1.高二地理关于洋流的相关知识
洋流知识专题复习
一、洋流
1.定义洋流是海水常年比较稳定的沿着一定方向作大规模流动，叫洋流。
2.性质分类：暖流（从较低纬流向较高纬的洋流）；寒流（从较高纬流向较低纬的洋流）。
二、全球洋流分布规律
三、洋流对地理环境的影响
①调节全球热量平衡。
②对气候的影响。例：北大西洋暖流对西欧海洋性气候的影响；南北半球沙漠气候的形成与寒流的关系；俄罗斯北冰洋沿岸的摩尔曼斯克港位于北极圈以内，却终年不冻；而其太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克港位于43°N附近，却有长达近半年的结冰期，这主要是分别受到北大西洋暖流和千岛寒流的影响所致；秘鲁寒流与南美大陆西岸气候的形成等寒流流经过的海区降温减湿，如澳大利亚沙漠直逼西海岸；暖流流经过的海区增温增湿，如西欧温带海洋性气候向北延伸。暖流流经的海区水温一般偏高些，寒流流经的海区水温一般偏低些。洋流、特别是寒流对等温线的影响比较显著。例如北半球等温线沿非洲和北美的西岸向南凸出，是受加那利寒流和加利福尼亚寒流影响的结果。在南半球等温线沿非洲和南美西岸向北弯曲，则是受本格拉寒流和秘鲁寒流影响的结果。 ③影响航运。顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢。如哥伦布横渡大西洋，1492年逆大西洋暖流而行花费37天，1493年顺加那利寒流、北赤道暖流仅花了20天。
④寒暖流交汇处形成渔场。在寒暖流交汇的海区，海水受到扰动，可以把下层丰富的营养盐类带到表层，使浮游生物大量繁殖。如北海道渔场。
⑤对海洋污染物的影响。有利于污染物的扩散，但污染范围扩大。
要点应用点拨
例1 读右图，A、B两地位于同一纬度的不同海区，曲线代表等温线，读图回答问题。
(1)该海区位于________（南或北）半球。
(2)A、B各受什么性质的洋流影响，洋流流向怎要？
A.________，流向________B.________，流向________（3）如果A、B分别位于大西洋东岸或西岸，则流经A处洋流名称是______，流径B处洋流名称是______。
[答案]（1）北。（2）暖流，由南向北；寒流，由北向南。（3）墨西哥湾暖流，加那利寒流。
[分析]读图分析：由于等温线数值由南向北递减，可知其南方为低纬度，故为北半球。由于A处等温线向高纬凸出，可以判断出A地比同纬度相邻海区水温高，故受暖流影响，同理，由于B处等温线向低纬凸出，B应受寒流影响，由此也可推断出暖流的流向由南向北，寒流的流向由北向南。由于A、B分别位于大西洋东岸或西岸，根据等温线数值来判断，由于海水温度不低于20℃，因此位于中、低纬度，根据洋流分布规律，大西洋中、低纬度大洋西岸是墨西哥湾暖流，大西洋东岸是加那利寒流。
例2 欧洲殖民者自16世纪开始从非洲贩卖黑人奴隶到美洲，再将掠夺来的物质运回欧洲。读海上航运图，回答下列问题。
(1)该航运路线是否合理 。为什么： 。
(2)沿线所经过的洋流（名称）分别是：A 、B 、C 、D ，所组成的环流系统叫 。
(3)按洋流的主要成因分别为：A B
[答案]（1）合理整个航程基本都是顺风顺水的（2）加那利寒流北赤道暖流墨西哥湾暖流北大西洋暖流顺时针大洋环流（3）补偿流风海流。
[分析]本题考查学生对洋流的分布、成因等知识的熟悉程度和掌握情况。
1.由于纬线的度数越向北越大，且最南部的纬线为赤道，因此根据图中的纬线可判断出此图为北半球上某地区海陆分布图。
2.根据图中的纬度，且该环流系统为顺时针方向流动，从而可知该环流为北半球上中低纬度海区的环流系统。
3.根据海陆轮廓可知该海域为北大西洋地区，结合洋流的分布规律可判断出：A为加那利寒流，B为北赤道暖流，C为墨西哥湾暖流，D为北大西洋暖流。根据根据洋流成因可知：A洋流为补偿流；B洋流为风海流。
2.《海底两万里》中的科学知识
《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。 《海底两万里》已经有几种中译本，“两万里”也就成了个约定俗成的说法；究其实，这里的“里”指的是法国古里，而古法里又有海陆之分，一古海里约合5.556公里，一古陆里约合4.445公里；既然是在海底周游，这里的两万里，理应为两万古海里。
如此说来，他们在海底行驶的路程，就应该在十一万公里以上了。这是要说明的。 十一万公里的行程，是个大场面，一路所见，可以说无奇不有。谁见过海底森林？谁见过海底煤矿？谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠？当了俘虏的阿罗纳克斯和他的朋友们都见到了，而且曾经徜徉其间。他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；供肠垛段艹灯讹犬番华他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死；这些场面，都十分惊心动魄。此外，书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸，“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸的，那情景也十分罕见。
