你！抓住历史机遇，以解放思想为先导，以改革创新为动力，以打造教学、科研、学科、人才、服务品牌为抓手，全面深化各项改革，积极探索“小校园、大空间、多功能、高质量”发展的新路子。
始终把党校姓党、忠诚于党作为党校发展的立身之本始终把围绕中心、服务大局作为党校发展的必由之路始终把理论武装、提高质量作为党校发展的重中之重始终把加强研究、多出精品作为党校发展的优势之基始终把以人为本、提升素质作为党校发展的活力之源始终把从严治校、端正学风作为党校发展的固本之法。加大教学改革力度，以提高干部能力为重点，突出党校办学特色和优势，构建新的教学布局和组织实施体系创新大规模、多层次、分类别、研究式、开放型培训干部的体制和机制积极构建优秀师资库、专题精品库、调研成果库，保持和发挥党校的独特优势和竞争优势。
围绕党的理论创新搞科研，大力实施教学科研咨询一体化工程，建立完善新的科研考核评价体系，不断推出具有较高研究水平和应用价值的科研咨询成果，发挥好“思想库”、“咨询部”的作用。深入贯彻落实科学发展观是党校工作的使命牢固树立服务发展全局的理念，把服务科学发展作为推进党校事业发展的根本动力就是要坚持以人为本为核心，把建设高素质干部队伍和人才队伍作为根本任务就是要贯彻全面协调、统筹兼顾的基本要求和思维方法，着力推进党校各项事业又好又快发展。
着眼于用科学发展观统一思想，深入开展中国特色社会主义理论体系教育培训，坚持不懈地用党的创新理论武装干部。着眼于提高贯彻科学发展观的能力，加快实现培训重点的战略性转变，在构建新的教学模式上取得重大进展。
着眼于为落实科学发展观提供组织保证，不断完善和改进教学布局，着力培养高素质的干部队伍和人才队伍。着眼于推动科学发展观的全面落实，切实加强科研咨询工作，为建设新**提供智力支持。
解放思想、与时俱进是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的前提，是推动党校事业不断向前发展的动力。要适应科学发展观对干部教育培训工作提出的新任务、新要求，实现党校事业的新发展，必须推动新的思想大解放。
8.如何做一名合格的现代教师党员
保持共产党员先进性是我们党存在和发展的基础，是得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件，是执政党执政的基石。
党的先进性是党的生命线。能不能保持党的先进性，关系人心向背、事业兴衰、党和国家前途命运的大事。
“立足本职工作，弘扬共产党员的先进性”，折射出的是党组织的社会依存度和群众可信度。党员的先进性不是空洞的、抽象的，它来自党员个体立足本职的出色表现，根植于党员群体先锋模范作用的发挥。
依本人的观点来看，要做一名合格的教师党员，首先，必须在思想上认识党。因为只有在思想上对党有充分的认识，你才有一种明确的目标，那样作为教师的本身才有一种加入党的动机，才知道作为一名党员的用处，这是我们作为一名合格的教师党员的第一步，也就是作为教师党员的最基本的要求之一，如果这一点都做不到的话，根本谈不上怎样来做一名合格的教师党员，是完全没有资格加入党的，现在好多青年教师都踊跃的加入党，这是一件大好事，但好多教师都是盲目的加入党的，思想上对党根本没有什么认识，都是随大潮而入的，这一点请各位教师注意，在入党之前，你事先必须在思想上对党有所认识，你才有资格加入党，无论是党员、预备党员，还是入党积极分子，在思想上对党有所认识是必不可少的条件之一。
其次，要在行动上要有所表现。只在思想上、口头上谈论热爱党，关心党，对党有比较深的认识是远远不够的，也是不甘落后具备作为一名合格的教师党员的条件之一，我们必须在实际行动上有所表现出来，我本人的观点，我们作为教师党员： 第一点，必须坚持学习，不断更新专业理论知识，才能体现出你这个人有能力、有积极性，才能起到一个先锋模范作用，如果连自己的专业理论知识水平都不高，还谈得上有什么更好的表现吗？这一点也是我们作为一名教师党员发挥影响力和号召力作用的重点之一，我们作为一名教师党员，要在全体教师中树立一个好的榜样，就必须在专业理论知识上下功夫，把自己的专业理论知识搞好了，那样，你才可能去带动其他教师，特别是引导青年教师向更好的方向发展，才更具说服力。
第二点，积极参加各种社会活动，通过参加各种公益活动来体现出一名教师党员的先锋模范作用，同时也是加大我们教师党员形象的感染力的途径之一，通过活动来带领、引导各位教师，发挥其各种先进的力量。例如：定期看望老教师、帮助弱势教师群体、丰富教师课外娱乐生活等志愿活动。
第三点，要有吃苦耐劳的传统美德，现在好多教师党员一遇到有点劳苦的工作就推三推四，这是完全不符合作为一名党员同志的，如果我们现在还有出现这种情况的话，请各位党员同志要及时改正过来，对劳苦的工作，我们作为一名教师党员，应积极主动地承担起来，继承我们党吃苦耐劳在先，安乐享受在后，一切为人民群众着想的良好传统思想，在广大教师当中树立一个党员的光辉形象，这样才能体现出党员的先锋模范作用。 第四点，要“坚持从教师中来，到教师中去”的原则。
在日常生活中要严格要求自己，关心身边的每一位教师。不管是在校内，还是在校外，我们都要积极热情与他们保持联系，跟他们交朋友，辅助他们，让他们受我们党员的正气之风影响；以生活促学习，以学习促工作，做到生活、学习和工作三不误，始终体现出一名共产党员的先进性，让教师愿意了解你，愿意靠近你，有困难愿意找你。
要做出实实在在的成绩，就得要求自己的自身素质修养要好、道德品性要高、实际工作能力要强。有句话说的好，“不仅要说得好，更要做得好，说到就不如做得到。”
教师党员能不能在生活、学习和工作中真正地体现出党的先进性，是要靠实践来证明的，是要让群众教师来评议的。在教学上，我们教师党员要做好各种教学工作，虽然不是叫我们单独去做，而是要求我们起到一个带头的模范作用，引导所有的教师都要把教学工作搞好。
对于教学工作做得不好的教师，我们要勇于承担教师的教师的责任，热情主动地帮助他们，为身边的教师树立一个良好的榜样，但主要的一点，我们教师党员本身必须严格地要求自己，甘为人先，才有资格去引导其他教师。 第五点，要有与时俱进的精神。
时代是每时每刻都在进步的，我们作为教师党员，要时刻关心学校教育事业和学生身心健康的发展，要时刻关心社会、国家和党的事业的发展，在思想上绝对不能落后，对认识客观事物的各种观点要持有创新的态度，那样我们才符合作为一名现代合格的共产党员，才能在广大教师当中树立一个先进模范作用。 第六点要诚实守信，要敢于开展批评和自我批评。
开展批评和自我批评是及时指出自己的错误，及时改正过来，对于自己做错的事情要诚恳地承认下来，才能符合作为一名党员的条件之一，因为我们中国共产党是广大人民群众的忠诚代表，我们要作为广大人民群众的忠诚代表，就必须时时处处讲诚实守信用，也是我们作为一名现代教师的基本条件之一。 第七点，要加强我们教师党员的自身理论知识水平。
我们现在的教师党员的理论知识在一定的程度上还不够，对日常时事政治要多点学习，多点去分析，特别是我们党在。
