1.小学一年级学生的特点 （一）知觉 空间知觉：能够比较固定化地辨认自己的左右方位。 时间知觉：能够掌握度量时间的单位和关于时间的比较系统的知识。 （二）观察力 1.精确性方面，一年级学生水平很低，不 … Continue reading 一年级学生知识的特点
1.小学一年级学生的特点 （一）知觉 空间知觉：能够比较固定化地辨认自己的左右方位。 时间知觉：能够掌握度量时间的单位和关于时间的比较系统的知识。 （二）观察力 1.精确性方面，一年级学生水平很低，不 … Continue reading 一年级学生知识的特点