阿罗纳克斯是个博物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界，知道了什么是太平洋黑流，什么是墨西哥暖流，飓风是怎样形成的，马尾藻海又是什么样……我们知道珊瑚礁是怎样形成的吗？知道海洋究竟有多深吗？知道海水传播声音的速度有多快吗？这一类知识，书中比比皆是。
“鹦鹉螺”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。 凡尔纳时代，潜水艇刚刚面世，还是一种神秘的东西；“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。
既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“内莫”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。
3.海底两万里包含的地理知识
此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。
1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。
他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。
4.海底两万里中关于黑潮的读书笔记
作者的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。
他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。
他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。
这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。
潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能 2《海底两万里》读书笔记 《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国博物学家阿罗纳克斯在海洋旅行的所见所闻。
是一部极其成功的科幻小说。 这本书写的是：在1966年，人们在海上发现了一只大怪物，为了使人们的生活恢复平静，人们想要捕杀这只怪物。
法国博物学家阿罗纳克斯，他的仆人孔塞伊和加纳大的捕鲸手内德兰德被一同邀请到“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰上参加这次活动。经过千辛万苦，他们找到了“怪物”，并朝它开炮，可是一点用也没有。
不仅“怪物”没有被清除，而且阿罗纳克斯、孔塞伊以及内德兰德都成了“怪物”的俘虏。其实这并不是什么怪物，而是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名叫“鹦鹉螺”号。
潜水艇对俘虏倒也优待，但是，为了保存秘密，潜水艇艇长内莫从此不许他们离开。潜水艇上的生活并不枯燥，阿罗纳克斯在内莫艇长的带领下参观了整艘潜艇。
“鹦鹉螺”号是内莫艇长在一个荒岛上建出的，它利用海洋发电，可以捕鱼，船身坚固，拥有了它，内莫艇长就可以永远与陆地隔绝了。 潜水艇带着阿罗纳克斯教授和他的伙伴们游遍了整个海洋，他们看到了海底森林，体验了在海底狩猎，看到了海底珠场中最大的一颗珍珠，看到了海底煤矿，看到了各式各样的鱼儿…… 在他们在潜水艇中发生的一切，让我印象最深的要数搁浅那一回因为撞上暗礁和退潮的原因，潜水艇在格波罗阿尔岛附近搁浅了。
这艘举世无双的潜水艇不会在这次劫难中变为废铁吧？内莫艇长经过一系列的计算，认为潜水艇会在三天以后恢复正常。在这三天里，内德兰德拉着教授、孔塞伊去岛上狩猎，却惹到了野人，野人把潜水艇围得密不透风，甚至想从舱窗爬进来，幸好内莫艇长早有准备，在扶梯上通了电，使得野人无可奈何。
三天后，一切恢复正常，阿罗纳克斯教授又开始了他的海底旅行。这本书的主人公有四个：内莫艇长、阿罗纳克斯教授、孔塞伊和内德兰德。
内莫艇长是一个带有浪漫神秘色彩喜爱孤独和自由的人。他十分勇敢，具有惊人的冷静和毅力；他十分善良，不愿伤害海底生物；他十分博学，上知天文，下知地理……阿罗纳克斯教授是一个潜心于自己的研究的人，他勇敢，敢于参加捕杀“怪物”的活动；他沉稳，能用冷静的头脑想问题。
；孔塞伊是一个忠实的仆人他痴迷于分类，却不清楚生物的样子。内德兰德是一个粗狂的彪形大汉，勇敢但冲动，喜爱美味，又是他又会显得很难相处。
这就是小说中的主要人物。 3儒勒·凡尔纳（Jules Verne,1828.2.8-1905）生于法国西部海港南特，他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。
父亲是位颇为成功的律师，一心希望子承父业。但是。
5.有关海底两万里的知识
