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1.怎么约分和通分 原发布者：泥越课题|约分与通分|教学重点|复习最大公因数与最小公倍数，进行分数的约分和通分|教学难点|分数的约分，最大公因数与最小公倍数的应用|教学目标|掌握最大公因数与最小公倍数 … Continue reading 约分与通分的知识点

1.约分和通分的练习题 一、判断下面每组的两个分数是否相等，并说明理由。 6分之5和30分之15 15分之5和5分之1 24分之8和3分之2 4分之3和12分之9 二、把下面各数约分。 12分之10 … Continue reading 约分和通分的知识