1.爱国主题比赛的意义
区各中小学团组织、少先队：
今年是中华人民共和国的六十华诞。为进一步激发广大青少年的爱国热情，引导广大青少年继承和弘扬爱国主义传统，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，团区委决定从今年9至10月，在全区青少年中深入开展爱国主义教育活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以党的十七大、团的十六大和区委六届六次全会精神为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，大力弘扬爱国主义主旋律，回顾新中国成立60年来的光辉历程，教育和引导广大青少年建立社会主义核心价值体系，带领全区广大青少年为构建和谐清浦贡献智慧和力量。
二、活动内容
1、开展主题鲜明的教育活动。精心安排主题团日和主题队日活动，通过座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、成人宣誓等多种形式的教育活动，宣传党的方针政策，宣传革命历史和光荣传统，引导广大青少年共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。
2、开展丰富多彩的文艺活动。要结合自身的特点，围绕庆祝新中国成立60周年，组织开展丰富多彩的文艺活动，形成校校有活动，人人齐参与的生动局面。要普遍开展传唱中华少年经典歌曲和革命歌曲活动，在慷慨激昂、催人奋进的旋律和歌声中，教育引导广大青少年热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义。
3、开展形式多样的社会实践。组织青少年学习革命先烈的先进事迹，通过到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习，激发青少年爱祖国、爱家乡的热情。号召青少年积极参加家务劳动、校园活动、志愿服务等，引导青少年把对党和祖国的热爱化作关爱他人、奉献社会的实际行动，为庆祝新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。
4、开展《六个“为什么”》学习活动。要通过集中学习与自学、邀请专家做讲座、知识竞赛等形式，帮助广大青少年加深对六个“为什么”等重大问题的理解，结合青少年的思想特点，帮助青少年进行正确的社会观察，引导青少年牢固树立走中国特色社会主义道路的坚定信念。
5、开展“我看清浦新发展”青春DV大赛。积极响应团市委的号召，组织广大青少年参加“美好江苏，青春故事”青年DV大赛，鼓励青少年用自己的双眼观察家乡日新月异的变化，用自己的内心感受祖国的繁荣富强，展示当代青少年的良好精神风貌和积极向上的生活态度。
6、开展统一的主题队日活动。10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，各校少先队要以“祖国发展我成长”为主题，以升国旗、队会、演讲比赛、歌唱比赛等形式开展庆祝建队活动。
三、相关要求
1、高度重视，精心组织。要充分认识开展爱国主义教育活动的重要意义，把这项活动作为今年开展青少年思想引导工作的重要内容。要加强领导，周密部署，细化措施，狠抓落实，确保工作取得实效。
2、结合实际，突出特色。要从实际出发，充分挖掘和利用当地的历史人文资源，创造性地开展活动，要以特色吸引青少年，以丰富的内容熏陶青少年。
3、大力宣传，营造氛围。要加强宣传工作，依托各级新闻媒体和团的宣传阵地，形成强大的宣传声势，营造浓厚的活动氛围，形成良好的社会影响。
2.国学知识竞赛的目的及意义是什么
目的：旨在激发人们学习国学知识的热情，加强对人们的人文精神教育，使其在丰富趣味的竞赛氛围中增强文化意识，共享国学之美，在构筑书香校园和虹色青春文化建设中，让古典文化在现代文化建设中焕发出青春光彩。
意义：使学生充分了解了国学知识，且大部分参赛选手通过题库掌握了大量的国学知识，丰富了自己的知识贮藏，使当代大学生从“电脑手机化”的愚昧生活中脱离出来，用知识武装头脑，用力量对抗命运。
有利于巩固以儒学为主体的中华传统文化与学术的重要地位，正确对待国学的重要性。进一步加强对大学生的人文精神教育，使学生在丰富趣味的竞赛氛围中增强文化意识，共享国学之美，在构筑书香校园和虹色青春文化建设中，让古典文化在现代文化建设中焕发出青春光彩。
拓展资料：
国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。
中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学，自 “西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。
现在一般提到的国学，是指以先秦经典及诸子学为根基并涵盖后期各朝代的各类文化学术。因此，广义上，中国古代和现代的文化和学术，包括中国古代的历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等都是国学所涉及的范畴。
“国学”之名，始之清末。其时欧美学术进入中国，号为“新学”、“西学”等，与之相对，人们便把中国固有的学问统称为“旧学”、“中学”或“国学”等。国学也可以指中国古代学说。其中的代表是先秦诸子，先秦诸子的思想及学说对中国的传统文化具有深远的影响。
它们形成了兵家思想、法家思想、墨家思想、儒家思想及道家思想等。这些思想从各个不同的方面论述如何治理国家。对历朝历代的统治者都有很深远的影响，慢慢形成了中国的传统文化观念。
参考资料： 搜狗百科 国学
3.热爱伟大祖国主题教育必要性和意义是什么