作者：儒勒·凡尔纳（Jules Verne,1828.2.8~1905.3.25）生于法国西部海港南特，他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是>；，第三部是>；.于一八七零年问世，暨今已有一百多年的历史，而仍能以多种文字的各种版本风行世界，广有读者，仅此一端，即可见其生命力之强，吸引力之大。主张书不及百岁不看的读者，是大可放心一阅的。 书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半——“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；内景只是一艘潜水艇。但就是这么四个半人，这么一艘潜水艇，一个神秘的船长瓯北悲，一个学富五车的科学家，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼……故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。这样一部小说，读来既惫使人赏心悦目，也令人动魄惊心。令人永生难忘，不愧为一部世界名著。百看不厌。尼摩船长：《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾，尼摩船长所做的一番事：攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩，使人琢磨不透。
阿罗纳克斯教授：
生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。
孔赛伊：
阿罗纳克斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。
尼德兰：
是个比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。 内容简介：1889 年，巴黎，在万国博览会会场喜欢发明的少年让与带着小狮子的少女娜蒂亚偶然相遇了。 这时出现的是以娜蒂亚胸前所佩的不可思议的蓝宝石为目标的格兰蒂斯为首三人组。在格兰蒂斯一伙的追击中让与娜蒂亚出乎意外的冒险旅程开始了。 谜一般的组织尼奥亚特兰蒂斯，娜蒂亚的真实身份，以及万能潜水艇鹦鹉螺号……冒险中的相遇和离别，蓝宝石所隐藏的秘密是？
6.海底两万里中包含了哪些科学知识
《海底两万里》包含了地理、历史、生物、物理、地质、气象这些科学知识。
1、海洋的知识：
《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。这里的“里”指的是法国古里，而古法里又有海陆之分，一古海里约合5.556公里，如此说来，他们在海底行驶的路程，就应该在十一万公里以上了。
2、海洋生物分类学：
阿罗纳克斯是个博物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了琳琅满目的海洋生物。
3、超前的自然科学知识应用：
本书成书于一八七0，许多自然科学知识尚未为普通人了解，更不要说应用，作者以超人的想象力，做了无数的科学预言，并都成为现实。潜水艇，燃料，还有水下枪是用玻璃珠做子弹，电流为动力，潜水服等等。
《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象反面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
扩展资料
《海底两万里》，此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。
7.海底两万里 有关科学知识的段落
1.大西洋暖流的真正水源，它的出发点，由莫利船长指出来的，可以说，是在 嘉斯贡尼海湾①。
它的水在这湾中，温度和颜色还不很强，但已经开始形成了。它向南流，沿赤道非洲走，水流受热带地区阳光的蒸晒，日益变得温热起来，横过大西洋，到达巴西海岸的三罗格罗，然后分成两个支流，一个支流流入安的列斯群岛海中，尽量吸取温热水分。
这时候，大西洋暖流担任恢复海上温度的平衡，以及把热带海水跟北极海水混和起来，开始它的保持均衡的作用。在墨西哥湾中，它被晒至白热程度，沿北美海岸奔向北方，一直前进到纽芬兰岛。
然后受台维斯海峡寒流的推送，转折向西，又流入大西洋中，在地球这一处的一个大圈上沿斜航曲线流去。到北纬43度，暖流又分为两支，其中一支受东北季候风的帮助，回到嘉斯贡尼湾和阿梭尔群岛，另一支使爱尔兰和挪威海岸获得温暖后，直流至斯勃齐堡，在斯勃齐堡一带，它的温度降至四度，形成北极自由流动的海。
这时诺第留斯号航行的就是大西洋的这条河流。从巴哈麻水道口出来，在十四里宽，三百五十米深的地方，暖流行动的速度是每小时八公里。
这种速度越向北去越慢；这种规律性是有其存在必要的，因为有人已经指出，如果暖流的速度和方向改变了，欧洲的气候就将变幻莫测。 2.。
“救命！救命！”我喊着，两手拼命划着向林肯号泅去。我身上的衣服非常碍事 。
衣服湿了贴在我身上，使我的动作不灵。我要沉下去了！我不能透气了！……“救命！” 这是我发出的最后呼声。
我嘴里满是海水。我极力挣扎，我就要被卷人深渊中了……忽然我 的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面上来了，我听到，我的确听到在我耳 朵边响着这样的声音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠着我的肩膀，先生便能更从容地游泳 。”