(1) 在新疆开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动，有其必要性和重要意义。
个体的人有多重划分标准，首当其冲的是国籍，它是每个人在地球上的首要身份甄别标志。但囿于地域和眼界，生活在国家之中的人常常总在按照其他概念来相互区别，诸如哪个省市，哪个民族。身在国家之中，却意识不到国家的存在，就好像鱼在水中，人在空气中一样，水和空气都是不可或缺的，但“身在福中不知福”，熟视才无睹。“我是中国人”这句话，不是在国外才需要讲，即便在国内，在自己长期生活的地域上，一样要先有国，才有其他，强烈的国家意识是每个公民都必须树立的一个基本意识。
我们的祖国历史悠久、文化积淀丰厚，我们以这样的一个祖国而引以为豪，尤其是新中国成立以来，国富民强成为现实，现在的中国综合国力大增，在国际社会中有着举足轻重的地位和影响力。作为一个中国人，我们对祖国日新月异的发展变化最有发言权。中国发展的速度超出了我们的预期，在我们年少的作文中，对跨世纪的展望现在看来是那么地缺乏想象力，科技彻底地改变了我们的生活，我们过得富足而便利，这样的祖国当然要用“热爱”来表达。
祖国是以一个个地域构成的，新疆是祖国版图中一块充满了特质的地方，它多民族、多宗教、多语言文字。现在，这片土地正进入跨越式发展的新时期，中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议，给我们清晰地勾勒出了一个注定要腾飞的新疆。经济的发展和社会的进步，应该是协调一致的，跨越式发展和长治久安是一个并列关系，一个方面的缺失，则会牵制、甚至阻碍另一方面的发展。在加快经济建设，提高综合国力，增强硬实力的同时，必须重视宣传思想工作。物质和精神并行，才能相得益彰，开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动激发出的精神力量会转换成创造物质财富的动力，促进经济更加又好又快的发展。
现代社会，人们在思想认识、道德选择、价值取向等方面的独立性、多样性、多变性、差异性日益增强，思想的引导就显得尤为重要。以爱国主义为核心的民族精神能担当起引领的作用，当想到祖国这个充满了厚重感情色彩的词语时，很多的思想分歧和价值差异则显得不那么重要了。对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，会内化为新疆各族人民的团结意识，不以民族为界限，而以祖国为诱因，将对祖国的浓烈的爱外化为自觉的行动，那就是满腔热情地建设好祖国的一方宝地，我们美好的家园——新疆，让新疆成为中国大地上一块夺目的明珠，让每个新疆人，都发自内心地以它为骄傲。
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4.大学生进行国防教育的目的和意义是什么
大学生进行国防教育的目的：
更好地提高大学生学习军事知识的热情和参加军训的积极性，更好地普及军事理论和军事技能知识，强化大学生的国防意识，增强其综合素质。
大学生进行国防教育的意义：
1、国防教育是建设和巩固国防的基础工作，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
2、学校国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容。
3、在普通高校开设以国防教育为主线的军事课程，是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化和有纪律的社会主义新人的客观要求，是为国防和军队建设培养与造就大批高素质后备兵员的重要举措。
扩展资料
全民国防教育日：
2001年8月31日，中国第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定，每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。国防教育是一项全民性、群众性的社会系统工程，涉及各行各业，覆盖社会方方面面，只有党政军群形成整体合力，才能把这项事业抓实抓好。
设立全民国防教育日的目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。
总体来说，设立全民国防教育日的目的可分为两个方面：一是针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育；二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。
依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机，可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。
参考资料来源：百度百科-当代大学生军事教育教程
参考资料来源：百度百科-全民国防教育日
5.关于爱国的有哪些知识竞赛题
弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神：
1. 什么是爱国主义？
2. 新时期开展爱国主义教育活动有什么重要意义？
3. 开展爱国主义教育活动的指导思想是什么？
4. 进行爱国主义教育要在全社会大力唱响怎样的时代主旋律？
5. 开展群众性爱国主义教育活动要紧紧围绕哪六个方面深入？
6. 悠久历史、灿烂文明、壮丽山河
7. 国耻国难
8. 爱国事件、人物
9. 共和国光辉成就
10. 爱国诗歌、名言、影视
11. 爱国是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己国家的人民，捍卫公民自己的根本利益。
12. 中国中心主义，是认为中国是世界的中心的一种概念，是古代中国的一种世界观。近代以来这也被认为是很多民族都具有的种族的表现。
6.当代大学生应该怎样弘扬爱国主义
当代大学生是未来中国的中流砥柱，其思想素质直接影响到未来中国的发展，因此当代大学生的爱国主义精神和爱国主义觉悟是社会主义精神文明的一项重要体现.那么，当代大学生应如何弘扬爱国主义精神呢？首先，要明确爱国主义的深刻内涵.爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之识、践报国之行，其有机统一才是真正的爱国主义.它表达的是对于祖国最深厚的感情，犹如孩子对于母亲的那种发自内心深处的热爱和依恋之情.其次，弘扬爱国主义精神既要借助于历史，更要着眼于变革的时代和现实服务的需要.所谓“知国才能爱国”、“知之深才能爱之切”.因此当代大学生应通过各种有效途径来了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来.比如：结合班会进行国情教育，利用广播、黑板报、宣传橱窗介绍祖国的光辉历史和改革开放的伟大成就；开展社会调查深刻感受周围的飞速发展等.通过这些途径，使大学生不断提高自身素质，做到“学习书本知识和投身社会实践的统一”，为弘扬爱国主义精神打下坚实的基础.最后，作为世界公认的大国的当代大学生，我们的心态理应更加开放、包容、理性、自信，以国家核心利益为重，热情加理性才是我们表达爱国主义的正确态度.大力弘扬爱国主义精神，用爱国主义精神激励和鞭策自己，把爱国之情转化为爱国之行，做坚定的爱国者. 第一，知我中华，培育爱国情操.爱我中华，必先知我中华.爱国志士秋瑾说：但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国之心也.学习历史，知我中华，是升华爱国情感的基础.要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史；学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史；学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史；更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践.学习历史，就会为祖国的今天而骄傲，为祖国的明天而奋进.今天的中国已不是昨天的中国，明天的中国必将更加美好.我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展，政治稳定，社会进步，国力强盛.跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起，巨龙腾飞，生机勃勃.只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取，必将在本世纪创造出更加辉煌的成就. 知我中华，还要以科学的态度对待历史，全面地、辩证地了解和认识中国国情.既要从了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情，也要从认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识；既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪，又要为中国近代以来的落伍而伤痛，从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力. 第二，立志成才，报效祖国.爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感，更是一种报效祖国的实际行动.当代青年要肩负起历史赋予的重任，就必须化爱国之情为报国之行，刻苦学习，锤炼自己，把满腔的爱国热情化为报国之行.成才是青年人的追求和渴望，也是祖国和时代的需要和呼唤，要科学地确立成才的目标和方向，做祖国现代化需要的人才. 一要具有坚定的政治方向.青年要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起来.拥护中国共产党的领导，坚定不移地走社会主义道路，建设中国特色社会主义.全心全意为人民服务，把自己的学习和工作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来.遵纪守法，有效抵制各种错误思想的侵蚀.二要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力.要立足面向世界、面向未来、面向现代化，勤奋学习，掌握知识，提高能力.要敢于向已有的科学成果挑战，敢于向未知的新领域进军，勇敢地去实践，去探讨.因为，当代青年是否具有强烈的开拓和创新能力关系到我国科学的兴衰.三要具有健全的心理人格.在对待现实的态度，对国家、对人民有强烈的爱心；对社会主义建设事业有强烈的责任感；对待人生，积极奋发，不消极颓废，不得过且过；对学习，对工作兴趣广泛，求知欲望强烈，勤奋刻苦，有创新精神，有自信心；奋斗目标明确，意志坚定；对他人情操高洁，易于合作，有团队精神.四要有良好的身体素质.健康的体魄是人才成功的关键.只有身体健康.精力充沛，才能从事紧张的、艰苦的创造性劳动，才能攀登事业的高峰.健康的体魄在人才成长与成功的过程中起基础性作用.每一个立志成才者，对这一因素决不可忽视.不仅要坚持经常性的体育锻炼，还要积极参加有利于身心健康的文体活动.。