我一手抓住我忠实的康塞尔的胳膊。“是你呀！”我说，“是你呀！”“正是我，”康 塞尔答，“我来伺候先生。
“就是刚才的一撞把你跟我同时抛人海中来的吗？”“不是。为 了服侍先生，我就跟着先生下来了！这个好人觉得这样做是很自然的！“战舰呢？”我问。
“战舰哪！”康塞尔转过身来回答，“我认为先生不要再指望它了.”“你说的什么？”“我 说的是，在我跳入海中的时候，我听见舵旁边的人喊：‘舵和螺旋桨都坏了”“都坏了？”“是 的！被那怪物的牙齿咬坏了。我想，林肯号受到的损坏虽然只存这么一点儿，可是，这种情 况对于我们是很不利的，因为船无法掌握方向了。”
“那么，我们完了！”“也许完了，” 康塞尔安静地回答，“不过，我们还可以支持几个钟头，在几个钟头内，我们可以做不少的 事！”康塞尔这样坚定和冷静，鼓舞了我的力量。我用力地游着，但我的衣服像铅皮一样紧紧 裹着我，很妨碍我的动作，我觉得很难支持下去。
康塞尔发现了这一点。“我想先生一定会 允许我把衣服割掉。”
他说。他在我的衣服下面放入一把刀子，很快的一下，从上至下把衣 服割开。
然后，他敏捷地替我脱衣服，我就抓住他泅水。很快，我也给康塞尔脱掉了衣服， 我们彼此轮流在水上“航行”。
可是，我们的处境仍然十分危险：可能我们掉下海的时候， 人家没有看见，也可能看见了，但因为战舰的舵坏了。不能回到这边来救我们。
现在我们只 有指靠大船上的小艇康塞尔很冷静地这样假设，并计划着随后应做的事。多奇怪的性格！这 个冰一般冷的人在这里好像在自己家里那样！现在我们唯一的生路，就是希望林肯号放下小 艇来救我们，所以我们应该想办法，尽力支持，时间愈久愈好，等待小艇到来。
我于是决定 节约使用我们的力量，使两人不至同时筋疲力尽，下面是我们的办法：我们一个人朝天躺着 ，两臂交叉，两腿伸直，浮着不动，另一个人泅水把前一人往前推送。做这种“拖船”的工 作，每人不能超过十分钟，我们这样替换着做，我们就可以在水面浮好几个钟头，也许可以 一直支持到天亮。
这是碰运气的事！不过希望在人心中总是根深蒂固的！并且我们又是两个 人。最后，我还要肯定一点——这看来像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想， 即使我要“绝望”，现在也办不到！战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。
所以 到太阳升起，我们还得游泳八个小时。我们替换着游，游八小时必然可以做到。
海面相当平 静，我们还不至于过度疲劳。有时，我的眼光想看透深沉的黑暗，但什么也看不见，只有那 由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。
在我手下破碎的明亮的水波，点缀在镜子般 闪闪的水而上，就好像一块块青灰色的金属片。
8.有关于《海底两万里》的知识点吗
1.《海底两万里》的作者是（法）国的（儒勒*凡尔纳），他被誉为（科学幻想小说）之父。
2.与《海底两万里》合称其三部曲的另两部作品是（《格兰特船长的儿女》）（《神秘岛》）。
3.请再列举他的另外三部作品。（《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》. . .）
4.《海底两万里》中“里”指的是（法里）长度单位？ 法里
5.艾尔通说的，世界上的动物有两种，好吃的，和不好吃的。后来他又说，世界上的人有两种，（倒霉）的，和（不倒霉）的。
6. sansen对路的解释（ 所谓路 就是本大爷走过之后留下的东西）
7. 尼摩准备攻击英国军舰时，教授试图阻止，尼摩对他吼道：“我是（权利）！我是（正义）！我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，亲爱过的，尊敬过的，祖国.爱人.子女.我的父亲.我的母亲，他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！（您不许说话）！”
8.尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：（“人类进步的实在是太慢了。”）
9.康塞尔渐渐学了些东西〕我可以说他简直是一个专家，他对于生物学的分类十分熟悉，他能像杂技演员爬梯子一样熟练地从（门）、（类）、（纲）、（亚纲）、（目）、（科）、（属）、（亚属）、（种）、（变种），一直数到最后的一个类别。
10.船长的国籍是（印度），在<<；（神秘岛）>>；里有说明.
11、鹦鹉螺号最快的时速是多少？50海里
12、鹦鹉螺号的重量是多少吨？1500吨
13、鹦鹉螺号的总计费用（含船上艺术品）是多少万美元？100万
14、鹦鹉螺号在哪个海峡遇险了？托雷斯海峡
15、鹦鹉螺号驶入澳大利亚海岸是哪一天？ 1月2日
16、采珠的最好季节是哪一个月？ 三月
17、巴拿马地区的采珠人每采到一个有珍珠的贝报酬是多少钱？1分钱
18、鹦鹉螺号在冰隧道多少米的地方凿冰？540米
19、教授他们看到的“布格的乌贼”有几只？7只
20、尼摩船长在北纬47度24分，西径17度28分发现了什么？复仇者号
